【摘要】課題4畫故事1課時教材分析教學目標了解用中國畫形式進行故事情景描繪的基本步驟與多種方法。能在作品中表現(xiàn)故事情節(jié),突出主要形象的動作與表情。培養(yǎng)熱愛祖國傳統(tǒng)文化和藝術的情感。通過學生查找相關資料、表現(xiàn)、創(chuàng)造和感悟,提高個人藝術修養(yǎng)與審美情趣。教學重點了解畫故事情景的基本步驟和方法。教學
2024-12-12 18:16
【摘要】課題6裝飾色彩1課時教材分析教學目標知道裝飾色彩在生活中和藝術作品中的應用,了解民間藝術中裝飾色彩的特點和表現(xiàn)方法。學習和掌握裝飾色彩的用色方法,運用裝飾色彩創(chuàng)作裝飾畫。了解色彩的寫實性與裝飾性的區(qū)別,在教學體驗中感受裝飾色彩的美感,培養(yǎng)學生熱愛民族藝術的情感。教學重點了解民間藝術中裝飾色
2024-12-13 19:55
【摘要】鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)教學目標,初步了解一些民間的藝術文化,做到善于學習和勇于創(chuàng)作。、利用材料,運用捆扎、編織等簡單的方法制作一件工藝品。,善于珍惜并利用自然資源。教學重難點巧妙選材,捆扎、編制的簡單方法的掌握。教具、學具準備稻草,樹葉、麥秸、果實繩子,剪刀教學設計思路學法指導創(chuàng)設情景
2024-12-11 09:23
【摘要】湘美版六年級美術上冊教案科幻畫課目第3課科幻畫(活動一)年級6年級上冊教學程序教學活動媒體運用一、導入新課1.提問:同學們,你們知道哪些是古時候夢寐以求而今天已經(jīng)實現(xiàn)了的事物?(學生回答后討論)2.小結:大家都說得非常好,比如像小鳥一樣飛行是人類一直以來追求的幻想,飛天神
2024-12-11 09:22
【摘要】湘美版六年級美術上冊教案唱大戲課目第10課唱大戲(活動一)6年級上冊活動一教學程序教學活動媒體運用一、導入1.欣賞京劇唱腔片斷,播放《包龍圖打坐在開封府》。(1)提問:你們知道這是什么藝術?(2)展示圖片:包拯提問:為什么包拯臉上都有許多的圖案和顏色?(3
【摘要】巧用肌理教學目標,校清晰的拓印出肌理;;,對美術學科的濃厚興趣。教材分析:制作比較清晰的拓片。:創(chuàng)造性的將拓片應用于剪貼畫。教學過程一、充分感受,分組展示。,談談制作后的感受。,說說象什么,或者命個名字。二、自主探究
【摘要】湘美版六年級美術上冊教案小收藏課目第11課小收藏年級6年級上冊教學程序教學活動媒體運用實物欣賞激發(fā)興趣了解收藏的意義出示老師收藏的物品,欣賞交流。1.昨天老師忙碌了一個晚上,整理我的許多寶貝,今天,老師把他們帶來了,想和同學們一起分享。猜一猜,是些什么呢?(從講臺下拿
【摘要】第一篇:六年級美術上冊《筆的世界》教案設計人美版 最新版 筆的世界 課業(yè)類型設計?應用 教學目標知識目標了解筆的設計理念,設計的筆要美觀與實用相結合。 能力目標學會觀察和分析筆各部分的特點和...
2024-10-13 12:48
【摘要】第一篇:人美版六年級下冊美術 教學目的: 通過本課的學習和欣賞,讓學生了解歷史遺留給我們的文化遺產(chǎn),感受古風古韻的美。讓學生更加珍惜歷史遺留給我們的巨大的財富—歷史建筑,并培養(yǎng)學生們保護歷史文...
2024-11-15 23:44
【摘要】電腦美術——漫畫肖像同學們,你們喜歡這些漫畫人物嗎?你們知道他們是用什么軟件制作出來的嗎?介紹制作軟件AdobePhotoshopCS多數(shù)人對于PHOTOSHOP的了解僅限于“一個很好的圖像編輯軟件”,并不知道它的諸多應用方面,實際上,PHOTOSHOP的應用領域很廣泛的,如在圖像、圖形、文字、視頻、出
2024-12-13 17:05
【摘要】第一篇:人美版六年級美術上冊教學計劃 六年級美術教學計劃 一、學生現(xiàn)狀分析: 六年級的學生經(jīng)過了五年的美術學習,他們對美術了解的也相對較多,大多已經(jīng)積累了比較豐富的知識和經(jīng)驗,其抽象思維、知識的...
2024-10-20 20:46
【摘要】課題15留給母校的紀念1課時教材分析教學目標懂得自己的成長離不開母校及老師的培養(yǎng),在今后的學習中要維護母校榮譽,為母校爭光,對母校抱以感恩之情。綜合運用已學過的美術知識、技能,用多種形式進行藝術創(chuàng)作,運用美術語言來表達自己對母校的懷念與感激之情。激發(fā)學生的集體主義觀念、相互合作意識及探究精神。教學
2024-12-11 13:41
【摘要】課題2探訪自然的奇觀1課時教材分析教學目標知道什么是自然遺產(chǎn),能說出7處-10處世界自然遺產(chǎn)。能夠對世界自然遺產(chǎn)的保護有正確的認識。能夠獨立搜集有關自然遺產(chǎn)的資料,初步認識、了解感興趣的自然遺產(chǎn)用自己擅長的美術技法表現(xiàn)一處自己喜歡的自然遺產(chǎn)。教學重點通過資料搜集、課內(nèi)外交流等途徑,認識
【摘要】電腦美術——漫畫肖像全國義務教育課程標準美術實驗教科書人美版第十一冊第14課同學們,你們喜歡這些漫畫人物嗎?你們知道他們是用什么軟件制作出來的嗎?介紹制作軟件AdobePhotoshopCS多數(shù)人對于PHOTOSHOP的了解僅限于“一個很好的圖像編輯軟件”,并不知道它的諸多應用方面,實際上
【摘要】16、發(fā)現(xiàn)老房子的美一、教學內(nèi)容與目標1、通過本課學習,掌握表現(xiàn)建筑所使用的盤條成型、泥板成型等陶藝技法。2、利用盤條成型是、泥板成型等陶藝技法表現(xiàn)老房子。3、發(fā)現(xiàn)和感受老房子豐富的人文蘊含和工藝特色,提高審美能力。二、教學的重點與難點教學重點:學習運用盤條成型法、泥板成型法表現(xiàn)老房子。教學難點:對建筑結構的理解與掌握。教學準
2024-11-28 16:09