【正文】 段 課題總結(jié)階段我們準(zhǔn)備并期待著課堂精彩展示1．活動(dòng)時(shí)間： 課內(nèi)2——3課時(shí)，課外1周。（2）指導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)過程進(jìn)行反思。5．教師對(duì)實(shí)踐過程的指導(dǎo)。2．階段目標(biāo)：（1）學(xué)生以各種形式展示研究成果，在這個(gè)過程中要善傾聽，會(huì)發(fā)現(xiàn)，能質(zhì)疑，巧答辯，為后期的修改完善并推廣研究成果奠定基礎(chǔ)。（2）課件。（成果展示、活動(dòng)時(shí)遇到的困難，又是如何克服的？活動(dòng)時(shí)又產(chǎn)生了哪些值得研究的子課題？本組各成員的收獲、體會(huì)??形式自主。2．階段目標(biāo)：在活動(dòng)成果推廣的過程中感受實(shí)踐的價(jià)值，對(duì)自己的成果有喜悅感、成就感。（4）向?qū)W生及家長發(fā)送自制的“健康飲料”卡片。（2）請(qǐng)指導(dǎo)老師、班主任填寫“師長評(píng)價(jià)卡”。在進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)教師必須具有很好的評(píng)價(jià)意識(shí)：評(píng)價(jià)內(nèi)容的全面性。在學(xué)生自評(píng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合家長評(píng)、班主任評(píng)、指導(dǎo)老師評(píng)等形式來提高評(píng)價(jià)的科學(xué)性、合理性、公正性、客觀性。并且，老師有意識(shí)地放大實(shí)踐中的體驗(yàn)，淡化最終結(jié)果，通過評(píng)價(jià)幫助學(xué)生體會(huì)收獲的廣泛性，增強(qiáng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用。在我們小學(xué)生的生活中，我們也發(fā)現(xiàn)在春游、秋游、小隊(duì)活動(dòng)或是班級(jí)搞慶?；顒?dòng)時(shí)，所帶的食品中飲料也是一大主角。通過這一綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在自主、合作中主動(dòng)地去探尋飲料與健康的關(guān)系，從而讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的事，探究事物的價(jià)值，還可以使學(xué)生在自主合作研究的過程中培養(yǎng)起實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和人際交往能力。（2）通過活動(dòng)，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的方法、步驟有進(jìn)一步的體驗(yàn)和了解。（2）通過實(shí)踐研究，對(duì)飲料有正確的價(jià)值取向，并在把活動(dòng)成果推廣的過程中感受實(shí)踐的價(jià)值。2．階段目標(biāo)：能讓學(xué)生圍繞主題生成研究子課題，建立課題小組，學(xué)會(huì)并著手制定小課題研究方案。（5）教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)要注意的問題及事項(xiàng)。A、按預(yù)定的方案采訪有關(guān)人員，錄音、拍照、攝像。C、按預(yù)定的時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)資源、圖書資源等查找有關(guān)資料。★探究組：通過網(wǎng)上搜索、實(shí)地采訪、查找資料等形式了解飲料的種類和品牌。★追查組：通過去工商所采訪和實(shí)地調(diào)查等形式了解我們身邊是否存在著劣質(zhì)的飲料，以及劣質(zhì)飲料對(duì)人體的影響。C、在學(xué)生有困難時(shí)給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。3．課堂呈現(xiàn)形式：方法指導(dǎo)課。（4）討論課題展示內(nèi)容、形式。B、幫助學(xué)生把部分成果制作成課件，便于學(xué)生在課堂上展示。3．