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人教新課標三年級數(shù)學上冊教案 分米的認識-預覽頁

2025-01-14 20:17 上一頁面

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【正文】 量物體的長度 教學用具: 課件 教學過程: 教 學 過 程 備 注 一、學生動手測量課桌的桌面的長、寬。(引導學生發(fā)現(xiàn)量比較長的物體的長度用厘米、毫米作單位來測量不方便) 二、建立 1 分米的空間觀念 讓學生觀察尺子,尺子上 0 刻度到刻度 10 之間的長度就是 1分米,請學生數(shù)一數(shù)幾厘米是 1分米。 三、認識幾分米 在尺子上認
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