【正文】 請同學們睜開眼睛看一看，站在你面前的是誰？游戲結(jié)束后，學生慢慢地回到現(xiàn)實情景中。師生一起做手語操——感恩的心。二、教學對象：高二年級學生三、教學目的通過情景設(shè)計，讓學生了解親情，體驗親情的無私和偉大。引導學生積極向上的心理認知，以保證成長過程中的快樂、健康的情緒。七、教學過程：（一）導入：問題調(diào)查他很愛她。他是商界的精英，儒雅沉穩(wěn)，敢打敢拼。你認為他會一如既往地愛她嗎？? A一定會 B一定不會 C不一定 ?她【媽媽】很愛他【兒子】 ? 如果他們是母子關(guān)系? 他是商界的精英，儒雅沉穩(wěn)，敢打敢拼。提問：請問你們有什么感受？關(guān)于“代溝”有人說：“世上有種結(jié)，叫心結(jié)，難以解開；世上有扇門，叫心扉，難以敞開；世上有條溝，叫代溝，難以逾越。我已經(jīng)明顯感覺到我們之間的代溝了！我現(xiàn)在和父母之間，只要一談學習，就猶如電閃雷鳴！之后便會換來狂風暴雨，可是從不見彩虹的出現(xiàn)！一位苦惱的女兒女兒是在我無微不至的呵護和關(guān)愛中逐漸長大的。有一次，我趁女兒不在家砸開了抽屜，發(fā)現(xiàn)里面只有一本記著學校生活的日記，幾張明星照片，一本瓊瑤的小說和一些小玩意，并沒有什么“出格”的秘密。很明顯，缺少溝通和理解就是我們和父母之間產(chǎn)生代溝的主要原因。（播放音頻文件——沈陽百萬富媽趙敏的一份催人淚下的遺囑）趙敏是沈陽百樂家具廠的老板，擁有資產(chǎn)500多萬元。在這一年中，你不能回家，更不能向家里要錢。2003年9月22日，一個叫張哥的人忽然出現(xiàn)了：“一年到了，難道你不想回去看看你媽？”一提起這個話題，一年來的苦辣酸甜頓時涌上徐建國的心頭，張哥沉默了好一會兒才說：“給，這是你媽寫給你的信。此后，為了防止發(fā)生意外，她事先以高薪雇了三個人跟著兒子，張哥就是其中的一個。我最放心不下的就是你的生存問題，現(xiàn)在知道你能適應(yīng)最艱苦的生活，而且活得挺堅強的，我終于可以閉上眼睛了。我曾經(jīng)動搖過多次，難受的時候不是一般的心疼，而是萬箭穿心。我的遺囑和移交手續(xù)都已辦妥了。提問：你從中感受到了什么？ 答：感恩要及時三、感恩作業(yè)：這周回家給爸媽做一頓飯，捶一次背，洗一次腳第四篇：感恩父母教案《感恩父母》主題班會教案【活動背景】“孝敬為先務(wù)”，孝道歷史是中國傳統(tǒng)倫理道德的最基本的內(nèi)容，也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。【教學目的】：①促使學生理解父母養(yǎng)育孩子的艱辛過程。： ①調(diào)動起學生感激父母之情②縮短學生與父母之間的心理距離：引導學生以實際行動孝敬父母【活動對象】：初二（2）班全體學生【活動時間】：2011年11月26日【活動形式】：觀看視頻、詩歌朗誦、分享恩情、歌曲表演【活動準備】收集有關(guān)感恩材料的視頻、歌曲、詩歌、背景音樂；提前讓學生準備感恩發(fā)言；根據(jù)教案的教學過程，制作相關(guān)的PPT。今天我們以《感恩父母》為主題召開班會,希望通過今天的班會活動,讓我們每個人都知道父母是最值得我們感恩的人,理解父母的苦心和愛心，懂得體貼、孝敬父母。”意思就是說烏鴉長大了以后，老烏鴉不能飛了不能自己找食了，小烏鴉反過來找食物來喂養(yǎng)媽媽。還記得小時候常常唱得一個童謠：秋風起來了，樹葉離開了媽媽，飄呀飄呀飄，飄向哪里，心里可害怕。觀看視頻（男孩與蘋果樹的故事）它能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報。父母的愛，一輩子都忘不了；父母的情，一輩子都還不清。因為曾經(jīng)在我們心中無比強大父母，會慢慢變得站不穩(wěn)，走不動，變成需要我們照顧的孩子，需要我們給他們溫暖。對于我們在校的學生來說，孝敬父母還要認真學習，取得進步，在學習上不讓父母多操心。今天，我們班會的主題就是感恩父母。女主持人：下面，同學們先聽兩個故事。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑邊喊“快過來！”他又來到她的尸體前，費力地把手伸進她的身子底下摸索，他摸了幾下高聲地喊：“有人，有個孩子，還活著?！币娺^無數(shù)次生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了！手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了?。ㄈw掌聲）女主持人：這是一個震撼所有人心靈的母愛的故事。古往今來，父愛的故事千千萬，這所有的故事，凝成一幅幅感人肺腑的畫面。我們從哇哇啼哭的嬰兒長大，誰沒經(jīng)歷過心酸事呢？一天，一道數(shù)學題把我搞得焦頭爛額，憑爸爸想盡一切辦法給我講解，我還是一臉迷茫。這就是父愛的一種味道——酸!甜，是父愛的另一種味道：它很輕柔，像一絲春風吹著茵茵小草。父愛還有一種味道，那就是“苦”。我是想讓你多學一點生活本領(lǐng)呀！”我靜下心來，仔細一想，覺得這也是一種愛的表達方式。父愛的四種味道所表達的感情，凝結(jié)著父親對我們的一片愛心，包含著對我們的殷切希望。父母對我們的愛，我們一輩子都讀不完。你是否還記得，你們練習了很久才學會的第一首兒歌？你是否記得經(jīng)常逼問他們你是從哪里來的？所以，當他們有一天變老的時候，當他們想不起或接不上話的時候，如果有一天，當他們站也站不穩(wěn)，走也走不動的時候…….同學們，這一些，你們都曾經(jīng)想過嗎？?。ǘ┗貓笥H情（6”）男主持人：，同學們現(xiàn)在一定有話對自己的父母說。請同學們踴躍發(fā)言。但我們也可以為父母掃掃地、擦擦灰。生8：幫父母洗碗。生11：學會擁抱父母，說聲“謝謝”。生15：學會尊重、關(guān)愛身邊的人。主持人：同學們，我們的班會課即將結(jié)束了。有句話是這樣說的：“子欲養(yǎng)而親不待”。感恩父母，從現(xiàn)在做起，做點滴做起！愿天下所有父母健康、平安、幸福！（伴隨歌曲《感恩的心》，屏幕出現(xiàn)“愿天下所有父母健康、平安、幸福！”）女主持人：《感恩父母》主題班會到此結(jié)束，男主持人：謝謝大家的參與！