課堂呈現(xiàn)形式：成果展示課。5．活動(dòng)過程：（1）教師小結(jié)前階段小課題研究情況導(dǎo)入新課。C、教師評(píng)價(jià)小結(jié)。（2）在學(xué)校的宣傳窗里設(shè)置“飲料與健康”專欄，讓全校師生、家長都來了解飲料。2．階段目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生相互欣賞的意識(shí)的生成以及自我評(píng)價(jià)能力的提高。（4）整理所有的活動(dòng)內(nèi)容，包括活動(dòng)資料，各組編成一本有特色的實(shí)踐活動(dòng)成果集。評(píng)價(jià)手段的多樣性。評(píng)價(jià)結(jié)果的激勵(lì)性。總之，對(duì)整個(gè)主題活動(dòng)的評(píng)價(jià)，建議注意以下三個(gè)方面：1．重形成性評(píng)價(jià)，輕總結(jié)性評(píng)價(jià)；2．重視小組評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)，輕教師的評(píng)價(jià)；3．重視對(duì)創(chuàng)造性、合作性、責(zé)任感、寬容、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等個(gè)性品質(zhì)進(jìn)行積極的評(píng)價(jià)。鮮花一直都是人們的最愛，當(dāng)然，向花朵一樣成長的少年也更加喜愛花兒，因此，就產(chǎn)生了這樣一個(gè)美好而有意義的課題《花卉與生活》。三、本節(jié)實(shí)踐課的課前準(zhǔn)備：教師要布置學(xué)生搜集有關(guān)花的各方面資料。六、本節(jié)課需要準(zhǔn)備的教具有：鮮花課件圖片有關(guān)花的實(shí)物視頻錄像小組方案實(shí)施表幻燈片等。（三）成果展示階段：在這一階段的主要任務(wù)是讓學(xué)生把搜集到的資料展示出來，用各種方式介紹花的種類、用途、習(xí)性和文化。播放有關(guān)花卉與我們生活息息相關(guān)的一些課件，讓學(xué)生對(duì)這一主題產(chǎn)生興趣。分組原則是自由組合，分工合作。然后全組同學(xué)集思廣益，選取一個(gè)有意義的組名，并且制定一個(gè)響亮的口號(hào)，接著小組內(nèi)的同學(xué)就會(huì)各抒己見，紛紛說出自己想研究的問題，并且進(jìn)行分類。在本節(jié)課即將結(jié)束之時(shí)，我給學(xué)生播放美麗鮮花課件，讓學(xué)生感受生活的美好，從而激勵(lì)他們繼續(xù)探索，繼續(xù)進(jìn)步。部分學(xué)生離生活太遠(yuǎn)，不善于從生活中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題?；ɑ芘c健康玫瑰送友人，百合慶新婚；一束香石竹，深情謝母恩……鮮花，作為日常消費(fèi)品，走進(jìn)已經(jīng)開始富裕起來的千家萬戶。(1)美化環(huán)境在室內(nèi)外選擇具有一定觀賞價(jià)值的各類花卉，按一定美學(xué)的原理栽植和擺放，使人們居住、生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境美麗舒適，帶給人們愉悅的心情。(3)凈化空氣許多花卉具有吸附和過濾空氣中各種塵埃的功能。巨大的葉面積不斷地進(jìn)行光合作用可以源源不斷地提供氧氣和清新的空氣。它們只在夜間開放氣孔，吸收二氧化碳，到了白天將氣孔完全關(guān)閉，夜間呼吸過程中產(chǎn)生的二氧化碳也能自行吸收而消化，不向外部排放，從而使空氣清新。花香可使人心情舒暢、消除疲勞，同時(shí)又有治療疾病的作用。如銀杏葉是治療心血管病的上等藥材，杜仲皮可補(bǔ)肝腎、安胎、降血壓，芍藥、連翹、牽中花、紅花、石榴、金銀花等在保障人們健康、醫(yī)治疾病上都有著重要的作用。如今市場上出售很多花粉健美補(bǔ)品，它們有防衰老、增進(jìn)食欲、減肥的作用。如仙人掌洗面奶、蘆薈洗面奶、蘆薈唇膏、蘆薈牙膏等。如松、杉遇二氧化硫后針葉會(huì)發(fā)黃枯干。波斯菊對(duì)氯氣敏感等。1976年2月遼寧海域地震前許多杏樹二次開花。它們又是發(fā)生水災(zāi)暫時(shí)棲息的場所。