20xx年醫(yī)學(xué)專題—病句之缺主語(yǔ)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 。所以修改方法只有一個(gè)，就是刪掉“由于”。本來(lái)“讀徐遲的《黃山記》”可以做句子主語(yǔ)，但是它已經(jīng)被介詞“通過(guò)”俘獲為賓語(yǔ)，它與介詞一起做了句子的狀語(yǔ)?！纠?】通過(guò)讀徐遲的《黃山記》，使我受到一次深刻的美感教育。缺主語(yǔ)和偷換主語(yǔ)濫用介詞造成主語(yǔ)殘缺。那么謂語(yǔ)“使”是誰(shuí)發(fā)出的，即是什么“使我受到一次深刻的美感教育”？從句子來(lái)看，找不到。修改方法有兩個(gè)：一是刪掉“通過(guò)”解放初被吞掉的主語(yǔ)，二是刪掉“使”把“我”升格為全句的主語(yǔ)。在這個(gè)句子中“由于”是吞掉主語(yǔ)的怪獸，是它造成謂語(yǔ)“創(chuàng)造”沒(méi)有了主語(yǔ)，同時(shí)因?yàn)榫渥拥馁e語(yǔ)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有可以作主語(yǔ)的詞語(yǔ)。，使我很快有了進(jìn)步。當(dāng)丁醫(yī)生經(jīng)過(guò)住院治療回到家后，感到體力和思維都大不如以前。，強(qiáng)烈地震撼著讀者的心弦，在不知不覺(jué)中受到了深刻的教育。，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。160
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