【摘要】騎“白馬”的蒼耳西師大版二年級語文下冊第六單元學習目標?。?、鳳仙花、櫻桃樹、蒼耳是怎樣傳播種子的。?3.激發(fā)探索自然的興趣，學習小刺猬仔細觀察、隨時記錄的好習慣。刺猬先生像一位管理戶籍的警察。他每天夾著個小本子，調(diào)查著這塊草地上小花小草的來歷。刺猬先生像一位管理戶籍的
2024-12-11 07:24
【摘要】西師大版二年級語文下冊第七單元學習目標?1.朗讀課文。?，領悟只有一心一意地追求、鍥而不舍地努力，才能獲得成功的道理。?，培養(yǎng)觀察大自然與周圍世界的興趣。謎語一?我的后腿帶著兩個小桶，可以盛花粉；前足像刷子，把沾在觸頭上的花粉刷干凈。謎語一：解答?蜜蜂謎語二?小小飛鳥
2024-12-11 06:44
【摘要】同學們，你們知道美麗的呼倫湖嗎？今天老師就帶你們?nèi)?nèi)蒙古呼倫貝爾大草原看一看！制作：小雨沙沙美麗的呼倫湖美麗的呼倫湖，是我國北方最大的湖泊。它就像一面很大很大的鏡子，鑲嵌在內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原上，給遼闊的大草原增添了迷人的色彩。春天到了，呼倫湖畔水草豐美，遍地是美麗的野花，牧民們趕著牛羊來這兒放牧；夏天的湖面上，魚兒跳躍，鳥兒低飛
2024-12-12 19:15
【摘要】會唱歌的木葉西師大版二年級語文下冊第二單元學習目標?，會寫田字格中的字。?，學會用“問好”、“交談”、“祝?！钡仍~語造句。?美，產(chǎn)生熱愛自然，熱愛生活的感情。設置情境?讀了這個課文題目，你想知道什么？?問好交談祝福?悠揚闖山滴瀝?奇異愉快
2024-12-12 18:10
【摘要】小學二年級語文《美麗的公雞》教案 《美麗的公雞》教案 一、教學目的： 1、學會本課生字詞，并結(jié)合課文理解重點詞語和句子的意思。 2、指導學生進行讀和說的訓練；培養(yǎng)學生有感情...
2024-12-04 04:29
【摘要】小學二年級語文《美麗的丹頂鶴》教案 【篇一】小學二年級語文《美麗的丹頂鶴》教案 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、創(chuàng)設情境，借助媒體，引導學生讀讀悟悟，了解丹頂鶴...
2024-12-07 03:27
【摘要】小學二年級語文《美麗的愿望》教案 【篇一】小學二年級語文《美麗的愿望》教案 教學目標： 1、學會寫課后田字格中的6個生字“金、給、亮、豐、收、潔”，會認雙橫線中的5個生字“愿、望、淡、驚...
2024-12-07 04:31
【摘要】山霧教材簡析《山霧》是西師版小學語文二年級上期的一篇講讀課文。它是一篇兒童散文，采用擬人手法，把山霧當做一個調(diào)皮可愛的娃娃，讓山霧走進了孩子們的生活，山霧也和孩子們一樣貪玩，到處鉆，到處跑，多么可愛啊！課文以充滿童趣的語言把山霧在清晨由山下漸漸升騰，并在山林中彌漫，以及太陽出來后，變成露珠的整個過程，生動、活潑地展現(xiàn)出來。讓學生了解山霧的特點，感
2024-12-09 04:29
【摘要】少年鄧小平西師大版二年級語文下冊第七單元學習目標?1.自主認識10個生字，會寫8個字。?2.正確、流利、有感情地朗讀課文，培養(yǎng)學生默讀課文、獨立思考的能力。?3.了解課文內(nèi)容，體會鄧小平贏得小伙伴尊敬的原因。設置情境?你們知道他是誰嗎？鄧爺爺是我國的偉大領袖，在鄧爺爺?shù)念I導下，我們國家
2024-12-11 15:26
【摘要】西師大版二年級語文下冊第三單元情景導入：我會讀房體行重響守爬垂便各居分頂住方休告爺戶我會想用你喜歡的方式自由讀課文。思考：？？？小馬自告奮勇地說：“我住頂樓，我愛跑，身體好?！?/span>
2024-12-11 15:14
【摘要】猜謎語西師大版二年級語文下冊第一單元蹬得穩(wěn)當，抓得牢固，后退就贏，前進就輸。安穩(wěn)輸贏前進后退牢固猜謎語抓住蹬車蹬得穩(wěn)當，抓得牢固，后退就贏，前進就輸。拔河教你一招1、讀（讀準謎面字詞音，讀通
2024-12-11 06:45
【摘要】西師大版語文二年級下冊第六單元學習目標?。?，了解地動儀的樣子及作用。?，激發(fā)民族自豪感。張衡簡介?中國東漢科學家。字平子。南陽西鄂（今河南省南陽縣石橋鎮(zhèn)）人。早年在家發(fā)奮苦讀，17歲去長安和洛陽一帶游歷，參觀太學，求師訪友。永元十二年（100）出任南陽太守的主簿。永初
2024-12-11 06:25
【摘要】《雨后》說課設計西師大版二年級語文上冊說課流程一、說教材四、說學法二、說學情三、說教法五、說教學過程六、說板書設計七、說教學效果一、說教材這是一篇反映孩提生活，富有童趣的詩歌，十分貼近學生的生活，活潑又清新。是著名作家冰心的詩作，她運用極
2024-12-11 09:34
【摘要】蟲鳥歌西師大版二年級語文下冊第四單元學習目標?，會寫8個生字。?，體會詞語的節(jié)奏感，豐富語言積累。?、流利地朗讀課文，了解一些動物的生活特點，逐步養(yǎng)成留心觀察生活的習慣。設置情境孩子們，告訴大家一個好消息，一群可愛的小動物來到了我們的課堂，想認識它們嗎？蜻蜓
2024-12-11 06:49
【摘要】人教版小學二年級語文上冊淺水洼里的小魚蒼嶺中心小學魯興秀散步沙灘也許甚至蒸干繼續(xù)不停知道彎下腰忍不住在乎成百上千叨念活動一：看看這些小魚學習問題：被困在淺水洼里的小魚處境怎么樣？活動要求：
2025-10-08 20:02
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