20xx九年級(jí)班主任工作計(jì)劃4-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 老師也會(huì)配合默契。
二：智育方面：
縱觀上學(xué)期期末的各科成績(jī)，本班學(xué)生在學(xué)習(xí)上底子總體較薄弱，有尖子生，后進(jìn)生不少，這是一個(gè)令人擔(dān)憂的局面。
三：工作具體安排：(暫定)
九月。抓好學(xué)生從暑假懶散自由的生活和開學(xué)后的有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活過渡和銜接，使學(xué)生能盡快適應(yīng)初三緊張的學(xué)習(xí)生活。將有計(jì)劃的經(jīng)常找學(xué)生談心。至此，開學(xué)初的新鮮感已經(jīng)慢慢過去，為了防患于未然，我及將時(shí)宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲的弊處，經(jīng)常與過去經(jīng)常留戀網(wǎng)吧的孩子交流，減少他們的孤獨(dú)感，把他們沉溺在虛擬游戲中的心拉回現(xiàn)實(shí)，利用集體的力量讓他們空虛的心靈得到正常的滿足感，遠(yuǎn)離無證營(yíng)業(yè)的網(wǎng)吧。并作好考后總結(jié)。
全班同學(xué)在任課老師的幫助下，各門功課均衡發(fā)展，在期末考試中，物理成績(jī)有很大的進(jìn)步，其他學(xué)科成績(jī)比較平穩(wěn)。
總體成績(jī)更上一層樓，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，升入安圖一中和安圖二中。
班級(jí)值日制度沿用上學(xué)期的方法，每組值日一周，每天輪換值日任務(wù)。本學(xué)期，學(xué)校新增了飲水機(jī)。本學(xué)期祝遠(yuǎn)彬搬回學(xué)校宿舍。
對(duì)于班級(jí)的日?；顒?dòng)，如升旗儀式、課間操活動(dòng)，自習(xí)等建立制度，約束學(xué)生的行為。
。對(duì)于突發(fā)事件，一定及時(shí)解決，防止事態(tài)嚴(yán)重。
，分析后進(jìn)生成因，鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追，定期抽查后進(jìn)生的作業(yè)，敦促其完成學(xué)習(xí)，改掉拖沓的習(xí)慣。
四、班級(jí)活動(dòng)：
營(yíng)造良好班級(jí)文化、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神：在班級(jí)文化建設(shè)方面，不但要增強(qiáng)班級(jí)外部的文化氛圍，而且要塑造班級(jí)內(nèi)部的精神內(nèi)核、形成集體凝聚力。
逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，填寫綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，對(duì)學(xué)生做一個(gè)公正、客觀的評(píng)價(jià)。
參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)。
參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)
五月
檢查學(xué)生的儀容儀表，及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
填寫報(bào)考志愿，認(rèn)真核對(duì)學(xué)生身份信息。
加強(qiáng)中考安全教
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1