20xx上海小學項目實施方案(簡報版)-預(yù)覽頁
【正文】 ”一體化網(wǎng)絡(luò)研修體系，建立基于網(wǎng)絡(luò)的研修運行機制，整合區(qū)域與校本研修，打造線上與線下“教師學習共同體”，創(chuàng)新研修模式，促進教師在協(xié)作中改進研修行為，切實做到學以致用，提高研修效能，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。2015年“國培計劃”——示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研究整合培訓 上海小學實施方案一、指導思想 以“與教師教學同行，與區(qū)域發(fā)展同路”為理念，以徐匯區(qū)教育綜合改革項目為契機，以“徐匯區(qū)2015年“國培計劃”——示范性網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合實施方案”為指導，創(chuàng)新教師研修新模式，實現(xiàn)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修深度的融合，聚焦課程建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展，從個人、學校、區(qū)域等層面形成信息技術(shù)推動教師課堂教學方式變革與專業(yè)能力提升。四、培訓方式：全體教師采用在線自主選學、線下理論與實踐相結(jié)合的方式進行。515學校教研組教師個體總結(jié)提煉從上述一組教案中選擇一課時進行教學實踐，并進行網(wǎng)上曬課交流。信息中心提供信息技術(shù)支持，后勤部門提供后勤保障工作。《教師個人三年發(fā)展規(guī)劃》，有計劃地培養(yǎng)骨干教師、教學能手，為教師成長提供各種條件。）上海小學2015930
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