五年級語文教案——《鞋匠的兒子》第二課時教案-預覽頁
【正文】 他的思想，難度是頗高的。五年級語文教案——《鞋匠的兒子》第二課時教案 這一單元的主題是名人風采，安排了四篇課文。課文主要圍繞林肯的三段話展開描述，這些話，是林肯演說辭里面的內容。我覺得，本篇課文，我們可以從這幾方面來對學生進行思想品德教育： 自信和從容。身為一個國家的總統(tǒng)，他的這些寬容和大度，還是源于他的善良。師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！ ⊥ㄟ^上一節(jié)課的學習，我們知道鞋匠的兒子指的是誰（板書：林肯） 林肯他是鞋匠的兒子。 出示林肯圖片。 林肯當選為美國總統(tǒng)，令參議員感到尷尬，正因為這樣，于是在林肯首次在參議院演說之前，就有參議員想要羞辱他。他們?yōu)樽约耗苄呷栊驴偨y(tǒng)而開懷不已，哈哈大笑，這笑聲充滿了快意?！ ∥乙欢〞肋h記住你的忠告，我永遠是鞋匠的兒子。并且從他們的這些話中體會體會林肯是個怎樣的人 三個永遠在這里可以說用的非常巧妙?！ ≈该x，你讀得真好，你能教教大家你是怎樣讀好這段話的嗎齊讀。雖然我不是一個偉大的鞋匠，但我從小就跟父親學到了做鞋子的藝術。 出示：對參議院里的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的， 而它們需要修理或改善，我一定盡可能地幫忙?！ ?我們一起來朗讀第二、三、四、五段感受林肯偉大的人格魅力?！ ∥?、學習總結。指名讀，男女生讀?！ 。?、課后搜集一些林肯的生平事跡和他的小故事。在逆境中，林肯不屈不撓，忍辱負重，副食美利堅民族向著恢復國家統(tǒng)一和解放黑奴的偉大目標穩(wěn)步
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