【摘要】數(shù)學廣角教學目標：1.使學生通過觀察、猜測、實驗等活動，找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力。3.初步培養(yǎng)學生有順序地、全面地思考問題的意識。教學重、難點：培養(yǎng)學生有順序地、全面地思考。教學用具：數(shù)字卡、圖片卡等。教學過程：一、握手談話：今
2024-12-13 20:16
【摘要】對稱圖形教學目標：知識與技能：（1）初步認識軸對稱圖形的基本特征。（2）使學生理解對稱軸的含義，能畫出軸對稱圖形的對稱軸。過程與方法：通過動手操作與實踐活動，培養(yǎng)學生的觀察能力和想象能力。情感態(tài)度與價值觀：在學生的學習活動中，讓學生學會欣賞數(shù)學美。教學重點：認識軸對稱圖形、會畫對稱軸
2024-12-13 00:50
【摘要】長度單位認識線段教學目標：、感知線段，體驗線段的兩個特征：直的和可度量。，使學生學會量線段、畫線段的方法。、想象、操作能力、合作意識以及運用知識解決實際問題能力。教學重難點：學生學會量線段、畫線段的方法。教學用具：刻度尺，各種彎的、直的實物若干，如：牙膏盒、吸管、繩子等。教學過程：一、創(chuàng)設情境，生成問題同學們
2024-12-13 20:15
【摘要】加減混合教學目標1.使學生掌握用豎式計算加減混合的方法，并能正確地進行計算。2.進一步提高學生的計算能力。3.培養(yǎng)學生認真審題，細心計算的好習慣。教學重點學生掌握用豎式計算加減混合的方法，并能正確地進行計算。教學難點進一步提高學生的計算能力。教學過程：一、復習1.口算：18＋22＝
【摘要】灑水成畫教學目標：通過教學，讓學生充分體驗灑水成畫活動的樂趣，培養(yǎng)學生的形象記憶能力、想象力、創(chuàng)造表現(xiàn)能力和團結(jié)協(xié)作的精神。教學重點：指導學生開展灑水成畫的集體美術創(chuàng)作活動。教學難點：啟發(fā)學生根據(jù)自己的創(chuàng)作愿望，圍繞創(chuàng)作主題大膽想象，完成集體創(chuàng)作。教學準備：（1）教具：輕音樂磁帶一盒、錄音機一臺、鈴鼓一個、塑料飲料筐五個
2024-12-13 19:30
【摘要】人教新標二年級美術上冊
2024-12-13 00:43
【摘要】課題用數(shù)學課時1教學內(nèi)容用數(shù)學第59頁、例6做一做、練習十二①-③題學習目標1、使學生初步理解和掌握用乘法來解決實際問題的計算方法。2、使學生會根據(jù)乘法的含義列式計算。3、培養(yǎng)學生根據(jù)情景提問題的意識和能力。重點難點能根據(jù)乘法的含義
2024-12-11 14:50
【摘要】第一篇：二年級美術上冊花花衣教案人教新課標版 花花衣 課時：1課時 課堂類型： 教學目標： 、粘貼等方法包飾一個廢棄的容器，使其成為一件美化生活、環(huán)境的裝飾品。 、制作過程中能夠合理選用多...
2025-10-31 13:46
【摘要】第一篇：二年級美術上冊蜻蜓飛飛教案人教新課標版 蜻蜓飛飛 課時：2課時 課堂類型：造型表現(xiàn) 教學目標： ，了解對稱對于飛翔的重要性。 。 。 教學重、難點： 。 ，大膽的表現(xiàn)畫面。...
2025-10-25 23:53
【摘要】第一篇：電腦美術(人教新課標)二年級美術下冊教案 電腦美術 教學目標： 。 、復制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。，感受電腦美術課的樂趣，從而激發(fā)學生學習電腦美術的興趣和熱情。教學重點： 。 、橢圓形、線形...
2025-09-30 06:34
【摘要】會轉(zhuǎn)的玩具教學目標：。。。教學重點：了解各種轉(zhuǎn)的方法和玩具制作方法。教學難點：能將會轉(zhuǎn)的紙片紙圈變成各種會轉(zhuǎn)的玩具教、學具準備：玩具范作若干，實物玩具每組一個，每組：繩子，竹簽，牙簽，針，紐扣，鉛筆，圖釘。教學過程：一、導入新課：今天老師要考考大家，在桌上
2024-12-11 14:49
【摘要】對印的花紋課時：1課時課堂類型：造型表現(xiàn)教學目標：5-10件左右對稱的物體。2-3幅作品。。教學重、難點：。。教具學具：對稱的實物、水粉顏料、調(diào)色盤、筆、水罐、抹布、作業(yè)紙教學過程：一、組織教學二、講授新課（一）引導階段、說一說日常生活中什么東西是對稱
【摘要】賣報歌教學目標：《賣報歌》使學生了解解放前報童的苦難生活，教育學生要珍惜今天來之不易的幸福生活，為祖國而努力學習。，指導學生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。教學過程：一、情境導入：同學們，在學習今天的新歌之前,我們先來聽一段音樂。（放國歌）師：每當你在雄壯的國歌聲中，高舉起你的右手，向莊嚴的五星紅旗敬禮時，你的腦海
2024-12-13 20:12
【摘要】畫風教材簡說“畫風”，這個題目引起了課本中的小朋友思考，也引起了我們的思考。風看不見，摸不著，怎么畫呢？課文中的三個小朋友一起畫畫，本來陳丹說：“風，看不見，摸不著，誰也畫不出來。”看了趙小藝的畫后，陳丹卻說：“我也會畫風了?！比齻€好朋友互相啟發(fā)，互相激勵，結(jié)果他們用不同的辦法畫出了風。學生分析：學生喜歡宋濤，因為他敢想。善于提出問題；我們也喜
2024-12-13 00:45
【摘要】草教學目標：5個生字。認識“離、枯、榮、野、燒、盡”6個字。、流利地朗讀課文。背誦課文。教學過程一、談話引出課題。1．教師手拿一棵小草提問：這是什么？你們知道它有什么特點嗎？你對什么季節(jié)的草最感興趣？為什么呢？（學生可結(jié)合查找資料。）2．今天我們來學習唐代大詩人白居易所寫的古詩《草》，看看詩中寫了小草的什么特
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