【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)上冊教案找規(guī)律一、分析教材《找規(guī)律》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第5單元的第一課時(shí)。教材涉及的具體內(nèi)容是讓學(xué)生探索并發(fā)現(xiàn)一些簡單周期現(xiàn)象中的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律確定某個(gè)序號所代表的是什么物體或圖形。這部分內(nèi)容是在學(xué)生初步認(rèn)識間隔排列的物體個(gè)數(shù)關(guān)系的規(guī)律的基礎(chǔ)上,運(yùn)用學(xué)生原有的知識背景和生活體驗(yàn),讓學(xué)生在生動、具體、現(xiàn)
2024-12-11 10:30
【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生結(jié)合具體情境,探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律,能根據(jù)規(guī)律確定某個(gè)序號所代表的是什么物體或圖形。2.使學(xué)生主動經(jīng)歷探索、合作交流的過程,體會畫圖、列舉、計(jì)算等解決問題的不同策略,能根據(jù)實(shí)際情況,選擇合適的解決問題的策略。3.使學(xué)生在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,獲得成功體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生選擇合適
【摘要】“找規(guī)律”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教時(shí)期10年10月12日教學(xué)內(nèi)容找規(guī)律p59~60例1及相應(yīng)練習(xí)共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生結(jié)合具體情境,探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中排列規(guī)律,能根據(jù)規(guī)律確定某個(gè)序號所代表的是什么物體或圖形。2、使學(xué)生主動經(jīng)
2024-12-12 21:20
【摘要】第一篇:2014最新蘇教版五年級上冊認(rèn)識公頃教案 認(rèn)識公頃 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃,通過實(shí)際觀察和推算,體會1公頃的實(shí)際大小,知道1公頃=10000平方米,會進(jìn)行簡單的單...
2024-10-25 13:53
【摘要】“=、>、<”的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在喜愛的故事情境中進(jìn)行操作,知道用一一對應(yīng)的方法來比較物體的多少。2.會讀、寫=、>、<,并知道它們的意義,會用它們表示數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、參與意識和創(chuàng)新精神。教學(xué)重、難點(diǎn):能用“=、>、<”表示數(shù)的大小。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。導(dǎo)入:小朋友喜歡小
2024-12-11 10:43
【摘要】認(rèn)識“>”、“<”和“=”教學(xué)目標(biāo):1.初步建立學(xué)生的數(shù)感,培養(yǎng)學(xué)生與人合作、交流及動手操作的能力。2.使學(xué)生認(rèn)識符號“>”“<”“=”,知道它們的含義,知道如何用詞語(大于、小于、等于)來描述5以內(nèi)數(shù)的大小。3.掌握自己喜歡的比較方法,并能夠正確熟練地進(jìn)行比較。教學(xué)重、難點(diǎn):建立數(shù)感,能用自己喜歡的方法進(jìn)行比較。
2024-12-11 10:41
【摘要】認(rèn)識10教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識10的過程,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。2.學(xué)會10的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、比較大小和組成,對10的數(shù)的概念獲得全面認(rèn)識和掌握。3.結(jié)合數(shù)概念的學(xué)習(xí),進(jìn)行熱愛自然,保護(hù)環(huán)境和愛科學(xué)的教育。4.感受數(shù)10與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):會正確地讀、寫數(shù)10。
2024-12-13 11:24
【摘要】認(rèn)識物體教學(xué)目標(biāo):1.通過搭、分、看、摸,從實(shí)物抽象出圖形,對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識,能識別這些物體。2.培養(yǎng)與人合作的意識,發(fā)展初步的實(shí)踐能力。3.體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖、小黑板。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(做房子游戲)出示一組建筑物的圖片:故宮、趙州橋、世貿(mào)大廈、東方明珠電視塔等。
2024-12-12 21:33
【摘要】認(rèn)識0教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察與實(shí)踐活動,使學(xué)生知道0的兩種含義:表示沒有和起點(diǎn)。2.規(guī)范0的寫法,使學(xué)生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學(xué)生的想像力,合作、探究的能力和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生初步認(rèn)識到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)。教學(xué)重點(diǎn)聯(lián)系生活實(shí)際,體會“0”的含義。
2024-12-13 19:17
【摘要】認(rèn)識分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:讓學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù),知道把一些物體看成一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份可以用幾分之一表示。過程與方法:體會分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識解決一些簡單的實(shí)際問題,發(fā)展應(yīng)用意識。情感態(tài)度價(jià)值觀:積極參與具體的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,獲得與他人共同探索解決問題的經(jīng)歷。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)
2024-12-13 19:15
【摘要】課題比的意義課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn):使學(xué)生理解比的意義,學(xué)會比的讀寫法,認(rèn)識比的前項(xiàng)、比號和后項(xiàng)。:掌握求比值的方法,會正確求比值。:弄清比同除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系,明白比的后項(xiàng)不能是零的道理,同時(shí)懂得事物之間是相互聯(lián)系的。教學(xué)重點(diǎn):比的意義和求比的方法。教學(xué)難點(diǎn):理解比的意義。比同除法、分?jǐn)?shù)的區(qū)別是教學(xué)
2024-12-12 19:19
【摘要】 人教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎下面是由給大家?guī)?..
2024-11-16 23:46
【摘要】小數(shù)第十冊一方程第一課時(shí)等式與方程教學(xué)內(nèi)容:科教書第1~2頁的內(nèi)容及練習(xí)一的1~3題。教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生理解方程的含義,知道像X+50=150、2X=200這樣含有未知數(shù)的等式是方程。2、培養(yǎng)學(xué)生概括、歸納的能力。教學(xué)過程:一、教學(xué)例11、出示例1圖,提出要求:你能用等式表示天平兩邊物體的質(zhì)量關(guān)嗎?
2025-04-17 12:20
【摘要】1六店小學(xué)2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期五年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、教材總體分析:本冊的教學(xué)內(nèi)容主要有:方程、確定位置、公倍數(shù)和公因數(shù)、認(rèn)識分?jǐn)?shù)、找規(guī)律、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、統(tǒng)計(jì)、分?jǐn)?shù)加法和減法、解決問題的策略、圓。教材依據(jù)學(xué)生的年齡與心理的階段特征,把促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,適應(yīng)學(xué)生未來,生活需要,尤其是繼續(xù)學(xué)習(xí)的需要放在首位,努力體現(xiàn)小學(xué)
2025-08-20 14:47
【摘要】人教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案模板 最新人教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案模板1 一、教學(xué)理念 教師的教學(xué)方案必須建立在學(xué)生的基礎(chǔ)之上。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出,“數(shù)學(xué)課程不僅要考慮教學(xué)自身的特點(diǎn),更應(yīng)遵...
2024-12-03 22:14