人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案 列方程解應(yīng)用題-預(yù)覽頁
【正文】 習(xí) 設(shè)計(jì)說明 復(fù)習(xí)鋪墊 一、復(fù)習(xí)找等量關(guān)系列方程 “我們解答應(yīng)用題時(shí)。 （ 2） 梨樹比蘋果樹的 3倍少 15棵。（“列方程解答應(yīng)用題時(shí)，需要先分析題中的等量關(guān)系，然后找出其中數(shù)量間的相等關(guān)系，根據(jù)這個(gè)相等關(guān)系來列方程。 ） 學(xué)生說出同一等量關(guān)系的不同表示方法以后，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出其中 最常用的。 3． 做第 114頁“做一做”的第 1題 ?！? （ 由于這道題是已知火車的速度和時(shí)間求路程 ，數(shù)量關(guān)系是“速度時(shí)間＝路程”， 一般都用算術(shù)方法解答。用算術(shù)方法解答第 （ 3） 題時(shí)，比第 （ 2）題還要困難，也是列方程解答比較方便。 訂正時(shí) ， 著重讓學(xué)生說一說這道題中的等量關(guān)系是什么，自己怎樣列方程的。學(xué)生解答完后，集體訂正，分析不同解法的特點(diǎn)。 獨(dú)立在練習(xí)本上解答。 學(xué)生教師巡視，
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