【正文】 在學(xué)校，他更有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。在班里他的書(shū)包是最沉的，因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)習(xí)用品帶上，還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書(shū)包里，當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候，他的書(shū)包就派上用場(chǎng)了，此時(shí)同學(xué)們戲稱他的書(shū)包是“百寶箱”，媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西，可他總是以離家近為由來(lái)說(shuō)服媽媽。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。不管誰(shuí)有困難，他都會(huì)伸出熱情之手。他在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫(xiě)著人生的贊歌；他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。我的家庭經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕,父母的學(xué)歷也僅僅是初中水平。學(xué)校老師同學(xué)們的美好風(fēng)尚無(wú)時(shí)無(wú)刻不在啟迪著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教化著我的心靈，使我逐漸養(yǎng)成優(yōu)秀的品格。良好的興趣，開(kāi)闊的視野，刻苦的努力為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一位刻苦勤奮的中學(xué)生在學(xué)校，我是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的天職。我對(duì)待學(xué)習(xí)有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。學(xué)習(xí)上，我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)、熱情，無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我都給他詳細(xì)講解，沒(méi)有任何保留?？上乱还?jié)課是物理,我還要幫老師發(fā)卷子,但是同學(xué)們信任我,找我講題,我便義不容辭。每天放學(xué)后,別人都早早地收拾好書(shū)包回家了,可我執(zhí)意讓他留下來(lái),拿出當(dāng)天的歷史書(shū),政治書(shū),背誦今天所學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。我的執(zhí)著的精神曾無(wú)數(shù)次打動(dòng)我班班主任和任課教師，她們都夸我是她們從教以來(lái)，所教的最優(yōu)秀的學(xué)生。我想：人制造的工具,是服務(wù)人類的,不是使人變得腐朽的。在別人的眼里，瓶裝水喝光了，瓶子就沒(méi)什么用武之地，便隨地亂扔。一位尊敬長(zhǎng)輩的中學(xué)生我是一個(gè)遵守公德、尊長(zhǎng)愛(ài)幼的公民。對(duì)待父母，我堅(jiān)決主張要理解父母，孝敬父母。因?yàn)槲仪宄幱谇啻浩诘奈?如果控制不住情緒,這時(shí)就很可能演變?yōu)橐粓?chǎng)大戰(zhàn)。由此分擔(dān)一份辛苦，承擔(dān)一份自己應(yīng)盡的責(zé)任。學(xué)校要求早晨是7:15到校,可為了不耽誤正常開(kāi)門(mén),每天便6:45到校。每個(gè)課間，我都會(huì)精心檢查哪里有垃圾，提醒同學(xué)們撿拾，所以我的班級(jí)衛(wèi)生一直是最好的?？晌铱床幌氯?用透明膠布將破損處粘好,實(shí)在修不好的,索性扔掉,自己出錢(qián)換新的。我熱愛(ài)班集體，學(xué)校舉行各種活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)積極參加，不但為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù)，而且也為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。我們五位同學(xué)在學(xué)校檢查之前，出色地完成了學(xué)校交給我班的任務(wù)。有的同學(xué)對(duì)管道的堵塞視而不見(jiàn)，索性不涮了,拿起拖布就走。每節(jié)體育課、體活課我都會(huì)積極參加，積極鍛煉身體，提高自己的身體素質(zhì)。比如：大上周的一次體育課,要測(cè)試1000米。這4分鐘的成績(jī)都是晚上放學(xué)后別人回家,而我堅(jiān)持留在學(xué)校,監(jiān)督班級(jí)值日組打掃完衛(wèi)生后，用擠出的時(shí)間來(lái)練習(xí)長(zhǎng)跑才得到的。現(xiàn)在，中國(guó)國(guó)民體育素質(zhì)還有待提高，作為未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)者，民族復(fù)興的棟梁，更應(yīng)當(dāng)重視起體育鍛煉，我將努力用自己的行動(dòng)去影響他人，讓整個(gè)社會(huì)全民健體之風(fēng)盛行起來(lái)。