【摘要】第一篇:人教版五年級數(shù)學(xué)下冊同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計 人教版五年級數(shù)學(xué)下冊同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計 同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計 一.概述 1、人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第104—106頁的內(nèi)容及相應(yīng)的...
2024-10-08 21:00
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法五年級數(shù)學(xué)下冊王少華4個人吃,每人吃多少張餅?4塊,小明吃了3塊,小明吃多少張餅?1÷4=(張)答:每人吃張餅。14141÷4×3=(張)
2025-07-18 15:51
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法 同分母分?jǐn)?shù)加減法 一、教學(xué)內(nèi)容 教材第104一106的例 1、例2及做一做。 二、設(shè)計思想教學(xué)指導(dǎo)思想: 學(xué)生已經(jīng)在三年級及上一章的學(xué)習(xí)中對分?jǐn)?shù)的意義有了相當(dāng)?shù)牧?..
2024-10-08 22:22
【摘要】異分母分?jǐn)?shù)加、減法練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊教材第五單元P113—P114練習(xí)二十二的3—8題。教學(xué)目標(biāo):通過練習(xí)教學(xué),鞏固學(xué)生對異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法的理解和掌握,能熟練的進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減法的練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的觀察推理的能力和認(rèn)真檢驗的習(xí)慣。教學(xué)重點:正確、熟練、靈活地應(yīng)用異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則進(jìn)行計算。
2024-12-13 00:39
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案分?jǐn)?shù)加減法混合課題分?jǐn)?shù)加減法混合課型新授授課時間月日(星期)第5課時(共課時)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序相同。分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算也可以一次通分,再計算。
2024-12-11 12:18
【摘要】分?jǐn)?shù)與除法教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第四單元P65—P66及P67的1、2題。教學(xué)目標(biāo):,會用分?jǐn)?shù)表示兩個數(shù)相除的商。,滲透辯證思想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點:。。教學(xué)具準(zhǔn)備:課本主題掛圖,圓形紙片(4—5張)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)問題,復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
2024-12-11 14:47
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)下冊教案分?jǐn)?shù)的意義1教學(xué)目標(biāo)“1”和分?jǐn)?shù)單位的含義,經(jīng)歷分?jǐn)?shù)意義的概括過程,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。、積極合作、充分體驗、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點:分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)單位。教學(xué)難點:單位“1”的建立。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入
2024-12-11 14:46
【摘要】第一篇:[小學(xué)五年級]同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計 同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計 學(xué)校目標(biāo):,掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算法則。,提高學(xué)生的計算能力。。 學(xué)習(xí)重點:理解分?jǐn)?shù)加減法的意義,并能正確地計算。學(xué)...
2024-10-08 19:48
【摘要】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容:教材第119頁的內(nèi)容及第121頁練習(xí)二十三第5、8題。教學(xué)目標(biāo)::通過教學(xué),使學(xué)生理解整數(shù)加法的運(yùn)算定律對分?jǐn)?shù)加法同樣適用。:并能靈活運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡便運(yùn)算,培養(yǎng)學(xué)生計算的靈活性。:養(yǎng)成認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點:正確應(yīng)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡算。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:,
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊同分母分?jǐn)?shù)加減法1、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。()()()是()個4是()個3()是()個()5他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?小男孩吃的他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?小男孩吃
2024-12-11 09:04
【摘要】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第四單元P69—P70真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)P72的1—3題教學(xué)目標(biāo):,并能辨別真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。、比較、概括的能力。。重點難點:教學(xué)重點:真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的特征。教學(xué)難點:等于1的假分?jǐn)?shù)。教學(xué)用具:教學(xué)掛圖或課件,小黑板教學(xué)過程:
【摘要】 6分?jǐn)?shù)的加法和減法 、減法 第1課時同分母分?jǐn)?shù)加、減法 教學(xué)內(nèi)容:教材第89~90頁例1及練習(xí)二十三相關(guān)題目。 教學(xué)目標(biāo):、減法的算理,發(fā)現(xiàn)同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法,并能正確進(jìn)行計算。...
2025-04-03 03:50
【摘要】 異分母分?jǐn)?shù)加減法 教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)書第93--94頁例題1。 教學(xué)目標(biāo): 1.理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理,掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的算法并能正確計算。 2.通過自主探究、小組合作交流,借助幾何...
2025-04-05 05:11
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)內(nèi)容:教材第104一106的內(nèi)容及第108頁練習(xí)二十一的第1、2題。教學(xué)目標(biāo)::通過教學(xué),使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法有含義,初步理解同分母分?jǐn)?shù)相加減的算理,掌握同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則,能夠正確計算比較簡單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法。:培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想能力。提高學(xué)生遷移類推的能力和計算能力。、態(tài)度與
2024-12-03 10:45
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?,學(xué)會求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),理解眾數(shù)在統(tǒng)計學(xué)上的意義。?2.能根據(jù)具體的問題,選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)五(2)班要選10名同學(xué)組隊參加集體舞比賽。下面是20名候選隊員的身高情況(單位:米)
2024-10-18 12:32