【摘要】一、啟發(fā)質(zhì)疑 圍繞課題,你能提出哪些問題呢?(為什么工作這么長(zhǎng)的時(shí)間?工作情況是怎樣的?贊揚(yáng)了總理怎樣的品質(zhì)?) 二、細(xì)讀課文,答疑解疑。 解決第一、二個(gè)問題 1、默讀課文的2——6自然段,用“______”畫出說明總理工作辛勞的句子,用“~~~~~~”畫出表示總理生活儉樸的句子。 2、有感情地朗讀這些句子,想一想你體會(huì)出了什么? 3、指名朗讀,匯報(bào)自己的體
2025-05-09 22:01
【摘要】2、一夜的工作321.正確劃出課文助中心句。2.學(xué)習(xí)理解二、三段,借助中心句領(lǐng)會(huì)文章中心思想。正確劃出課文助中心句。借助中心句領(lǐng)會(huì)文章中心思想。投影片小黑板錄音機(jī)1.復(fù)習(xí)回顧。課文是誰寫的?寫一件什么事?讀了課文,印象最深刻的總理品質(zhì)是什么?2.劃中心句。
2024-12-11 06:04
【摘要】 《一夜的工作》教學(xué)體會(huì) 《一夜的工作》一課敘述的是何其芳同志親眼目睹周恩來總理一夜的工作情況和由此產(chǎn)生的感想。文章歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng),字里行間充滿了作者對(duì)總理的崇...
2024-12-06 00:37
【摘要】一夜的工作教學(xué)設(shè)計(jì) 一夜的工作教學(xué)設(shè)計(jì)1教材解讀: 《一夜的工作》節(jié)選自作家何其芳的《回憶周恩來同志》。作者在文章中先簡(jiǎn)要交代了自己得以目睹總理工作的緣由,然后著重?cái)⑹隽怂阃芸偫韺?..
2024-12-06 01:54
【摘要】《一夜的工作》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】:《一夜的工作》是北師大版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)的一篇課文,課文主要講了作者在陪同周總理審閱稿件時(shí),目睹周總理一夜工作的情形,歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng),抒發(fā)了作者對(duì)總理無比崇敬和愛戴的思想感情?!緦W(xué)情分析】:基于六學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活的時(shí)代背景,學(xué)生對(duì)周總理生平知之甚少,通過電視、電影或書籍有一些
2024-11-21 03:55
【摘要】 讀一夜的工作有感 范文一。今天我懷著激動(dòng)的心情讀完了一夜的工作一文,讀后非常受感動(dòng),敬愛的周總理夜以繼日地忘我工作,為中華民族操勞,生活還那樣簡(jiǎn)樸,都給我留下了深刻的印象。他一句一句地審閱,看完...
2024-10-01 03:50
【摘要】第一篇:《一夜的工作》教案 【教材分析】 本課敘述了作者在陪同周總理審閱一篇稿子時(shí),目睹周總理一夜工作的情景,歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng),抒發(fā)了對(duì)周總理的崇敬和愛戴之情。 【...
2024-11-15 12:09
【摘要】金大班的最後一夜白先勇資工二乙黃瑞揚(yáng)資工二乙黃智遠(yuǎn)醫(yī)電一甲王信博指導(dǎo)老師陳瑜霞作者簡(jiǎn)介白先勇?1943年七月十一日出生,廣西省桂林臨桂縣人,臺(tái)灣散文文學(xué)家。?1948年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)後遷至上海和金陵,後遷居香港。?
2025-08-01 14:20
【摘要】AAAAAAAAAAAAAAA
2024-12-11 12:07
【摘要】《一夜的工作》教學(xué)設(shè)計(jì)承留實(shí)小杜紅衛(wèi)教學(xué)目標(biāo):有感情地朗讀課文,從周總理辛勤工作的精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)中感受周總理的偉大人格。教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,從周總理辛勤工作的精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)中感受周總理的偉大人格。教學(xué)設(shè)計(jì):一、導(dǎo)入多媒體出示課件,學(xué)生讀名言。教師:這是誰的名
2024-11-22 04:34
【摘要】1 《一夜的工作》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)課文的生字新詞。 2、初讀課文,理清課文的層次脈絡(luò)。 教學(xué)準(zhǔn)備: 搜集周總理的資料。 教學(xué)過程: 一、請(qǐng)你將自己找到的有關(guān)周總理...
2025-08-06 15:47
【摘要】第一篇:一夜的工作教案 一夜的工作教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)生字詞,能區(qū)分“瀏覽”與“審閱”、“詢問”與“咨詢”、“簡(jiǎn)單”與“簡(jiǎn)樸”。 2、有感情地朗讀課文。背誦最后兩個(gè)自然段。 3、理解課...
2024-11-15 12:16
【摘要】1《一夜的工作》說課設(shè)計(jì)說教材:我說的內(nèi)容是人教版小學(xué)語文教材第十一冊(cè)第十三課《一夜的工作》。課文講的是作者陪同總理審閱稿件目睹總理一夜工作的情形。歌頌了總理不辭辛苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的工作作風(fēng),抒發(fā)了作者崇敬、愛戴周總理的思想感情。選編這篇課文主要有兩個(gè)意圖:一是使學(xué)生受到總理偉大人格的熏陶。二是引導(dǎo)學(xué)生通過生活小事和平實(shí)的語言展現(xiàn)人物偉大精神的表
2024-11-21 04:59
【摘要】《一夜的工作》說課稿一、說教材《一夜的工作》是人教版小學(xué)語文教材第十二冊(cè)第三單元的一篇閱讀課文。課文主要講了作者在陪同周總理審閱稿件時(shí),目睹周總理一夜工作的情形,歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸生活作風(fēng),抒發(fā)了作者對(duì)總理無比崇敬和愛戴的思想感情。選編這篇課文,主要有兩個(gè)意圖:一是讓學(xué)生受到周總理偉大人格的熏陶;二是讓學(xué)生了解周總理一夜的工作情景,引導(dǎo)領(lǐng)悟課文通過生活小事和運(yùn)用平實(shí)的語
2025-04-16 12:24
【摘要】 讀一夜的工作有感范文 這篇課文是現(xiàn)代著名詩(shī)人、文學(xué)家何其芳寫下的文章,文章寫的是作者陪周恩來總理審閱一篇發(fā)表周總理在“文代”大會(huì)上作報(bào)告的稿子時(shí),看到了周總理一夜的工作的情景。文章的第二自然段中...
2024-10-01 04:09