檸檬的香味使人積極向上和興奮；桂花的甜味使人消除心身疲勞；水仙花、荷花的清香能誘發(fā)人產(chǎn)生溫馨浪漫的情感；紫羅蘭、玫瑰的香味令人爽朗；杏花香能喚起人們美好的回憶；丁香、茉莉幽香能讓人感到輕松、丁香花香還可以減輕牙疼者的病痛；天竺葵花對(duì)人體有鎮(zhèn)靜、安眠、平喘的功效；茉莉花香還有驅(qū)散睡意的功效。此外還可用金魚草來表達(dá)鴻運(yùn)當(dāng)頭，喜慶有余的吉祥、歡快的氣氛。情人節(jié)（公歷二月十四）通常用玫瑰、郁金香表示愛慕之情情人節(jié)定于每年的2月14日。這一天就是2月14日。將一支半開的紅玫瑰襯上一片形色漂亮的綠葉，然后裝在一個(gè)透明的單支花的膠袋中，在花柄的下半部用彩帶系上一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，形成一個(gè)精美秀麗的小型花束，以此作為情人節(jié)最佳禮。情人節(jié)以送紅玫瑰的最多。（情人節(jié)送花，不單是熱戀情人的專利，針對(duì)變心、花心的人，也可以送花來表達(dá)內(nèi)心的幽怨與不滿?？蛇x花材有：蘭花、康乃馨、滿天星、百合及銀蓮花等?？伤偷幕ɑ苡腥?、松柏的枝條等，此外，在這一天通常會(huì)送一些素潔的花朵，不要送一些顏色鮮艷的花朵，因?yàn)榘?、黃等素色的花，表達(dá)了哀思之意。據(jù)說是公元1907年，美國維吉尼亞的一位虔誠女性安娜．喬韋絲，在她的故母追悼會(huì)上奉獻(xiàn)一束康乃馨而開始流傳于全世界。這些花的花語是：唐菖蒲：葉形似劍可以避邪。兒童節(jié)（公歷六月一日）通常以送小石竹花為主每年的6月1日為國際兒童節(jié)。父親節(jié)（六月第三個(gè)星期天）通常以送秋石斛為主每年的6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，父親是一家之主，除了有養(yǎng)育之恩外，終日為事業(yè)、家計(jì)奔波、忙碌，勞苦功高，這一天趁此佳節(jié)，不妨用鮮花來表達(dá)一下孝心。七夕（農(nóng)歷七月初七）通常用千日紅、睡蓮來表達(dá)愛慕之情每年的農(nóng)歷七月初七是七夕是中國的情人節(jié)，在中國，男女之間的愛情的表達(dá)，可能比西方人要含蓄，情侶、夫妻之間常?！皭勰阍谛目陔y開”，此時(shí)此刻，若能以贈(zèng)花傳情，透過花語來詮釋愛戀之情，當(dāng)能一切盡在不言中。重陽節(jié)（農(nóng)歷九月初九）通常用非洲菊來表達(dá)追求豐富多采的生活九九重陽登高遠(yuǎn)望，飲酒賞菊，撫今追昔。非洲菊代表吉祥如意追求豐富多采的生活。如木蘭花代表靈魂高尚；薔薇花冠代表美德；月桂樹環(huán)代表功勞、榮譽(yù)；懸鈴木代表才華橫溢等。你知道這些吉祥花卉嗎花，幸福美好、吉祥如意的象征。常與鶴或菊花一起繪成吉祥圖，寓意松鶴延年。梅: ”梅獨(dú)先天下而春“，為報(bào)春之花。傳說吉祥開花主喜，栽培以兆喜事臨門。百合: 表示”百事如意“。合歡花: 也叫夜合，其花夜合晨舒，象征婚姻美滿?；ㄒ浴昂凇睘橘F自然界開花植物的顏色是非常豐富的，有人統(tǒng)計(jì)過四千一百九十七種花的顏色，其中白花最多，有一千一百九十三種；黃花次之，為九百五十一種；其余的，紅色有五百二十三種，藍(lán)色有五百九十四種，紫色有三百零七種，綠色有一百五十三種，橙色有五十種，茶色有十八種，而黑色的只有八種。如果把它們也算在內(nèi)，那黑色的花也僅有十種。而花的組織，特別是花瓣，一般都較柔嫩，易受高溫?zé)齻??；?色花卉的顏色五彩繽紛、姹紫嫣紅。據(jù)專家研究，不同的花色能產(chǎn)生不同的光能，并能影響大腦及體內(nèi)那些把信息從神經(jīng)傳到神經(jīng)，以及從神經(jīng)傳到肌肉內(nèi)細(xì)胞的一些化學(xué)物質(zhì)。一般說來，紅、橙、黃給人以熱烈、溫暖、興奮的感覺，能增加人的食欲，有益于低血壓患者；據(jù)說，前美國總統(tǒng)里根的夫人南希據(jù)說，國外不少監(jiān)獄的房間都刷成粉紅色。雖然活動(dòng)沒有電視上熱鬧，但也別有一番情趣?！皩W(xué)生能做的事情，絕不包辦代替。如做家長的工作，配合學(xué)校做好學(xué)生的“培訓(xùn)”工作。反思整個(gè)活動(dòng)過程，我深深認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的孩子實(shí)踐能力太差，在家衣來伸手飯來張口無論什么事都是父母包辦。通過這次活動(dòng)，我深深地感到新課改下綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)所具有的重