在讀書(shū)方面，我對(duì)自己的要求更是幾近苛刻。初中要求必讀文學(xué)作品《水滸傳》《傅雷家書(shū)》《培根隨想錄》等，我在初二就讀完了。我正用行動(dòng)踐行著文明友善“美德少年”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我時(shí)刻用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行舉止，時(shí)時(shí)處處做到“我是文明的小主人！”課余時(shí)間，我經(jīng)常閱讀有關(guān)文明禮儀和中華傳統(tǒng)美德方面的書(shū)籍，了解有關(guān)文明禮儀知識(shí)和古今名人懂禮儀講禮貌的故事，并努力把他們作為行動(dòng)的準(zhǔn)則。在我的影響下，全班同學(xué)人人講文明、懂禮貌，進(jìn)而形成了團(tuán)結(jié)、友好、和睦的班級(jí)氛圍。奶奶高興得合不攏嘴，不停地點(diǎn)頭說(shuō)：“我的好孩子，真是個(gè)懂事的孩子。我以“幫助別人不僅快樂(lè)別人，也快樂(lè)自己”作為自己的人生格言。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。在家里尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母；在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在社會(huì)講究社會(huì)公德、誠(chéng)實(shí)守信；是一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生?！蔽乙慌男馗f(shuō)：“奶奶，您坐吧，我行的。也希望在自己的帶動(dòng)下，身邊的同學(xué)們都能成為一名美德少年，那么我們的國(guó)家、我們這個(gè)社會(huì)都將更加美好。在各位老師的孜孜教導(dǎo)下，能以《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。她常說(shuō)：“禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。不愧是個(gè)文明有禮的好少年。她在學(xué)校舉行的“文明禮儀知識(shí)大賽”中獲得滿分，一舉奪魁。她對(duì)待同學(xué)很熱情，作為班長(zhǎng)，又是學(xué)習(xí)尖子，她幫能幫扶班上成績(jī)較差的同學(xué)，并且只要有問(wèn)題，總是“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，對(duì)老師布置的任務(wù)是百分之一百二十地完成，虛心接受老師的教導(dǎo)。這就她充滿自信、自強(qiáng)不息的結(jié)果。我們相信，鄧瑞靈同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。對(duì)班級(jí)集體榮譽(yù)特別愛(ài)護(hù)，積極參加集體活動(dòng)，勇于承擔(dān)責(zé)任。他也多次獲得了校三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，優(yōu)秀團(tuán)員等光榮稱號(hào)。一分耕耘，一分收獲。也從不大發(fā)脾氣，處事文明，待人禮貌，言語(yǔ)謙和，深受師生好評(píng)。長(zhǎng)樂(lè)梅花中學(xué)九年（1）班陳旭說(shuō)：陳書(shū)豪同學(xué)是校學(xué)生會(huì)干部，也是班干部。他嚴(yán)厲的批評(píng)那個(gè)同學(xué)?！碑?dāng)時(shí)陳書(shū)豪同學(xué)心頭一火，真想和他對(duì)罵，但轉(zhuǎn)念一想：如果和他對(duì)罵，不也破壞班規(guī)了嗎？這樣怎么能以身作則呢？而且只會(huì)破壞同學(xué)間的感情。因此我們班連年獲得“先進(jìn)班級(jí)體”稱號(hào)。我想，做一個(gè)“文明有禮”的美德少年，應(yīng)該從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起：學(xué)校每次組織的募捐活動(dòng)我都積極參與，社會(huì)上的名類公益活動(dòng)我也總會(huì)毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢(qián)或者以自己的能力積極參加；我經(jīng)常耐心地幫助身邊的同學(xué)解決各類難題，包括學(xué)習(xí)上遇到的困難以及生活中需要幫助的地方；“你好，謝謝，再見(jiàn)”總是掛在我的嘴邊??現(xiàn)在我再舉幾個(gè)具體事例吧：事例一：我們小區(qū)有幾個(gè)做衛(wèi)生的阿姨負(fù)責(zé)打掃各棟樓的公共衛(wèi)生，每一次我下樓碰到做衛(wèi)生的阿姨時(shí)，我都會(huì)對(duì)她說(shuō)：“阿姨好！”阿姨經(jīng)常夸我是好孩子，還對(duì)媽媽說(shuō)：“很多人看不起做衛(wèi)生的工作人員，你家孩子真有禮貌?。　笔吕阂淮卧诟Ｖ莸墓卉嚿?，當(dāng)時(shí)車上比較擁擠，媽媽站著，我坐著?！蹦棠谈吲d地拍了拍我的頭說(shuō)：“真是好孩子！”旁邊的乘客受我行為的影響，也紛紛給老奶奶讓座，大家都向我投來(lái)贊許的目光。連江實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年（5）班 方陳瀟2011年4月27日