【摘要】致愛麗絲鋼琴曲義勇軍進行曲重金屬搖滾音樂是有情感的，能左右我們的情緒。直線曲線螺旋線折線?接近的色彩表現(xiàn)輕柔的音樂；?鮮艷的色彩表現(xiàn)歡快熱鬧的音樂；?黑色、藍(lán)色、紫色表現(xiàn)恐怖的音樂。歡快的音樂柔和的音樂恐怖的音樂
2025-11-07 23:53
【摘要】現(xiàn)在與未來的交通工具古代的交通工具有哪些呢？古代的交通工具有哪些呢？古代的交通工具有哪些呢？現(xiàn)代的交通工具有哪些呢？現(xiàn)代的交通工具有哪些呢？現(xiàn)代的交通工具有哪些呢？現(xiàn)代的交通工具有哪些呢？古代與現(xiàn)代交通工具的比較比較項目古代的交通工具—漕船現(xiàn)在的交通工具—輪船造型
2025-12-02 03:45
【摘要】難忘的師生情回憶你在小學(xué)階段與老師們難忘的情懷過去、現(xiàn)在、未來?未來，有許多的情值得我們?nèi)セ匚?，去品嘗，也有許多的情值得我們?nèi)ズ煤玫恼湎В性S多的情會使我們終身難忘?，F(xiàn)在，我們需要去品嘗在這過去六年的小學(xué)生活，所發(fā)生的味道，酸甜苦辣等等，其中更要感受你與老師之間的這份情誼?；貞?說一說：留
2025-12-02 03:41
【摘要】古老的交通工具從前，人們不管到哪兒都得步行。用什么來代替雙腳，使人類走得更快更遠(yuǎn)呢？在古代，人類大都是居住在靠近河流的地方，為了適應(yīng)捕魚和過河的需要，人們發(fā)明了最早的水上交通工具——獨木舟。它是用一根木頭做成的船。了解交通工具的發(fā)明你們知道人們怎樣制作獨木舟嗎？他們先將樹干上不需要挖掉的地方都涂上厚
【摘要】LOGO剪團花、巧裝飾LOGO一、團花的特點：上下、左右對稱連續(xù)重復(fù)LOGO你看到了什么紋樣？你還了解哪些紋樣？對猴團花（南北朝）LOGOLOGO1、造型生動、簡潔2、重復(fù)折疊，以猴子為基本型，分成8對，相互連接。3、裝飾性強。欣賞評述：說說藝術(shù)特點？LOGO
【摘要】覽會欣賞汽車消防車警用車救護車特別的汽車會飛的汽車汽車的分類：你能不能把他們分出來呢？客車貨車工具車汽車的基本結(jié)構(gòu)?車頭?車身?車輪為什么?
2025-12-04 01:29
【摘要】中小學(xué)課件紅綠燈下中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件
【摘要】小橋·流水·森林《蛙聲十里出山泉》齊白石蛙聲僅僅是一種聲音，怎樣把一種聲音用畫面表現(xiàn)出來呢？怎樣表現(xiàn)“十里”這么遠(yuǎn)的距
2025-11-08 09:14
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級下冊第8課?新石器時代?大汶口文化?陶鬶追蹤溯源賞析花瓶?新石器時代?馬家窯文化---《漩渦紋瓶》?《繪鸛魚石斧紋彩陶缸》?新石器時代?仰韶文化?蛋殼陶杯?新石器時代
2025-12-02 16:03
【摘要】10、我喜歡的運動學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)教學(xué)課時：2課時教學(xué)目標(biāo)：1、進一步掌握版畫的制作方法。2、學(xué)會表現(xiàn)運動時朝氣蓬勃的景象，體現(xiàn)動感和力量的美。教學(xué)重點：運動的人的姿態(tài)，身體各部分的屈伸狀態(tài)。教學(xué)難點：生動體現(xiàn)運動的場面。作業(yè)要求：運
2025-11-19 10:24
【摘要】色彩拼貼畫說一說:通過下列的圖片你都發(fā)現(xiàn)了些什么？總結(jié)：拼貼時，注意巧妙地利用材料本身的色彩和形狀進行組合。?看到下列物你能聯(lián)想到什么呢？試一試：你認(rèn)為生活中哪些小物件可以成為拼貼畫的材料了？作業(yè)?請同
2025-12-02 04:00
【摘要】第13課活字印刷(第二課時）現(xiàn)代生活中，人們利用活字印刷的技術(shù)與方法創(chuàng)作了更有趣的作品。小組合作完成以下任務(wù):刻五個字模（我、爸、媽、愛、和），組成活字印刷，比比誰印得又多又好！同伴的作品同伴的作品課后拓展：和同學(xué)合作，用活字印刷的原理制作字?；蛘邎D案，印制成有趣的
2025-12-02 03:46
【摘要】欣賞了解方法指導(dǎo)作業(yè)賞析端午節(jié)返回封面義務(wù)教育教科書《美術(shù)》（湘版）三年級下冊第12課龍舟的結(jié)構(gòu)舟頭、舟身、舟尾船槳、鼓、旗返回龍舟的結(jié)構(gòu)返回不同的舟頭返回不同的舟尾返回?角似鹿，頭似駝，嘴似驢，眼似龜，耳似牛，鱗似
【摘要】第10課圖形的聯(lián)想聯(lián)想小游戲一:你能聯(lián)想到哪些和圓相似的圖形？試著用筆畫一畫比一比哪個小組畫得多聯(lián)想小游戲二:你能聯(lián)想到哪些和圓相關(guān)的圖形？小組成員接力畫要求最后聯(lián)想回到圓有什么用？
2025-11-08 09:06
【摘要】第12課班級小報（第二課時）班級小報第二課時昨天藍(lán)天、白云、青山、綠水，到處是鳥語花香。今天霧霾、禿山、污水、噪音，隨處可見的環(huán)境破壞與污染。聽，地球在哭泣！你有什么感想呢？我們?nèi)绾握取凹覉@”？明天綠色低碳，節(jié)能減排。明天我們怎么辦？
2025-11-08 00:20
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