【摘要】第一篇:讓語文課堂活起來 讓語文課堂“活”起來 望城路小學(xué):黃春燕 課堂氣氛是指教師與學(xué)生在教學(xué)活動過程中所呈現(xiàn)的一種心理狀態(tài),并直接關(guān)系到教師的教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。語文新課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)要...
2024-11-14 22:47
【摘要】第一篇:語文課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃 新學(xué)期語文課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃 一、合理運(yùn)用媒體,引導(dǎo)學(xué)生讀懂文本 語文教學(xué)是有情感,有生命的,語文課改倡導(dǎo)學(xué)生直接與文本對話,有些課文語言優(yōu)美,意境也很美,但沒有故事...
2024-11-14 22:39
【摘要】 第1頁共13頁 初中語文課堂學(xué)生評語 初中語文課堂學(xué)生評語,是金子總 要閃耀光芒。你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在 前頭。 ,優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校 紀(jì)律,有較強(qiáng)的...
2025-09-14 01:55
【摘要】小學(xué)語文課堂教學(xué)反思 如何讓語文教學(xué)充滿美感和生機(jī),如何讓語文教學(xué)走出當(dāng)前的困境,這是所有語文教育工作者面 臨的嚴(yán)峻課題。下面是有小學(xué)語文課堂教學(xué)反思,歡迎參閱。 小學(xué)語文課堂教學(xué)反思范文1 ...
2025-09-07 03:44
【摘要】 學(xué)生社團(tuán)與語文課堂 本文以本院湖畔劇社為例闡述了學(xué)生社團(tuán)對于大學(xué)語文課堂的積極輔助作用:鍛煉口頭書面語言能力和人際交往能力;豐富文化積、培養(yǎng)情懷、塑造精神。 [關(guān)鍵詞]社團(tuán)活動;大學(xué)語文...
2025-01-16 22:51
【摘要】第一篇:在語文課堂教學(xué)中 在語文課堂教學(xué)中,如何真正喚起學(xué)生的主體意識,落實(shí)學(xué)生的主體地位? 李家棟2011年9月28日20:25瀏覽:10036評論:6318 在語文課堂教學(xué)中,如何真正喚起學(xué)...
2024-10-03 23:21
【摘要】第一篇:提高語文課堂教學(xué)效率 提高語文課堂教學(xué)效率心得體會 在語文課堂教學(xué)過程中,無論是知識的獲得,還是智力的開發(fā)、能力的發(fā)展;無論是情感、意志的培養(yǎng),還是思想品德的提高,都必須通過學(xué)生的積極思考...
2024-10-06 04:12
【摘要】第一篇:如何優(yōu)化語文課堂教學(xué) 如何優(yōu)化語文課堂教學(xué) 新課改下,要求我們把課上得有聲有色。讓語文課堂高效起來,“就是在尊重教學(xué)規(guī)律和教學(xué)原則的基礎(chǔ)上,為了達(dá)到科學(xué)的教學(xué)目標(biāo),教師選取最好的最適合該具...
2024-10-28 11:33
【摘要】第一篇:讓語文課堂灑滿德育陽光 讓語文課堂灑滿德育陽光 李銘阜蒙縣第四中學(xué) 摘要:語文教學(xué)要在進(jìn)行語言文字訓(xùn)練同時,使學(xué)生潛移默化地受到愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育,培養(yǎng)學(xué)生...
2024-10-28 14:32
【摘要】第一篇:小學(xué)語文課堂教學(xué)反思 小學(xué)語文課堂教學(xué)反思 小學(xué)語文課堂教學(xué)反思 摘要:在語文課堂教學(xué)創(chuàng)新的過程中,我們看到很多教師能夠大膽創(chuàng)新,張揚(yáng)教學(xué)個性,展示個人的教學(xué)風(fēng)格,同時也發(fā)現(xiàn)少數(shù)語文教師...
2024-11-09 18:12
【摘要】第一篇:成語,讓語文課堂更精彩 成語,讓語文課堂充滿精彩 順昌縣際會中心小學(xué)祖雪英 成語是漢語言文化寶庫中一顆璀璨的明珠。說話寫作中合理地運(yùn)用成語,可使語言表述更生動,形象描述更具體,情感表達(dá)更...
2024-10-10 18:47
【摘要】第一篇:小學(xué)語文課堂即時評價 小學(xué)語文課堂即時評價 云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)麒麟小學(xué)呂奉蒼 一、你見過這樣的課堂評價嗎? 1、吹毛求疵?!@在以往的課堂中經(jīng)常見到?!景咐?】 師:你們知道麥...
2024-10-10 19:49
【摘要】第一篇:小學(xué)語文課堂教學(xué)模式 小學(xué)語文課堂教學(xué)模式(2012-03-2308:49:31)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:雜談 小學(xué)語文課堂教學(xué)模式 一、串講串問式教學(xué)模式 語文教學(xué)中實(shí)行講解的模式由來已久,19...
2024-10-13 23:06
【摘要】第一篇:把戲劇活動融入語文課堂 把戲劇活動融入語文課堂 創(chuàng)作劇源于歐美地區(qū)的英、美語文教學(xué)。它是一種即興的戲劇活動,是兒童自發(fā)性的戲劇扮演游戲的延伸。它并不是舞臺劇,不用操練,不以滿足觀眾為目的。...
2024-10-25 00:25
【摘要】第一篇:小學(xué)語文課堂教學(xué)流程 小學(xué)語文“探究體驗(yàn)式閱讀教學(xué)法”---課堂教學(xué)流程 課前預(yù)習(xí)(課前引導(dǎo)自主學(xué)習(xí));導(dǎo)入揭題;檢查預(yù)習(xí)(自主閱讀,整體感知);精讀感悟(細(xì)讀批注,問題質(zhì)疑;合作探究,釋...
2024-10-24 22:50