【摘要】第一篇：五年級下冊品德與社會教案1 《品德與社會》五年級下冊全冊教案含教材分析 《品德與社會》五年級下冊教材分析一,教材說明:《品德與社會》是在小學中高年級開設的一門以兒童社會生活為基礎,,樂于探...
2024-10-03 17:36
【摘要】多姿多彩的中華服飾教材分析1、本單元主題是：“錦繡中華在我心中”，主要在上冊教材總體認識祖國的自然概況和古老文明的基礎上，用對比的方法，從東西南北的差異上，引導學生認識不同地域的生活，特別是與人們的生活息息相關的內(nèi)容。2、教材26頁的幾幅圖片，介紹了黃道婆改進紡織技術的故事，學生從中可以了解我國紡織業(yè)材發(fā)展進程。27頁的圖片引導學生了解我國生產(chǎn)絲綢
2024-12-12 23:38
【摘要】形體組合任潤清教學目標：，讓學生了形體是具有三維空間的立體實物。掌握形體的基本知識，并學會應用各種形體來組成藝術作品。，學生初步在學習中體會形體的魅力，嘗試自己動手，進行雕塑創(chuàng)作。并從活動中體會到樂趣。，利用廢棄物進行再創(chuàng)造，美化環(huán)境。教學重點：認識形體的基本特點。教學難點：學會運用各種形體進行雕
2024-12-13 00:38
【摘要】（人教新課標）四年級品德與社會下冊教案第二單元生產(chǎn)與生活活動目標：1．通過認識生活中某一物品的變化，認識生產(chǎn)要根據(jù)人們的需求不斷革新和發(fā)展。2．從各種產(chǎn)品的不斷更新中，知道生產(chǎn)的發(fā)展是人們生活水平不斷提高的需要；是社會生產(chǎn)發(fā)展的需要?；顒觾?nèi)容：課前活動：調(diào)查、訪問1．讓學生針對電視機進行小調(diào)查。2．讓學生
2024-12-13 20:06
【摘要】冀教版五年級品德與社會下冊教案第三單元迅猛發(fā)展的現(xiàn)代工業(yè)第一課生活中處處有工業(yè)第三課時教學內(nèi)容：吃鈑與工業(yè)教學要求：了解調(diào)味品、罐頭、飲料的配料，認識吃飯與工業(yè)的關系。教學過程:一、交流為新課做準備的手抄資料二、分組介紹：P79圖中的各種食品需要什么原料？醬油、醋雞精、味精、罐頭、
【摘要】來自社會的愛一、教學目標1．讓學生認識到學校各類工作人員為了自己的成長付出了心血，使學生感受到他們對自己的愛，并懂得自己應該怎樣尊敬他們。2．通過觀察了解，讓學生知道社會各界對少年兒童的關心和愛護。3．讓學生了解國家所制定的一些保護兒童權(quán)益的法律，從中體會到這也是國家對少年兒童成長的關愛。二、教學重點
2024-12-13 01:01
【摘要】（人教新課標）三年級品德與社會下冊教案第一單元在愛的陽光下第二課讀懂爸爸媽媽的心一、教材分析：本課是人教版《品德與社會》三年級下冊第一單元的第二課。整個單元以愛作為主線，引導學生通過一些具體的生活情景，去感受、體驗、從多角度理解家人對自己付出的深切而厚重的愛。本課的重點是讓學生感受父母的養(yǎng)育之恩，懂得父母為培育自己付出了許多的辛勞
2024-12-13 20:19
【摘要】（人教新課標）三年級品德與社會下冊教案第二單元我們共歡樂第二課換個角度想一想一、教材分析《換個角度想一想》是《義務教育課程標準實驗教科書品德與社會》三年級下冊第三單元的第二個主題。教材呈現(xiàn)的是學生熟悉的一個個沖突的生活場景，并在注重理性生活和道德生活結(jié)合的基礎上，幫助學生認清矛盾的實質(zhì)及其所蘊含的換個角度想一想道理。具有鮮明的隱
2024-12-11 14:59
【摘要】學情分析：根據(jù)學生已有的知識積累，漢字和書的知識，學生已有一定的了解。在了解漢字產(chǎn)生時，應側(cè)重于讓學生通過自己的親身體驗和感受，發(fā)現(xiàn)文字在傳遞信息方面的重要性，在教學過程中，教師應通過設計多樣的活動或呈現(xiàn)資料，讓學生自己尋找漢字和發(fā)現(xiàn)漢字的演變規(guī)律。在教學活動中，要幫助學生感受中國人的智慧，增強對祖國文化的認同感和自豪感，看到漢字和印刷術在世界文化中的特殊地位。
2024-12-03 11:09
【摘要】第一篇：鄂教版五年級下冊品德與社會教案 2、男生女生 第一課時我們都是好樣的 學習目標： 1、男女同學各有優(yōu)勢，要互相尊重。 2、男女同學彼此之間要取長補短，相互學習，共同進步。學習準備：學...
2024-10-21 14:06
【摘要】景陽崗學習目標，理解課文的主要內(nèi)容。。體驗閱讀名著的樂趣，有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。學習難點除了打虎，課文還寫了哪些內(nèi)容，這些內(nèi)容跟打虎有什么關系。課時安排1課時教學過程一、激趣導入，明確閱讀要求（播放《好漢歌》，由電視劇主題曲導出名著《水滸傳》。）前面我們已經(jīng)學習了兩篇根據(jù)名
2024-12-13 20:10
【摘要】環(huán)球采風教學內(nèi)容《桑托尼》。《環(huán)球之旅》。教學目標?！渡Ｍ心帷贰?。教學重難點《桑托尼》的現(xiàn)代音樂風格?！董h(huán)球之旅》的音樂創(chuàng)造活動。教學過程《桑托尼》階段目標：感知電子合成器的音色和《桑托尼》表現(xiàn)的情景。師：剛才我們欣賞的《羊腸小道》表現(xiàn)的是美國大峽谷的情景，現(xiàn)在我們再到希臘的桑托
【摘要】靜物寫生教學目標：1．通過教學活動，讓學生了解寫生的意義，培養(yǎng)學生認真觀察事物的習慣及重要性。２．通過學習活動，學生初步掌握寫生的方法，在學習中不斷提高觀察事物的能力，體會寫生的樂趣。第一課時教學重點：寫生的基本方法教學難點：學會用線描的方法表現(xiàn)靜物教學過程設計：一、導入階段：1．欣賞一組照片
【摘要】草原第一課時教學目的：10個生字，認識4個生字，能正確讀寫下列詞語：勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤。，理清文章結(jié)構(gòu)，通過語言文字展開想象，在腦海里再現(xiàn)課文所描述的生動情景。教學重點：熟讀課文，理清文章結(jié)構(gòu)，通過語言文字展開想象，在腦海里再現(xiàn)課文所描述的生動情景。教
2024-12-11 14:36
【摘要】白楊學習目標，學習課文借物喻人的得表現(xiàn)方法，體會課文借白楊的特點，歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，扎根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。，體會課文所要表達深刻含義，學習邊疆建設者無私奉獻的精神。6個生字，摘錄課文中含義深刻的句子，背誦爸爸介紹白楊的那段話。課時安排2課時課前準備。
2024-12-11 14:37
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