六年級語文教案——《船長》教學(xué)設(shè)計2-預(yù)覽頁
【正文】 給課文分段，說各段大意?！ ∠瞪舷挛慕庠~?！ ≌页稣n文最后一段，用課文原句回答。思考：諾曼底號是在什么情況下被撞的當(dāng)時情形如何畫出有關(guān)語句。 畫有關(guān)語句?！ ∷?、學(xué)習(xí)第二段?！ ∮懈星槔首x。面對災(zāi)難，他早已把自己的生死置之度外，這是多么崇高的品質(zhì)?。 〉谌n時 一、復(fù)習(xí)鞏固。為什么沒有人違抗他的旨意 偉大的靈魂指什么 指導(dǎo)朗讀第二段?！ ⊥队俺鍪咀詈笠欢蜗嚓P(guān)填空?！ ↓R讀這段話?！ 》纸巧懈星槔首x全文?！ ≌鹗帬巿?zhí)穿梭井然有序 威嚴(yán)履行災(zāi)難忠于職守 有感情朗讀課文，背誦課文哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上......他又一次運用了成為一名英雄的權(quán)利一段?！ W(xué)后感一
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