20xx新課程實施工作計劃范文-預覽頁
【正文】 理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教學改革為重點，組織教師進一步學習新課程，解讀新課程，實踐新課程。
4進一步加強中青年教師的培養(yǎng)和提高。積動主題（教研專題）——學習理念（組織培訓）——研究課例（集體備課、課堂觀察、課后反思等）——專題研討（解釋現(xiàn)象——分析原因——提出問題）——產(chǎn)生新問題——進行新研究“流程，使每位教師從”日常性隨意問題“走向”專業(yè)性研究問題“。
繼續(xù)完善學生發(fā)展的評價體系，關注新課程實驗成效。繼續(xù)引導教師從案例入手，在分析教學行為中反思自我；從評價中入手，在自我評價中剖析自我；從問題入手，在強化行為研究中明辨自我；從課程入手，在開發(fā)課程中提高自我。
（二）精心組織，努力實踐，注重實效
，促進教師專業(yè)化的成長。并且本學期落實聽課制度，規(guī)定一學期每個教師聽課不少于16節(jié)。
2。
科學：”三小“（小制作、小創(chuàng)作、小發(fā)明）活動等。
綜合學科：”用靈巧的雙手編織未來“、”做個小小知識收藏家“、智
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