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20xx九年級班主任工作計劃的范文-預覽頁

2024-11-19 06:27 上一頁面

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【正文】 努力、求實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。使學生講文明、講禮貌,尊紀守法的好少年。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。
  健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。今年是升學的關鍵,所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。
  a、完成收心教育,做好新學期動員。
  設計好第一期板報(教師節(jié)),開展班級環(huán)境布置等活動。
  十月:
  迎國慶節(jié),中秋節(jié)。
  抓好三個“自習”:早自習重閱讀,午自習重知識檢查,自習課重自覺學習,合理分配學習
  時間。
  主題班會:“陽光走在風雨后 ”————在挫折中磨礪檢閱自己
  “行百里半九十”
  班會,期末考試。
九年級班主任工作計劃范文二:  初三班是初中學習中最關鍵的一年,面臨升學,根據(jù)班級實際情況,特制定此工作計劃。
  工作重點:
  ,抓學生行為日常規(guī)范。紀律是形成良好班風的保障 ,我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的班風,這不但有利于我們的學習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學生能力的一個有效途徑。我們會組織同學更好的進行學習經驗交流,使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改進,從而提高學習成績。而心理素質教育是素質教育的基礎。
  工作安排
  9月份
  ,抓好課堂的紀律,提高學習效率。
  10月份
  ,并做好分析總結,及時和學生談心并和部分家長交流。
  ,養(yǎng)成良好的學習習慣。
  (近期目標和長遠目標),并且有信心去實現(xiàn)理想。
  ,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理,做好培優(yōu)補差工作。
 ?、叟囵B(yǎng)班干部的自主管理能力。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學生的學習和發(fā)展。
  ④抓好教學質量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學科的長足進步,扭轉弱勢的落后局面,促進各科間的平衡,確保及格率,提高優(yōu)秀率,力爭完成學校的指標任務。
  ⑥ 重視體育鍛煉,提高身體素質。
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