蘇教版六年級上冊數(shù)學教案練習與應用-資料下載頁

【摘要】“練習與應用學程導航”課時教學計劃施教日期年月日教學內容第十一冊第8頁“練習與應用”第5～10題以及“思考題”共幾課時2課型復習課第幾課時2三維目標1、進一步理解并掌握如ax±

2024-12-11 10:15

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程4-資料下載頁

【摘要】方程教學目標：1.知識目標：使學生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax±bx＝c的方程的解法，會列方程解決兩步計算的實際問題。2.能力目標：使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程，進一步體會方程的思想方法和價值。3.情感目標：使學生在積極參與數(shù)學活動的過程中，養(yǎng)成獨

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案探索與實踐-資料下載頁

【摘要】“探索與實踐學程導航”課時教學計劃施教時期年月日教學內容第9頁“探索與實踐”第11~14題及“評價與反思”。共幾課時共7課時第7課時課型復習課第幾課時教學目標1、讓學生在獨立探索的基礎上，尋找解決問題的有效策略，靈活解決生活中的實際問題。

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程3-資料下載頁

【摘要】方程教學目標：1.知識目標：使學生通過練習，進一步理解并掌握形如ax±b＝c的方程的解法，能較熟練的列方程解決實際問題。2.能力目標：正確根據(jù)數(shù)量關系列出方程。3.情感目標：使學生在積極參與數(shù)學活動的過程中，養(yǎng)成獨立思考、主動與他人合作交流、自覺檢驗的良好習慣。教學重點：使學生熟練的列方程解決

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程9-資料下載頁

【摘要】方程教學目標：1.知識目標：通過探索與實踐，使學生加深對列方程解決實際問題的理解。2.能力目標：促進相關技能的形成，發(fā)展數(shù)學思考與實踐能力，激發(fā)進一步學習方程、應用方程的興趣。3.情感目標：通過評價與反思，使學生對自己在學習過程中的表現(xiàn)和運用知識解決實際問題的能力做出客觀的評價。教學重點：加深理解，熟練解答。

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案比的意義-資料下載頁

【摘要】比的意義教學內容第68～69頁例1、例2，試一試，練一練，練習十三第1～5題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：理解比的意義，掌握比的讀、寫方法，知道比的各部分名稱，會求比值，理解比與分數(shù)、除法的關系。：在觀察、思考和交流等活動中，培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力，體會數(shù)

2024-12-12 19:24

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程8-資料下載頁

【摘要】方程教學目標：1.知識目標：通過探索與實踐，使學生加深對列方程解決實際問題的理解，促進相關技能的形成，發(fā)展數(shù)學思考與實踐能力，激發(fā)進一步學習方程、應用方程的興趣。2.能力目標：形成列方程解決問題的相關技能。3.情感目標：通過評價與反思，使學生對自己在學習過程中的表現(xiàn)和運用知識解決實際問題的能力做出客觀的評價。教學重點：

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案回顧與整理-資料下載頁

【摘要】“回顧與整理學程導航”課時教學計劃施教日期年月日教學內容第十一冊第7、8頁“回顧與整理”，完成“練習與應用”第1～4題。共幾課時2課型復習課第幾課時1三維目標1、進一步理解并掌握如ax&

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案倒數(shù)的認識-資料下載頁

【摘要】倒數(shù)的認識教學內容：蘇教版第十一冊第50頁例7及練習教學目標，掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。、比較、分析、綜合、概括的能力。，感受數(shù)學知識和方法的應用價值，提高學好數(shù)學的信心。教學重難點：認識倒數(shù)并掌握求倒數(shù)的方法。教學準備：多媒體課件教學過程：（一）激趣導入活動一：

2024-12-12 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程1-資料下載頁

【摘要】方程教學內容第4頁例2，“練一練”、練習二第1～5題。課型新授教學目標：使學生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax+_bx=c的方程的解法，會列上述方程解決兩步計算的實際問題。：掌握根據(jù)題意找出數(shù)量間相等關系的方法，養(yǎng)成根據(jù)等量關系列方程的習慣。：使學生在積極參與數(shù)學活動的過程中，

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案大樹有多高-資料下載頁

【摘要】大樹有多高教學目標：讓學生通過動手實踐和解決實際問題，進一步體會比的應用價值，增強數(shù)學學習的趣味性和挑戰(zhàn)性。教學重點、難點：讓學生通過動手實踐和解決實際問題，進一步體會比的應用價值，增強數(shù)學學習的趣味性和挑戰(zhàn)性。對策：在實踐中體會比的應用。課前準備：將學生分成4組，每組1根米尺、2根長度不同的竹竿，皮帶尺教學預案：一、問

2024-12-12 19:24

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程7-資料下載頁

【摘要】方程教學目標：1.知識目標：通過練習與應用，使學生進一步掌握本單元方程的解法。2.能力目標：加深對列方程解決實際問題的理解，促進相關技能的形成。3.情感目標：使學生在參與數(shù)學活動的過程中，養(yǎng)成獨立思考的習慣，激發(fā)對方程學習的興趣。教學重點：加深對列方程解決問題的理解。教學難點：提高列方程解決問題的能力。

2024-12-11 10:16

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案圓的周長5-資料下載頁

【摘要】圓的周長教學內容：六年級上冊第62～64頁。教學目標：1、通過小組合作探究，實際測量計算理解圓周率的意義。2、通過對比分析掌握圓周長的計算公式。3、能用圓的周長的計算公式解決一些簡單的數(shù)學問題。4、通過對圓周率的計算，滲透愛國主義的思想。教學重點：推導圓的周長的計算公式，準確計算圓的周長。教學難點：理解圓周率的意

2024-12-13 00:35

六年級上冊數(shù)學教案：5分數(shù)四則混合運算蘇教版-資料下載頁

【摘要】六年級上冊數(shù)學教案：5分數(shù)四則混合運算（蘇教版）第五單元課題分數(shù)四則混合運算第1課時教學目標1．使學生結合解決實際問題的過程，理解并掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序，并能按運算順序正確進行計算，主動體會整數(shù)運算律在分數(shù)運算中同樣適用，并能根據(jù)運算律和運算性質進行一些分數(shù)的簡便計算。思考與

2025-03-13 16:52

六年級上冊數(shù)學教案：5分數(shù)四則混合運算蘇教版5-資料下載頁

【摘要】六年級上冊數(shù)學教案：5分數(shù)四則混合運算（蘇教版）（5）分數(shù)四則混合運算教學設計教學內容：蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》六年級上冊75頁例1、練一練，第76頁練習十二第1~5題。教學目標：1、使學生結合解決實際問題的過程，理解并掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序，并能按運算順序正確進行計算，主動體會整數(shù)運算律在分數(shù)運算中同樣適用，

2025-03-17 16:39

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘法5-文庫吧在線文庫

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘法5(完整版)

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蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘法5(專業(yè)版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘法5(留存版)