蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計與可能性—練習(xí)九1-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學(xué)上冊教案統(tǒng)計與可能性—練習(xí)九1課題練習(xí)九（1課時）課型教學(xué)內(nèi)容練習(xí)九第94-95頁教學(xué)目標(biāo)，進一步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖，溝通統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表之間的聯(lián)系。，進一步體會某一事件發(fā)生的可能性大小，會用“經(jīng)?！薄芭紶枴薄翱赡苄韵嗟取钡仍~語描述事件發(fā)生的可能性，加深對可能性大小

2024-12-13 19:15

人教新課標(biāo)三年級上冊數(shù)學(xué)教案分米的認(rèn)識-資料下載頁

【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊分米的認(rèn)識分層教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷測量、計量的過程中感受分米產(chǎn)生的實際意義，建立1分米的長度觀念，明確1分米=10厘米，會進行簡單的換算。2、在實踐操作中會用分米作單位進行測量。3、在實際測量的過程中，理解1分米=10厘米、1厘米=10毫米的關(guān)系。學(xué)會選擇合適的長度單位度量物體的長度，并且能在實際生活中

2024-12-13 01:03

人教新課標(biāo)三年級上冊數(shù)學(xué)教案幾分之幾-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)教案上冊幾分之幾一、教學(xué)內(nèi)容：教科書第94頁~95頁。二、教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生認(rèn)識幾分之幾，會讀、寫幾分之幾。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，能比較分母相同的分?jǐn)?shù)的大小。2、通過小組合作學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生合作意識、數(shù)學(xué)思考與語言表達能力。3、在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神，使之獲得運用知

2024-12-13 01:03

人教新課標(biāo)三年級上冊數(shù)學(xué)教案毫米的認(rèn)識-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)教案上冊毫米的認(rèn)識分層教學(xué)目標(biāo)1、知道米、厘米、毫米每相鄰兩個單位之間的關(guān)系。2、在實踐活動中認(rèn)識長度單位毫米，建立毫米長度的表象，體會毫米的實際意義。3、會用毫米做單位量物體的長度。4、通過估一估、量一量等活動，學(xué)會選擇合適的長度單位，了解長度單位間的進率，并提高估測能力。教學(xué)重點在活動中認(rèn)識分米

2024-12-13 01:02

人教新課標(biāo)三年級上冊數(shù)學(xué)教案周長的認(rèn)識-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)教案上冊周長的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)（三年級上冊）》41頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在操作中感受、體驗、探索圖形的周長，理解周長的意義。2．在實際活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。3．在學(xué)習(xí)活動中激發(fā)學(xué)生探索問題的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：樹葉

2024-12-13 20:20

人教新課標(biāo)三年級上冊數(shù)學(xué)教案生活中的數(shù)學(xué)-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)教案上冊生活中的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容：教材第一十四頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生進一步認(rèn)識長度單位毫米、千米和質(zhì)量單位噸，牢記單位之間的進率。2、能聯(lián)系生活，理解生活中處處存在這些數(shù)學(xué)知識。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會觀察生活的能力。教學(xué)重點、難點能聯(lián)系生活，說出生活中的數(shù)學(xué)。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)長度單位和質(zhì)量

2024-12-13 01:02

人教新課標(biāo)三年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角1-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級時數(shù)學(xué)教案上冊數(shù)學(xué)廣角教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)（三年級上冊）》第112頁例1，“做一做”及練習(xí)二十五第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察，實踐活動，采用羅列、連線等方式，使學(xué)生能夠找出簡單事物的組合數(shù)。2.通過教學(xué)活動使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，嘗試用數(shù)學(xué)的方法

2024-12-11 15:00

人教新課標(biāo)三年級下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)廣角素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識教學(xué)點：使學(xué)生會借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。能力教學(xué)點：使學(xué)生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、小動物圖片、“嘉年華”游樂園代幣教學(xué)過程：師生活動一、借助熟悉題材，滲透集合思想，直觀感悟（1）談話：老師知道同學(xué)

