【摘要】?重建教師的精神宇宙?讀后感 三明六中林娟 ?重建教師的精神宇宙?這本書是作者對(duì)自己、當(dāng)下的教育事業(yè)的整理與審視,本書基于作者多年的實(shí)踐、探索與研究,很多觀點(diǎn),值得每一個(gè)教育工作者深思。作為一個(gè)經(jīng)...
2024-11-19 05:01
【摘要】淺談大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)平臺(tái)構(gòu)建 [摘要]通過對(duì)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵、特點(diǎn)的研究,明確我們需要什么樣的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,在培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神時(shí),如何構(gòu)建符合新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)...
2024-11-19 05:11
【摘要】打造(dǎzào)團(tuán)隊(duì)精神,《職員素質(zhì)提升(tíshēng)訓(xùn)練》之一,第一頁(yè),共二十二頁(yè)。,課程(kèchéng)大綱,課程內(nèi)容,大雁的啟示建立工作團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展曲線集思廣益的團(tuán)隊(duì)原則(yuánzé)...
2024-11-09 22:52
【摘要】進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)(fúwù)意識(shí),增強(qiáng)凝聚力。,教學(xué)大綱(jiàoxuédàɡānɡ),目的(mùdì)和要求:,職工輪訓(xùn)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,培訓(xùn)時(shí)間為一周。,2009-11-25...
2024-11-16 00:57
【摘要】第一篇:2012讀后感 讀《四簽名》有感 案件的迷影再一次出現(xiàn),福爾摩斯身影又一次閃現(xiàn)。父女的重逢卻失之交臂,珍珠年復(fù)一年的收到,四寶圖的糾葛,財(cái)富被爭(zhēng)奪,毒棘中的殺意,泰晤士河展開了激烈的追逐戰(zhàn)...
2024-10-21 15:00
【摘要】第一篇:團(tuán)隊(duì)精神 團(tuán)隊(duì)力量 ——我甘愿做一片綠葉 讀了《向解放軍學(xué)習(xí)》的書后,有很多的感觸,但是我今天要為大家演講的是其中的一小節(jié),題目是《團(tuán)隊(duì)的力量——我甘愿做一片綠葉》。 毛主席說過一句話...
2024-11-09 17:20
【摘要】狼的團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)精神口號(hào) 狼的團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)精神口號(hào) 狼性團(tuán)隊(duì)的六大特點(diǎn): 一、團(tuán)隊(duì)精神。狼不同于虎和豹,它是一種群居動(dòng)物。它們狩獵的時(shí)候是靠集體的力量,既有明確的分工,又有密切的協(xié)作,齊...
2025-04-05 01:53
【摘要】第一篇:《亮劍精神狼性團(tuán)隊(duì)》讀后感 《亮劍精神狼性團(tuán)隊(duì)》讀后感 養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)。如果不養(yǎng)兵、不練兵,那里會(huì)有將軍的劍鋒所指,麾下的所向披靡!從古至今,從人到狼。打虎親兄弟,上陣父子兵。 初看...
2024-10-20 20:44
【摘要】 《亮劍精神狼性團(tuán)隊(duì)》讀后感 用亮劍精神打造狼性團(tuán)隊(duì) 袁德成 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家晚上好。 今天我的班級(jí)管理金點(diǎn)子題目是——用亮劍精神打造狼性團(tuán)隊(duì)。自2001年參加工作以來(lái),在如何當(dāng)好...
2024-09-28 14:39
【摘要】《團(tuán)隊(duì)管理》課程論文 題目名稱:如何做一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的人 專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)15專升本 班級(jí)1班 ...
2024-11-19 05:13
【摘要】張家銘——贏在團(tuán)隊(duì)?小成功靠個(gè)人,大成功必須靠團(tuán)隊(duì)?沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)?小企業(yè)靠個(gè)人,大企業(yè)必須靠團(tuán)隊(duì)張家銘——贏在團(tuán)隊(duì)?未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),不是一個(gè)人與另外一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與另外一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng);?未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),不是一群人與另外一群人學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng),而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與另外
2025-01-13 18:17
【摘要】團(tuán)隊(duì)精神一、序:1、鷹一樣的個(gè)人,狼一樣的團(tuán)隊(duì)2、沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)3、團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益例:西游記例:皮之不存,毛將焉附完美型、力量型、活潑型、和平型、善于思考、善于行動(dòng)、善于說笑、長(zhǎng)于觀看唐僧:1,勤于思考,追求真善美,嚴(yán)肅認(rèn)真,注重細(xì)節(jié),嚴(yán)于利已,吃苦耐勞。
2025-08-01 15:51
【摘要】如何增進(jìn)部門間的溝通協(xié)調(diào)以發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神 前言 公司經(jīng)營(yíng)之能否成功依賴經(jīng)營(yíng)管理有無(wú)合理化,管理無(wú)須高深學(xué)問也無(wú)須花費(fèi)巨額錢財(cái),重點(diǎn)在于管理者能否運(yùn)用智能與技巧吸收新知識(shí)新觀念。 談到溝通協(xié)調(diào)就要說...
2024-11-19 04:34
【摘要】第一篇:《工匠精神》讀后感 《工匠精神》讀后感 什么是工匠精神?工匠精神是一種什么樣的概念?這是作者沒有明確定義的。通讀全書,每一章都有 類似于思想指導(dǎo)工作的工匠精神構(gòu)成要素;要成為巨匠,你得集...
2024-09-23 03:29
【摘要】2讀懂了,人生才沒有怨言......一個(gè)老和尚養(yǎng)了一盆蘭花,他對(duì)這盆淡雅的蘭花呵護(hù)有加,經(jīng)常為她澆水除草殺蟲,蘭花在老和尚的悉心照料下,長(zhǎng)得十分健康,出落的清秀可人。有一次,老和尚要外出會(huì)友,便把這盆花托付給小和尚,請(qǐng)他幫忙照看。小和尚很是負(fù)責(zé),像老和尚一樣呵護(hù)蘭花,蘭花茁壯成長(zhǎng)著。
2025-01-15 21:44