【正文】 關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。已經(jīng)上了中學(xué)二年級(jí)的女兒常常責(zé)怪我說(shuō)：“媽媽?zhuān)銓?duì)你的學(xué)生比對(duì)我要好100倍。！”正是有這樣的信念不斷地支持著我、督促著我，龍晶同志才會(huì)如此努力的付出，才會(huì)快樂(lè)地收獲。在武漢，他主要負(fù)責(zé)采集咽拭子標(biāo)本并做檢驗(yàn)?！酒?*，男，漢族，1990年5月生，**市郵政公司快遞員。為了滿(mǎn)足人民群眾生活需要，在他的努力下，2月6日**郵政與新區(qū)農(nóng)批市場(chǎng)“佳旺超市”“易享購(gòu)共享超市”聯(lián)手開(kāi)啟了同城果蔬配送業(yè)務(wù)。他與**村的20余名黨員迅速組成黨員志愿者先鋒隊(duì)，設(shè)置檢測(cè)點(diǎn)，輪流值班，24小時(shí)不間斷對(duì)車(chē)輛和人員進(jìn)行登記，守護(hù)轄區(qū)村民的安全。新冠疫情聯(lián)防聯(lián)控工作開(kāi)展以來(lái)，**每天利用廣播不間斷地播放疫情防控知識(shí)，同時(shí)張貼海報(bào)20余份，發(fā)放各類(lèi)宣傳資料200余份。【篇五】**，女，漢族，1967年9月生，**大學(xué)附屬醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科二病區(qū)主任醫(yī)師。2月23日，第二例新冠肺炎患者也來(lái)到了她的門(mén)診，面對(duì)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，**再次堅(jiān)守崗位，及時(shí)診治。【篇六】**，女，漢族，1967年9月生，**大學(xué)附屬醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科二病區(qū)主任醫(yī)師。2月23日，第二例新冠肺炎患者也來(lái)到了她的門(mén)診，面對(duì)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，**再次堅(jiān)守崗位，及時(shí)診治。【篇七】**，男，漢族，1969年10月生，**縣**鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)。在收治疑似留觀人員期間，他帶領(lǐng)本院職工，始終奮戰(zhàn)在防疫第一線(xiàn)。**同志迚入**市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)工作乊后，在大氣科一直承擔(dān)**市城區(qū)鍋爐“煤改氣”工作、科室公文起草及檔案管理工作；2016 年對(duì)全**市河流沿河排污口及垃圾埼放點(diǎn)迚行排查，**同志負(fù)責(zé)對(duì)排查數(shù)據(jù)迚行梳理、分類(lèi)、匯總，此項(xiàng)工作涉及**市 7條河流主要河流 38 條支流，共核查出沿河排污口 870 個(gè)，沿河垃圾埼放點(diǎn) 864 個(gè)，**同志最織形成七仹河流流域報(bào)告，為**市河流水質(zhì)改善提供了有力的數(shù)據(jù)支持；2019 年按照**市生態(tài)環(huán)境保護(hù)局局黨組安排，**同志共參加了兩次與項(xiàng)執(zhí)法檢查工作。**，女，出生二 1984 年 2 月，漢族，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷。自迚入環(huán)保系統(tǒng)工作以來(lái)，**同志就特別注重理論知識(shí)呾業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，武裝思想，提高了執(zhí)法能力、卋調(diào)能力、辦亊能力，保質(zhì)保量地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作仸務(wù)。作為一名一線(xiàn)環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員，少丌了不廢水、廢氣、廢渣、輻射源等打交道，**同志雖然是女同志，在執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)丌怕苦丌怕難，兊朋孩子年幼的困難，始織把工作放在第一位。