【摘要】第一課朝夕教學(xué)目標。本課就用這一題材為主題編選了四個作品，以體現(xiàn)“音樂與自然”的人文性，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。2.在音樂實踐中掌握六拍子拍號。，提高合唱表演能力。教學(xué)重點、難點：唱好二部合唱，提高合唱表演能力。教學(xué)安排：兩課時第一課時：聽《清晨》，聽《晨景》。第二課時：唱《晚風(fēng)》，聽《漁舟唱晚》。第一
2024-11-19 12:16
【摘要】飛舞的小燈籠——螢火蟲我是誰？——螢火蟲螢火蟲的一輩子卵成蟲蛹幼蟲螢火蟲螢火蟲慢慢飛
2024-12-11 04:52
【摘要】第3課國旗飄飄一、教學(xué)內(nèi)容：1．聽賞《中華人民共和國國歌》。2．學(xué)唱歌曲《國旗國旗真美麗》。二、教學(xué)目標：1．能安靜地聆聽音樂，并知道在什么場合下要唱、奏國歌。2．熟悉《中華人民共和國國歌》，感受人聲和器樂不同的音色。3．學(xué)唱歌曲《國旗國旗真美麗》，能用正確的演唱姿勢唱
2024-11-18 20:15
【摘要】快樂音樂會——邀請信任務(wù)一：我會認二胡嗞扭扭▏嗞扭▏扭扭0得(兒)▏喂—‖×××▏××▏××0×▏×—‖2/4小狗小貓豎起耳朵，聽得滿臉笑嘻
2024-12-11 04:53
【摘要】夏天到啦池塘里的青蛙開音樂會啦呱呱呱呱呱歡迎大家來聽我們的音樂會！呱！我是青蛙小強大家聽我唱的好聽么嚕嚕嚕嚕?！腋璩铱鞓防怖怖怖怖瞃eah太棒啦大家去聽青蛙演唱會吧！好??！好??！
2024-11-18 02:49
【摘要】來信了神秘嘉賓:小朋友們今天我們要舉行音樂會，歡迎你們來參加！小朋友們，你們想去參加嗎？《青蛙音樂會》是一首具有趣味性的通俗音樂作品。樂曲為3/4拍，蛙鳴聲伴隨著樂聲響起，好像夏季池塘邊的青蛙在暮色中的合唱開始了。前面一段是抒情的慢板，好像青蛙的優(yōu)美舞蹈伴著起伏的旋律；接著樂曲再現(xiàn)了一遍，蛙鳴聲、流水聲在樂
【摘要】猜一猜
【摘要】版本六年級上冊人民音樂出版社吐魯番市高昌區(qū)七泉湖中學(xué)授課教師:馬建平回歸祖國母親懷抱是臺灣人民與大陸人民共同的心愿，現(xiàn)在就人我們一起來聆聽臺灣同胞們是如何用歌聲表達對祖國的無限熱愛的。原唱伴奏知識點1、切分音1232、切分節(jié)奏練習(xí)
2024-11-19 18:12
【摘要】歌曲的情緒是怎樣的？它的演唱形式是怎樣的？4/43/42/4今天要學(xué)的歌曲是幾拍子的？它的強弱規(guī)律是什么？68樂曲共有幾個樂句？有相似樂句嗎？區(qū)別是什么？5│53434│5.35│65434│5.55│17654│3453│23432│3.35│.17654│345
2024-12-12 17:01
【摘要】京劇行當行當主要分為四種?生?小生（紗帽、扇子、窮）?老生（唱功、衰派、靠把、文武、二路）?武生（短打、長靠）?旦?正旦?老旦?彩旦?武旦（短打、長靠）?短打武旦
2024-11-18 02:48
【摘要】×××∣×××∣××××∣×××∣噠噠噠∣噠噠噠∣噠噠噠噠∣噠噠噠∣556∣556∣5566∣556∣?
2024-12-13 16:03
【摘要】五畝中心小學(xué)羅莎莎人音版三年級上冊第六單元四個淘氣的娃娃躲在哪里？你能聽出來嗎？聆聽欣賞春天藏在()中夏天躲到()下秋天鉆入()冬天縮進
2024-12-13 10:12
【摘要】晨景挪威格里格*樂曲中有那些主要樂器？*樂曲給你怎樣的感受？愛德華·格里格（EdvardGrieg，1843～1907），挪威作曲家，19世紀下半葉挪威民族樂派代表人物。1843年6月15日格里格生于卑爾根的商人家庭，1
【摘要】我是一顆小小的石頭，靜靜的躺在泥土之中。我是一顆小小的石頭，深深的埋在泥土之中。我愿鋪起一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳鳎託g樂。開動腦筋嘗試畫出歌曲的大致旋律線，靜靜的躺在泥土之中。，深深的埋在泥土之中。，讓人們?nèi)ビ永杳?，迎接歡樂。，讓人們?nèi)ビ永杳?，?/span>
【摘要】國旗飄飄你能從下面的這些旗幟中找出哪一面是我們國家的國旗嗎？我們的國旗是什么顏色、什么形狀的？說一說國旗上有什么圖案?她有什么特殊含義？五星紅旗是紅色的，紅色象征革命，國旗是用無數(shù)個英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命換來的；五星紅旗上五顆星都是黃色的。由一顆大星和四顆小星組成。大星
2024-12-11 05:27
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