你真棒教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 同學(xué)們，知道我們的第二張、第三張獎(jiǎng)狀應(yīng)該給誰(shuí)了嗎？(學(xué)生說(shuō)自己的想法)師：每個(gè)同學(xué)都找到了自己的優(yōu)點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了給別人找優(yōu)點(diǎn)。（2）增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)他們積極、健康、向上的生活情趣。能以恰當(dāng)?shù)姆绞劫澝浪?。學(xué)生中喜歡告狀的多，贊美別人的少。他們也很少主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，自我表現(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)。教學(xué)難點(diǎn)是讓學(xué)生能發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，能以恰當(dāng)?shù)姆绞劫澝劳瑢W(xué)，知道學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。有自信心。學(xué)生準(zhǔn)備：了解自己喜歡的同學(xué)和自己同桌的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。第2課時(shí)完成話題“榜樣就在我身邊”的教材內(nèi)容。小結(jié)：在我們身上有很多的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，我們可真了不起呀！（板書(shū)：了不起的我 發(fā)現(xiàn) 優(yōu)點(diǎn)。（板書(shū)：一樣棒的你）【設(shè)計(jì)意圖：鼓勵(lì)學(xué)生留心發(fā)現(xiàn)他人身上的優(yōu)點(diǎn)。提示學(xué)生要寫(xiě)出被夸獎(jiǎng)人的名字、夸獎(jiǎng)的話，最后還要寫(xiě)上自己的名字?！堪鍟?shū)設(shè)計(jì)了不起的我 一樣棒的你發(fā)現(xiàn) 保持和發(fā)揚(yáng) 欣賞第2課時(shí)活動(dòng)一 榜樣就在我身邊 1．[播放動(dòng)畫(huà)：榜樣就在我身邊] 2．討論：看了動(dòng)畫(huà)，你有什么發(fā)現(xiàn)？3．小小故事會(huì)：你有哪些通過(guò)發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處而獲得進(jìn)步的故事？ 追問(wèn)：（1）當(dāng)你從學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處中獲得進(jìn)步時(shí)，你的心情是怎樣的？（2）你還準(zhǔn)備學(xué)習(xí)哪些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)？小結(jié)：我們只要善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多榜樣就在我們身邊，只要我們虛心向他們學(xué)習(xí)，他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處也能變成自己的。小結(jié)：每一個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn)，讓我們養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)和欣賞自己和他人優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處的好習(xí)慣，讓自己健康成長(zhǎng)。四、尋找身邊的榜樣，送他一張榜樣心愿卡第四篇：你真棒教案你真棒銀川市西夏區(qū)第七小學(xué) 和敬玲教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能 : 、欣賞同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處； ；（二）過(guò)程與方法 : ，贊揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)或最近的進(jìn)步； ，以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生課前小調(diào)查：尋找小伙伴的閃光點(diǎn)。撿紙——講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，有環(huán)保意識(shí) 師：我們班誰(shuí)還有這樣的優(yōu)點(diǎn)，這樣的習(xí)慣？過(guò)馬路走斑馬線——遵守交通規(guī)則 問(wèn)：這么做有什么好處？節(jié)約用水師：生活中還要注意節(jié)約什么？養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 師：學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括哪些方面？小結(jié)：大家通過(guò)仔細(xì)觀察，幫助他們找出了這么多優(yōu)點(diǎn)，如果他們聽(tīng)到的話一定很開(kāi)心。四、做一做師：我們這個(gè)集體就象一棵大樹(shù)，這棵大樹(shù)的葉子是由我們同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)變成的，我們同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)越多，這棵大樹(shù)就越茂盛、越美麗。第五篇：你真棒教案《你真棒》師：上課 生：一、導(dǎo)入大家來(lái)看一個(gè)短片，這個(gè)故事很老很老了，但一直講到了現(xiàn)在。這個(gè)故事告訴我們，凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。1．[播放動(dòng)畫(huà)：猜一猜] 2．思考：你喜歡班里的哪個(gè)同學(xué)，喜歡他什么優(yōu)點(diǎn)？3．游戲：請(qǐng)把你喜歡的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，讓大家猜猜他是誰(shuí)。（提前選好表演的同學(xué)）5分鐘表演 課件顯示：為你喝彩。贊美別人的時(shí)候首先要真誠(chéng)，可以語(yǔ)言贊美，也可以豎起大拇指，握手，擁抱。同學(xué)。（板書(shū)：欣賞）【設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生明白積極發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)與進(jìn)步，并以恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行贊美，能增進(jìn)友誼、構(gòu)建愉快和諧的環(huán)境。（）生：評(píng)判對(duì)錯(cuò)，錯(cuò)在哪里。那么你想不想為你的同學(xué)做一個(gè)閃光卡呢？ 生：愿意。師：看來(lái)無(wú)論贊美別人還是被別人贊美都會(huì)使我們心情愉快。怎么沒(méi)有人夸夸咱們的班主任董老師呢？我知道大家最了解班主任了，那么現(xiàn)在就夸夸董老師吧?？梢哉f(shuō)這點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，送給老師的卻是整個(gè)春天。
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