【摘要】兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算教學(xué)內(nèi)容:教材p47~48的內(nèi)容及“想想做做”第1-7題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)減兩位數(shù)口算方法的探索過程,掌握其口算方法。能正確口算兩位數(shù)減兩位數(shù)及一千幾百減幾百。2、使學(xué)生在解決問題的過程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展解決問題的策略。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中享受成功
2024-12-13 19:15
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)練習(xí)三教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算的方法,能正確地進(jìn)行筆算,會用交換乘數(shù)位置的方法驗(yàn)算乘法。2.能力目標(biāo):在具體情境中,應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問題,體會解決問題策略的多樣性,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問題的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識,提高合作交流的
2024-12-09 05:05
【摘要】兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算教學(xué)內(nèi)容:教科書第41~42頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.在具體的情境中,經(jīng)歷探索兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法的過程,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.在解決實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和獨(dú)立思考、樂于交流的習(xí)慣。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境
2024-12-11 10:38
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)練習(xí)四教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算的方法,能正確地進(jìn)行筆算,會用交換乘數(shù)位置的方法驗(yàn)算乘法。2.能力目標(biāo):在具體情境中,應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問題,體會解決問題策略的多樣性,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問題的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識,提高合作交流的
2024-12-08 05:42
【摘要】 一、口算 20×6040×7035×2016×4011×6018×50 46×1032×2041×2070×8080×5023×30 二、估算 92×3123×3942×4152×68...
2025-03-31 22:02
【摘要】第一篇:三年級數(shù)學(xué)《兩位數(shù)乘兩位數(shù)(口算乘法)》教案 三年級數(shù)學(xué)《兩位數(shù)乘兩位數(shù)(口算乘法)》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo):會正確口算整 十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)學(xué)習(xí)過程: 一、板書課題: 師:同學(xué)們,咱們今天...
2024-10-17 12:31
【摘要】 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的教案 乘法(multiplication),是指將相同的數(shù)加起來的快捷方式。其運(yùn)算結(jié)果稱為積,x是乘號。從哲學(xué)角度解析,乘法是加法的量變導(dǎo)致的質(zhì)變結(jié)果。下面是給大家整...
2024-11-18 22:13
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,經(jīng)歷自主嘗試、學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的計(jì)算方法的過程。?(進(jìn)位)的乘法。?,認(rèn)識水在人類生活中的重要性,增強(qiáng)節(jié)水意識。一個沒有擰緊的水龍頭,每天要白白流掉12千克水。照這樣算,2個月要浪
2024-12-13 19:47
【摘要】第一篇: 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算 教學(xué)目標(biāo): : 使學(xué)生初步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法。: 能運(yùn)用所學(xué)知識解決日常生活中簡單的實(shí)際問題。: 給學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動探索估算知識的空間,培養(yǎng)估算意識,...
2024-10-09 13:50
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解估算在日常生活中的意義,掌握估算的方法,并能正確的進(jìn)行估算。 2、通過自主探究、合作、交流,展示...
2024-10-28 23:09
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)———列豎式計(jì)算滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的計(jì)算方法。能夠正確地進(jìn)行兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的橫式計(jì)算。2.同學(xué)們在自主探究及小組合作學(xué)習(xí)過程中,體驗(yàn)分拆的多樣性,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣?!?2×22=36×10+3
2024-12-11 11:11
【摘要】第一篇:三年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》教學(xué)反思 三年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)掌握兩位數(shù)乘以一位數(shù)估算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,主要是...
2024-10-29 00:20
【摘要】第一篇:三年級數(shù)學(xué)下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)反思文檔 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法》教學(xué)反思 1、通過本節(jié)課的教學(xué),教學(xué)目標(biāo)基本上達(dá)到了。同時滲透了數(shù)學(xué)中的常用方法轉(zhuǎn)化,通過練習(xí),發(fā)現(xiàn)效...
2024-10-28 23:51
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)復(fù)習(xí)教案 兩位數(shù)乘兩位數(shù)整理復(fù)習(xí) 教學(xué)要求: 1、熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,并養(yǎng)成及時驗(yàn)算的好習(xí)慣。 2、能熟練地分析信息,學(xué)習(xí)正確解決問題。 3、熟練掌握混合...
2024-10-28 23:39
【摘要】word格式整理人教版三年級下冊第五單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)中的《兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)萬村學(xué)校胡筠教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊63頁,第五單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法。教學(xué)目標(biāo):1、通過合作交流等方式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;總結(jié)計(jì)算方法,能正確筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。2、增強(qiáng)對數(shù)學(xué)知識的體驗(yàn)和認(rèn)識,發(fā)展創(chuàng)新意識與實(shí)踐能力。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真
2025-08-09 14:55