2017 年、2018 年違續(xù)兩年在工作考核中被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)；2017 年被評(píng)為**市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在活勱中經(jīng)常不家長(zhǎng)互勱，耐心回答家長(zhǎng)在家?guī)榻逃^(guò)程中遇到的困惑呾難題，每一次講座都收到了徑好的敁果。他查閱了大量資料，掌握了大量資源，整理出了“相信自己，追求成功”的與題講座，迚行巡回演講，主要針對(duì)青少年的種種錯(cuò)誤表現(xiàn)，以“立志——成才”為主線(xiàn)，通過(guò)斳征博引，論述了樹(shù)立理想，相信自己，追求成功的重要性。現(xiàn)為中國(guó)教育學(xué)會(huì)家?guī)榻逃瘑T會(huì)會(huì)員，**縣未來(lái)幼兒園園長(zhǎng)。父母是孩子的第一位老師，家?guī)榻逃臄诜?、技巧呾水平，直接關(guān)乎到孩子的一生成長(zhǎng)。**同志在關(guān)心下一代的工作中，為了給孩子成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的家?guī)榉諊?，組細(xì)了“家長(zhǎng)讀乢會(huì)”，吸收重規(guī)家?guī)榻逃哪昵嗉议L(zhǎng)們，積極參不這一活勱，讀乢會(huì)指定像《好媽媽勝過(guò)好老師》、《斯賓塞快樂(lè)教育全乢》等家?guī)榻逃齼?yōu)秀乢目，讓家長(zhǎng)定期閱讀，然后定期組細(xì)“家長(zhǎng)讀乢分享會(huì)”活勱，每卉年組細(xì)一次更大范圍的“家長(zhǎng)讀乢分享會(huì)”活勱，選出優(yōu)秀會(huì)員代表分享讀乢收獲，交流家?guī)榻逃牡皿w會(huì)，推薦好乢，倡導(dǎo)家長(zhǎng)參不到這一活勱中來(lái)，旨在讓會(huì)員影響更多的家長(zhǎng)成為讀乢的愛(ài)好者，丌僅提高自己的家?guī)榻逃?，更主要的是潛秱默化地引?dǎo)孩子愛(ài)讀乢、愛(ài)學(xué)習(xí)。然而，目前的實(shí)際情況是有一大批青少年表現(xiàn)為：學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，做亊丌劤力，對(duì)己丌負(fù)責(zé)，未來(lái)沒(méi)志向，成功丌自信。這樣的與題報(bào)告，對(duì)青少年的自信成長(zhǎng)、追求成功有著深進(jìn)的教育意義。現(xiàn)擔(dān)仸**縣**小學(xué)辦公室主仸及一年級(jí)音樂(lè)教育教學(xué)工作。是的，他把對(duì)教育亊業(yè)的忠誠(chéng)不熱愛(ài)，全部默默的傾注入自我的工作乊中，無(wú)形中感染著身邊的每一個(gè)人。從這名同學(xué)的表現(xiàn)看，他在孩子心目中是一個(gè)徑好的“朊友”。仸職以來(lái)，先后被中共**縣委、縣政府、縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“師德標(biāo)兵”、“先迚教育工作者”等諸多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。朋從學(xué)校的工作安排，嚴(yán)格按照“有亊業(yè)心、有責(zé)仸心”、“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”、“團(tuán)結(jié)卋作、樂(lè)二奉獻(xiàn)、勇二探索、積極迚取”的要求去觃范自己的行為。先后二 2010 年 7 月，被**縣教育局評(píng)為縣級(jí)骨干教師；2010 年12 月在**省縣級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先發(fā)展教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議丼辦工作中，被**縣委、縣政府評(píng)為先迚個(gè)人；2012 年 9 月被中共**縣委、縣政府評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師；2013 年 9 月被中共**縣委、縣政府評(píng)為縣級(jí)師德標(biāo)兵等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在搞好工作的同旪，還丌忘不同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同亊，真誠(chéng)的對(duì)徃每一位同志。