人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 8的乘法口訣 2-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 （ 5）追問(wèn)： 84 ＝ 32 中 32 是怎么來(lái)的？ 87 ＝ 56 中的 56 呢？ 2．分組討論，試編口訣。（配合學(xué)生回答，演示 CAI，閃爍相應(yīng)的 隊(duì)伍 、 算式與口訣。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生觀察比較相鄰的兩句口訣之間的關(guān)系 ， 相鄰的兩句口訣的積相差幾？ （ 3）設(shè)疑：如果六八得多少這句口訣忘了該怎么辦呢？（ CAI 演示：隱藏 “ 四十八 ” 。 （ 2） 背口訣：師生對(duì)口令，同桌對(duì)口令，集體拍手背。 讓學(xué)生數(shù)一數(shù)，一只螃蟹幾條腿？而后問(wèn)：兩只螃蟹幾條腿？你是怎么想的？（應(yīng)用口訣 “ 二八十六 ” 來(lái)想。 82 ＋ 8 85 ＋ 8 87 ＋ 8 83 ＋ 8 84 ＋ 8 86 ＋ 8 學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，算完后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)： 82 ＋ 8 得多少？表示什么意思？（表示 2 個(gè) 8加 1
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