蘇教版數(shù)學(xué)五上復(fù)式統(tǒng)計(jì)表課件之二-資料下載頁

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：使大家在具體的統(tǒng)計(jì)活動中認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析。：在認(rèn)識、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過程中，進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)方法，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)教學(xué)的樂趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

2024-12-05 01:07

蘇教版五年下復(fù)式統(tǒng)計(jì)表課件-資料下載頁

【摘要】復(fù)式統(tǒng)計(jì)表蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊?式統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析。?、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過程中，進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)方法，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。教學(xué)目標(biāo)青島市2021年各月降水量統(tǒng)計(jì)圖降水量/2021年1月160602004080

2024-12-04 21:13

五年級下冊數(shù)學(xué)教案蘇教版范文-資料下載頁

【摘要】五年級下冊數(shù)學(xué)教案蘇教版范文 　　五年級下冊數(shù)學(xué)教案蘇教版2021范文1 　　一、教學(xué)理念 　　教師的教學(xué)方案必須建立在學(xué)生的基礎(chǔ)之上。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出，“數(shù)學(xué)課程不僅要考慮教學(xué)自身的特點(diǎn)，更...

2024-12-06 03:42

最新蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【摘要】最新蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)教案 　　最新蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)教案20211 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　，使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識，采用列方程的方法解答應(yīng)用題. 　　，合作交流，確定等量關(guān)系，正確用方...

2024-12-07 00:16

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識小數(shù)2-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識小數(shù)第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)的性質(zhì)。第34-35頁例4和例5及相應(yīng)的試一試和練一練，練習(xí)六1---5題。教材簡析：小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學(xué)小數(shù)的性質(zhì)，能使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)的意義，又為教學(xué)小數(shù)四則計(jì)算作必要的知識準(zhǔn)備。教材分兩段教學(xué)小數(shù)的性質(zhì)，第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容，第二段是應(yīng)用性質(zhì)改寫小數(shù)。

2024-12-12 21:19

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案組合圖形的面積-資料下載頁

【摘要】課題組合圖形的面積教學(xué)目標(biāo)、常用的面積單位、長方形和正方形的面積計(jì)算公式，初步建立圖形的等積變形思想。、估計(jì)等解決問題的策略，為教學(xué)平行四邊形等圖形的面積計(jì)算作比較充分的知識準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備。、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)對圖形進(jìn)行分解與組合、分割與移拼的轉(zhuǎn)化方法教學(xué)難點(diǎn)對圖形進(jìn)行分解與組合、分割與移拼的轉(zhuǎn)化方法

2024-12-12 21:19

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識小數(shù)3-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識小數(shù)第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：比較小數(shù)的大小。第36頁例6及相應(yīng)的“試一試”和“練一練”，練習(xí)六的6-11題。教材簡析：學(xué)生已經(jīng)掌握的比較整數(shù)大小的知識，有些可以應(yīng)用于比較小數(shù)的大小，也有些需要在認(rèn)識上作必要的調(diào)整。以前教學(xué)比較小數(shù)的大小，重點(diǎn)是比較的法則，教材里列出若干點(diǎn)方法與規(guī)則，要求學(xué)生理解和應(yīng)用。本單元

2024-12-12 21:19

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的近似數(shù)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．掌握求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)的方法。會求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。2．探索求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)的方法。3．感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：會求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：探索求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)的方法。教學(xué)

2024-12-13 19:12

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案找規(guī)律6-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律，能根據(jù)規(guī)律確定某個(gè)序號所代表的是什么物體或圖形。，合作交流的過程，體會畫圖、列舉、計(jì)算等解決問題的不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。，獲得成功的體驗(yàn)。課前預(yù)習(xí)：找出課本例1插圖盆花、彩燈、彩旗的排列規(guī)律。每組有分別有幾個(gè)。像盆花這樣排列，第15盆是什么顏色的？教學(xué)過

2024-12-11 10:30

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案找規(guī)律4-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：：使學(xué)生結(jié)合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律，能根據(jù)規(guī)律確定某個(gè)序號所代表的是什么物體或圖形。：使學(xué)生主動經(jīng)歷探索、合作交流的過程，體會畫圖、列舉、計(jì)算等解決問題的不同策略，能根據(jù)實(shí)際情況，選擇合適的解決問題的策略。：使學(xué)生在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生選擇

2024-12-11 10:30

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案找規(guī)律9-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律課題：找規(guī)律（下）教材：蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊第61頁。教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們根據(jù)規(guī)律確定某個(gè)序號所代表的是什么物體或圖形。同學(xué)們經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體會畫圖、列舉、計(jì)算等解決不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。同學(xué)們自我展示、自我激勵(lì)，體驗(yàn)成功。培養(yǎng)同學(xué)們的探索精神和合作精神。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：讓學(xué)

2024-12-11 10:30

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案梯形面積的計(jì)算-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）五年級數(shù)學(xué)教案上冊梯形面積的計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動，探索并掌握梯形的面積公式，能正確地計(jì)算梯形的面積，并應(yīng)用公式解決實(shí)際問題。2、使學(xué)生進(jìn)一步體會轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解并掌握梯形面積的計(jì)算公式教學(xué)

2024-12-13 19:12

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識公頃1-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識公頃教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃；通過實(shí)際觀察和推算，體會1公頃的實(shí)際大小；知道1公頃=10000平方米，會進(jìn)行簡單的單位換算。2．使學(xué)生能借助計(jì)算器，應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識解決一些簡單的實(shí)際問題。3．使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活得聯(lián)系，培養(yǎng)相互合作的能力。教學(xué)

2024-12-13 19:12

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識公頃3-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識公頃（江蘇省2021年小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比活動教案）【教學(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃，通過實(shí)際觀察和推算，體驗(yàn)1公頃的實(shí)際大小，建立1公頃的表象；知道1公頃=10000平方米，會進(jìn)行簡單的單位換算。2．能應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識解決一些簡單的實(shí)際問題。3．通過“化大為小，以小見大”的方法建立事物間的緊密

2024-12-12 21:19

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案找規(guī)律11-資料下載頁

【摘要】“找規(guī)律（2）”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容五（上）P60例2和相應(yīng)的“試一試”“練一練”完成練習(xí)十第2～4題共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生結(jié)合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)

2024-12-12 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案復(fù)式統(tǒng)計(jì)表(文件)

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