2024-12-13 20:19

人教新課標(biāo)三年級上冊數(shù)學(xué)教案有余數(shù)的除法三-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)教案上冊有余數(shù)的除法（三）教學(xué)內(nèi)容：教材P52例和“做一做”，P53第2、4題。教學(xué)目標(biāo)：通過改變被除數(shù)的數(shù)量，使學(xué)生自行發(fā)現(xiàn)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。使學(xué)生初步感受有余數(shù)除法之間的關(guān)系。教學(xué)重點：理解被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)道具：練習(xí)卡片每人一份。教學(xué)過程：一、復(fù)

2024-12-13 01:02

蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案可能性第二課時-資料下載頁

【摘要】可能性第二課時教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：。。過程與方法：學(xué)會記錄事件發(fā)生的結(jié)果。情感態(tài)度價值觀：進一步培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、歸納和判斷能力。教學(xué)重難點：會比較兩種結(jié)果事件的可能性大小。教學(xué)具準(zhǔn)備：學(xué)具：（學(xué)生6人為小組）每組準(zhǔn)備例3中的紙盒和8顆紅棋子、2顆藍棋子每組準(zhǔn)備撲克牌（1紅桃，

2024-12-11 10:37

人教新課標(biāo)三年級上冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)二十五-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)教案上冊練習(xí)二十五教學(xué)內(nèi)容：簡單的排列組合教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生通過觀察、猜測、實驗、驗證等活動，找出簡單事件的排列數(shù)或組合數(shù)。2．培養(yǎng)學(xué)生有序地、全面地思考問題的意識和習(xí)慣。教學(xué)過程：1．借助操作活動或?qū)W生易于理解的事例來幫助學(xué)生找出組合數(shù)。師生共同分析練習(xí)二十五第1題。讓學(xué)生小組討論，充分發(fā)表自己的

2024-12-13 01:02

人教新課標(biāo)三年級上冊數(shù)學(xué)教案萬以內(nèi)進位加法-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)教案上冊萬以內(nèi)進位加法教學(xué)內(nèi)容:萬以內(nèi)進位加法教學(xué)目的:，并能應(yīng)用法則準(zhǔn)確地計算兩位數(shù)連續(xù)進位的加法題.，提高學(xué)生的計算水平.重點、難點：哪一位上的數(shù)相加滿十，要向前一位進1，而且在前一位上的數(shù)相加時，要記得加上進上來的1。教學(xué)過程復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，導(dǎo)出新知基礎(chǔ)訓(xùn)練口算

2024-12-13 01:03

人教新課標(biāo)三年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角例1-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)教案上冊數(shù)學(xué)廣角例1教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（人教版）三年級上冊第三者112頁例1簡單的組合。教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察、猜測、操作等活動，找出最簡單的事物的組合數(shù)。2、經(jīng)歷探索簡單事物組合規(guī)律的過程。3、培養(yǎng)學(xué)生有順序地全面地思考問題的意識。4、感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心

2024-12-11 15:00

人教新課標(biāo)三年級上冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)二十一-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)教案上冊練習(xí)二十一教學(xué)內(nèi)容：課本90頁練習(xí)二十一第1――4題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過整理和回顧本單元的知識，使學(xué)生在頭腦中形成較為系統(tǒng)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生對本單元知識的掌握水平。2、鞏固多位數(shù)乘一位的計算方法，進一步培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。3、增強學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。重點難點：1、

2024-12-13 20:20

人教新課標(biāo)三年級上冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)十七1-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)教案上冊練習(xí)十七教學(xué)內(nèi)容：教科書p76例2，練習(xí)十七的第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生感知乘法處處在生活中。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察和思維能力。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)（略）二、探討交流1、學(xué)生觀察情境圖。⑴、這幅圖是在什么地方？⑵、在小組里說說自己觀察到的內(nèi)容。

2024-12-13 12:38

人教新課標(biāo)三年級上冊數(shù)學(xué)教案可能性三(存儲版)

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