蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案 除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算 1-預(yù)覽頁
【正文】 求每個(gè)學(xué)生都能仔細(xì)傾聽，組內(nèi)可以形成共同想法。 2 =3，所以 60247。 綜合分析：黑板上記錄了好幾種思考的方法，都很好。 5247。 3 50247。 30 （ 1）先讓學(xué)生算第一組，并讓學(xué)生說說 50247。 30 的計(jì) 算方法。 給學(xué)生 提供比較充足的時(shí)間交流想法，作簡單的記錄 。 ） 三、學(xué)生自主探索用筆算的方法 。 問： 3 為什么是寫在商的個(gè)位上呢？ 由學(xué)生充分說自己的想法，加強(qiáng)學(xué)生理解商應(yīng)該寫在個(gè)位上的概念。 怎么才能證明自己的計(jì)算結(jié)果是正確的呢？（引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行驗(yàn)算。 數(shù)學(xué)書第 2 頁 想想做做第 2 題 。 20計(jì)算過程的想法。 學(xué)生在做完練習(xí)之后，一定要給學(xué)生敘述過程的機(jī)會(huì)，了集體訂正并討論交流計(jì)算時(shí)應(yīng)注意的問題： （ 1） 注意商的書寫位置 。 （ 1）學(xué)生獨(dú)立完成在書上 （ 2）完成后抽其中兩個(gè)或三個(gè)問問是怎樣思考的？ （ 3）歸納一下“秒”換算成“分”，“分”換算成“時(shí)”是怎么計(jì)算的？ 2． 第 6 題 （ 1）學(xué)生獨(dú)立完成在課作本上 。
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