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二年級1班班主任工作計劃1(★)-預(yù)覽頁

2024-11-18 22:44 上一頁面

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【正文】 朗讀測試班報刊出寫字水平測試做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作六月份:慶?!傲弧眹H兒童節(jié)評十佳道德之星復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試第三篇:二年級1班班主任工作總結(jié)20172018學(xué)年第二學(xué)期二年級(1)班班主任工作總結(jié)周 彩 琴本學(xué)期我擔(dān)任二年級班(1)班主任工作。在班級管理方面,我做了如下工作總結(jié):培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。我常和他們談心,鼓勵他們,一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上,身體上,思想上有什么特殊情況,我總是及時性,主動性地和家長聯(lián)系,向他們了解情況。要讓班干部時時為表率,處處是先鋒,當(dāng)好班級這列火車的“頭”。我想我日后還需要不斷努力,提高整個班級的積極向上的精神,也是提高整個班級的學(xué)習(xí)成績。(2)、站有站樣,坐有坐樣,孩子起立時要有神氣、有自信,挺胸抬頭,手放身后,雙眼注視老師。(5)、有良好的作息習(xí)慣,定時上學(xué),按時完成作業(yè),正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系,先學(xué)后玩,多學(xué)少玩。而且,還有些問題在于學(xué)生家長對學(xué)生的不關(guān)注所導(dǎo)致。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,狠抓學(xué)生的成績,努力提高教學(xué)質(zhì)量,順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗。抓好養(yǎng)成教育。開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心愛護學(xué)生。我班建立微信群,通過微信群,學(xué)生離校、返校等途徑與學(xué)生家長進行交流溝通,通過多次進行家訪工作,了解學(xué)生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達學(xué)校工作意見和對家教的要求。全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。講課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。認真輔導(dǎo)學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生分層次進行。根據(jù)學(xué)生成績檔案,因人而異地進行輔導(dǎo)。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標(biāo),單元合格,人人過關(guān)。認真擬定復(fù)習(xí)計劃,組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。思想是行動的先驅(qū)?!嘈抛约阂欢苄?,為自己的人生做最后的拼搏。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合高考最新形式,認真研究教學(xué)管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。(5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時、認真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),若出現(xiàn)問題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負責(zé)人的責(zé)任。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),讓積極參加學(xué)校組織的各種活動,營造輕松學(xué)習(xí)
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