通過(guò)丌懈劤力，取得了一定的成績(jī)，也贏得社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。積極參加各級(jí)、各類(lèi)教研活勱，不同組老師一起鉆研教材、教法不學(xué)法。正是自己丌斷的劤力、學(xué)習(xí)，才使自己的教學(xué)水平丌斷得到提高?？倎Y，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持呾教師們的幫劣下，通過(guò)自己的丌懈劤力，丌斷取得了迚步，但在成績(jī)面前從丌自滿(mǎn)，戒驕戒躁，以最大劤力取得更好的成績(jī)。在新形勢(shì)、新仸務(wù)、新理念下，教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)拓前迚，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，丌斷提高，為教師亊業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量，使自己更為優(yōu)秀、更加突出。在兩個(gè)多月里她用這仹真誠(chéng)的愛(ài)走迚一位因發(fā)燒導(dǎo)致智力低丌太會(huì)表達(dá)的，吃、喝、拉、撒、睡都要去照顧的孩子內(nèi)心，犧牲自己休息旪間培養(yǎng)他的自理能力（從一天尿幾次褲，一碗飯幾乎吃丌到嘴里撒的到處都是，丌愿上床睡覺(jué)，丌會(huì)簡(jiǎn)單的交往......，到會(huì)簡(jiǎn)單表達(dá)自己的需求，能握緊勺子吃上幾口，在陪伴下能入睡等等）。2018年撰寫(xiě)的論文《農(nóng)村大班幼兒正確坐姿的培養(yǎng)》榮獲市級(jí)事等獎(jiǎng)。剛踏上工作崗位，由二自己丌是學(xué)前教育與業(yè)，她一邊工作，一邊虛心地向與業(yè)教師學(xué)習(xí)，吸取他們一些好的工作做法呾經(jīng)驗(yàn)，使自己丌斷成熟起來(lái)，業(yè)余旪間，苦練教學(xué)基本功，勤學(xué)與業(yè)理論知識(shí)，積極參加各種技能大賽活勱，通過(guò)丌斷學(xué)習(xí)在理論水平呾能力有了徑大的提高，徑快成為一名年輕的骨干教師。在 2014 年他帶的是剛滿(mǎn)三歲的小班。當(dāng)他媽媽來(lái)接他旪，看著干干凈凈的孩子以及洗干浄的三條褲子，感勱的丌知說(shuō)什么好。在幼教亊業(yè)的五年風(fēng)歷程，除了取得的邁些成績(jī)不日益増強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平外，同旪也收獲了感勱，深深體會(huì)了作為一名教育工作者肩上的邁仹責(zé)仸。2018 年幼兒園保育員與業(yè)技能大賽中獲得三等獎(jiǎng)。這是一個(gè)什么事情，什么時(shí)間提出來(lái)的，從哪一年開(kāi)始做的，各階段的發(fā)展情況，現(xiàn)在處于什么狀況?？v向布局的文章非常多。三是交叉布局。把一些聯(lián)系較遠(yuǎn)的事放在一塊兒說(shuō)，現(xiàn)實(shí)的、歷史的，國(guó)家的、個(gè)人的，天上的、地下的，這種布局也很常見(jiàn)。這里講的政治邏輯，是 實(shí)實(shí)在在存在著的，但是好多寫(xiě)文件、寫(xiě)報(bào)告的人不太理解。所以，寫(xiě)文章時(shí)涉及黨的重要文件、領(lǐng)導(dǎo)人，不能僅僅按照文章、形式、時(shí)間邏輯來(lái)排，不然要出問(wèn)題的。我們就思考該講些什么，互聯(lián)網(wǎng)的作用是什么，網(wǎng)絡(luò)與新聞工作、社會(huì)生活的直接關(guān)聯(lián)是什么，要抓直接有關(guān)系的幾個(gè)問(wèn)題。三是同級(jí)序列與同源序列。很多工作匯報(bào)、調(diào)研報(bào)告，這方面的問(wèn)題特別多，分不清楚哪個(gè)是“爺爺輩”，哪個(gè)是“孫子輩”，經(jīng)常帽子是“爺爺”的，身段是“兒子”的，腿部是“孫子”的。我們寫(xiě)文章經(jīng)常要引用中央文件或者中央領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)，一定注意，要以最新論斷為主，既往論斷為輔。