二年級數(shù)學表內(nèi)乘法復(fù)習-資料下載頁

【摘要】授課班：二年級授課人：王雪梅一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二

2024-11-11 03:29

人教新課標三年級上冊數(shù)學教案整理復(fù)習-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案上冊整理復(fù)習教學內(nèi)容：一位數(shù)乘多位數(shù)的筆算乘法。教學目標：1、整理和復(fù)習筆算乘法。2、能夠利用乘法筆算解決生活中遇到的問題。教學過程：一、整理和復(fù)習筆算乘法1．做整理和復(fù)習中的第1題。指名不同的學生讀出每個算式，并說出得數(shù)．2．做第2題；先讓學生說一說筆算乘法的計算法則

2024-12-11 15:00

人教新課標數(shù)學二年級上冊表內(nèi)乘法一看雜技-資料下載頁

【摘要】看雜技你還能提出什么問題？一共有多少個人？一共有多少塊紅手絹？一共有多少個車輪子？一共有多少個黃燈籠？一共有多少個紅燈籠？說兒歌1輛小車2個輪，上面共有5個人。2輛小車4個輪，上面共有10個人。3輛小車（）個輪，上面共有（）個人。4輛小車（

2024-11-11 23:30

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案倍的認識-資料下載頁

【摘要】倍的認識教學目的：1.初步建立“倍”的概念，理解“幾倍”與“幾個幾”的聯(lián)系。2.培養(yǎng)學生觀察、推理、遷移能力及語言表達能力。3.培養(yǎng)學生善于動腦的良好學習習慣和對數(shù)學的學習興趣。4.培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐操作能力。教學過程：一、設(shè)計問題情景。引入新課。掛圖出示：校園里有一個美麗

2024-12-11 14:50

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案簡單推理-資料下載頁

【摘要】簡單推理教學目標1.經(jīng)歷簡單推理的過程，初步獲得一些簡單推理的經(jīng)驗。2.培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力。3.體會數(shù)學思想在生活中的用途，激發(fā)學生學好數(shù)學的信心。教學重點經(jīng)歷簡單推理的過程。教學難點推理依據(jù)的敘述。教學過程：一、談話導(dǎo)入：師：新學期開始，班里來了一對雙胞胎兄弟，哥哥叫大壯，弟弟叫小

2024-12-13 00:50

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案練習十三-資料下載頁

【摘要】課題綜合練習課時1教學內(nèi)容練習十三4-11題學習目標1-6的乘法口訣和乘法應(yīng)用題。、分析、邏輯思維能力。重點難點運用乘法解決實際問題、運用乘法解決實際問題。教學準備教師實物投影。學生教學過程

2024-12-13 10:59

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案7的乘法口決2-資料下載頁

【摘要】7的乘法口訣教學目標：1.使學生理解7的乘法口訣的來源和意義。2.初步掌握7的乘法口訣，能運用7的乘法口訣求積。3.通過例題教學培養(yǎng)學生的觀察能力。教學過程：一、復(fù)習導(dǎo)入1.口算。（指名2個組的學生順次口算）（1）5×42×36×6

2024-12-13 20:16

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案7的乘法口決1-資料下載頁

【摘要】7的乘法口訣教學目的：1.使學生理解7的乘法口訣的來源和意義。2.初步掌握7的乘法口訣，能運用7的乘法口訣求積。3.通過例題教學培養(yǎng)學生的觀察能力。教學過程：一、復(fù)習1.齊背5和6的乘法口訣。2.回答：6×5是多少？用哪句乘法口訣計算？表示的意義是什么？被乘數(shù)是幾？表示什么？乘

2024-12-11 14:50

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案鏡像對稱-資料下載頁

【摘要】鏡像對稱教學目標1.知道鏡像對稱圖形的特點。2.通過學生活動，正確體會鏡像對稱的相對性。3.培養(yǎng)學生的合作意識，讓學生在合作中交流、學習、互動。教學重點知道鏡像對稱圖形的特點。教學難點正確體會鏡像對稱的相對性。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境1．引入：小朋友們，今天這節(jié)課我們來玩一玩鏡子，好嗎？你在鏡子里看

2024-12-13 20:15

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案練習四-資料下載頁

【摘要】課題練習課課時1教學內(nèi)容練習四3—8題學習目標1、使學生熟練掌握求比一個數(shù)多幾的數(shù)的數(shù)學問題。2、進一步提高學生筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計算能力。3、進一步培養(yǎng)學生分析推理能力和解決問題的能力。重點難點分析數(shù)量關(guān)系。教學

2024-12-13 10:59

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案認識線段-資料下載頁

【摘要】認識線段課題認識線段課時1教學內(nèi)容教材第5頁例4及練習一的7~10題。學習目標1、通過看圖初步認識線段。2、學會測量線段的長度。3、學會畫線段。重點難點初步認識線段，學會測量線段的長度。教學準備教師課件學生尺

2024-12-13 20:15

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案練習九-資料下載頁

【摘要】課題練習課課時教學內(nèi)容練習九7—11題學習目標1、使學生進一步理解乘法的意義，能根據(jù)情景列出相應(yīng)的乘法算式。2、使學生進一步感知乘法是相同數(shù)相加的簡便算法，能把相同加數(shù)相加的加法算式改寫成乘法算式。3、培養(yǎng)學生的理解能力。重點難點進

2024-12-11 14:50

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案認識直角-資料下載頁

【摘要】課題認識直角課時1教學內(nèi)容40—41頁例3、例4做一做學習目標1、結(jié)合生活情景及操作活動，讓學生初步認識直角，會用三角板中的直角判斷一個角是不是直角。2、讓學生學會用三角板畫直角。3、讓學生感受生活中的數(shù)學美。重點難點

2024-12-13 00:49

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案對稱圖形-資料下載頁

【摘要】對稱圖形教學目標：1.使學生明白什么是對稱圖形。2.能夠熟練判斷對稱圖形，并能畫出對稱軸。3.培養(yǎng)同學們的觀察操作能力。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知（我們先做一個猜字游戲，出示課件）1.你能根據(jù)一半的漢字，猜出是什么字嗎？2．你能根據(jù)一半的圖形，猜出圖中畫的是什么嗎？（1）你們覺得這

2024-12-13 10:59

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案練習十八-資料下載頁

【摘要】課題練習課課時1教學內(nèi)容課本81——83頁練習十八內(nèi)容。學習目標復(fù)習8的乘法口訣，使學生能熟練掌握。重點難點使個別學生學困生能較熟練地掌握8的乘法口訣。教學準備教師教學掛圖學生教學過程

2024-12-13 20:15

人教新課標二年級上冊數(shù)學教案整理和復(fù)習表內(nèi)乘法的復(fù)習-閱讀頁

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