【正文】 “報(bào)喜不報(bào)憂”，實(shí)質(zhì)上是一種。A、報(bào)紙、雜志、書籍、廣播、電視、電影B、報(bào)紙、廣播、電視、通訊社C、報(bào)紙、廣播、電視、攝影、通訊社D、報(bào)紙、廣播、通訊社、特稿供應(yīng)社、電視14.【 】中國共產(chǎn)黨出版的第一份日?qǐng)?bào)是。A、政黨通訊社 B、國家通訊社 C、商業(yè)通訊社 D、民間通訊社18.【 】中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一次新聞改革是在 年。包括法律上的誹謗，道德、紀(jì)律上的誹謗和政治上的誹謗。接不同的分類標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)可以分不同的種類，制作方式也多種多樣。電視新聞電視新聞，就是運(yùn)用現(xiàn)代電子技術(shù)，通過電視屏幕，形象地向觀眾傳遞新聞信息的一種手段，既傳播聲音又傳播圖像。答：（1）《中國廣播電視編輯記者職業(yè)道德準(zhǔn)則》共分責(zé)任、真實(shí)、公正、導(dǎo)向、品格、廉潔和附則七大部分。（2）正面宣傳，指的是對(duì)社會(huì)主流與光明面所進(jìn)行的肯定性和贊揚(yáng)性的報(bào)道與評(píng)價(jià)；新聞批評(píng)，是指運(yùn)用新聞手段對(duì)社會(huì)不正之風(fēng)和消極腐敗現(xiàn)象及落后反動(dòng)勢力所作的揭露和批評(píng)。（2）事實(shí)轉(zhuǎn)換階段所謂事實(shí)轉(zhuǎn)換，就是把新聞事實(shí)變成新聞成品。(3)采訪的基本活動(dòng)方式是社會(huì)活動(dòng)。如果把信息統(tǒng)合作為編輯部門的宏觀新聞信息控制的話，“把關(guān)”就是對(duì)新聞信息的具體控制。(3)發(fā)言。目前，我國電視新聞現(xiàn)場直播實(shí)踐中的不足有：(1)題材選擇不精，(2)“為直播而直播”的情況時(shí)有出現(xiàn)，(3)盲目求大、拖沓冗長，(4)報(bào)道者對(duì)事件進(jìn)行干擾，(5)現(xiàn)場直播樣式單一，(6)資源共享不足。（2）貼近實(shí)際，就是立足于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大的實(shí)際，真實(shí)反映改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，從實(shí)際出發(fā)部署工作，按實(shí)際需要開展工作，以實(shí)際效果檢驗(yàn)工作，使宣傳思想工作更加具體實(shí)在、扎實(shí)深入。第二，注意在方法上創(chuàng)新，按新聞規(guī)律辦事，運(yùn)用各種生動(dòng)活潑的新聞手段，在強(qiáng)化與群眾利益的相關(guān)性和提高受眾閱讀的興趣性等方面下工夫，把黨的意志轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕姷恼Z言、新聞的語言，使之入耳入腦。第三篇：新聞采編新聞來源：新聞來源，新聞事實(shí)的提供者。閉合式提問：這是一種有特有指向的提問，這種提問，問題問的比較具體，集中。體驗(yàn)式采訪是指記者直接投入到所要報(bào)道的新聞事件中去體驗(yàn)生活，以獲得新聞報(bào)道所需要的素材，以及對(duì)新聞事件的認(rèn)識(shí)。新聞價(jià)值：新聞價(jià)值是選擇和衡量新聞事實(shí)的客觀標(biāo)準(zhǔn)，是事實(shí)本身所具有的足以構(gòu)成新聞的特殊素質(zhì)的總和？如何用事實(shí)說話？用事實(shí)說話即指思想觀點(diǎn)通過事實(shí)自然地得以流露。二、課程的基本要求通過學(xué)習(xí)本課程，要求學(xué)生應(yīng)依據(jù)本大綱所規(guī)定的內(nèi)容和范圍認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解教材，達(dá)到比較深刻的領(lǐng)會(huì)。三、本課程與其他課程的聯(lián)系前期課程《新聞學(xué)概論》、《主持禮儀》等，后緒課程《節(jié)目主持人概論》、《廣播電視節(jié)目評(píng)析》等四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求及學(xué)時(shí)安排：第一章 導(dǎo)論（上）授課學(xué)時(shí)：2 教學(xué)目的和要求：、特點(diǎn)、作用及新聞構(gòu)成要素； ；，努力提高自身的能力與素養(yǎng)，做一個(gè)合格的新聞采編人員。：電視新聞業(yè)務(wù)流程的運(yùn)用和掌握。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 你適合當(dāng)記者嗎一、充滿好奇心二、觀察分析能力強(qiáng)三、正直勇敢四、適應(yīng)別樣的生活方式 第二節(jié)電視新聞?dòng)浾叩牡赖滤刭|(zhì)一、記者首先是一個(gè)有良知的人二、有償新聞和記者“拿紅包”三、保護(hù)被攝者應(yīng)當(dāng)成為記者的自覺 第三節(jié)電視新聞?dòng)浾叩臉I(yè)務(wù)素質(zhì)一、較強(qiáng)的新聞敏感二、熟練的采訪能力三、得體的出鏡能力四、熟練的現(xiàn)場搶拍能力五、較強(qiáng)的文字表達(dá)、視聽表達(dá)能力六、機(jī)動(dòng)靈活能力第四節(jié) 電視記者的創(chuàng)新思維一、求異思維二、聚斂思維三、逆向思維四、形象思維第三章 發(fā)現(xiàn)新聞授課學(xué)時(shí)：2 教學(xué)目的和要求：； 。：常用提問方法中迂回深入提問法的運(yùn)用。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 電視新聞采編的原則一、電視新聞編排是一種創(chuàng)造性活動(dòng)二、電視新聞編排的原則第二節(jié) 消息類新聞欄目的編排一、消息類新聞欄目編制排的工作職責(zé)二、消息類新聞的優(yōu)化組合三、消息類新聞欄目的節(jié)奏把握第三節(jié) 雜志型新聞欄目的編排一、雜志型新聞欄目的定義二、雜志型新聞欄目的編排特點(diǎn)三、雜志型新聞欄目的編排方法 第四節(jié) 電視頻道的新聞編排一、頻道編排的方法和技巧二、綜合頻道的新聞編排三、新聞?lì)l道的節(jié)目編排第十章 當(dāng)代電視新聞的特點(diǎn)和趨勢授課學(xué)時(shí)：2 教學(xué)目的和要求：；。六、考核與成績?cè)u(píng)定：考核目的：考察學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握程度。成績?cè)u(píng)定：考試占60%，作業(yè)、平時(shí)、考勤40%。是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的無聲廣播和留聲機(jī)，記錄、重復(fù)、強(qiáng)調(diào)、整理、重申集團(tuán)層面的話語和聲音。樹立標(biāo)桿和榜樣，以鼓勵(lì)先進(jìn)的方式鞭策后進(jìn)。長短句交替使用。，基于其意義和用意，需要突出哪些概念和內(nèi)容，以便合理選取信息去印證和填充。反應(yīng)事件和中心思想，可采用正副標(biāo)題