【正文】 ，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒(méi)控制住自己，撲進(jìn)媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊的，這次沒(méi)考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒(méi)有用的，應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。突然間，我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。復(fù)習(xí)完畢后，我懷著忐忑不安的心情入睡了……第二天我來(lái)到學(xué)校后，跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍，這才讓我松了一口氣。唉，怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕：，則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn)，仔細(xì)檢查，就不會(huì)這樣了……通過(guò)這次月考，我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，我以后一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講，不再讓老師失望，也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎(chǔ)。我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒(méi)有考好，爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)。通過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí)，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心。突然，月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。正當(dāng)我寫(xiě)完基礎(chǔ)題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，筆突然沒(méi)墨了，我的心慌了：怎么辦。望著前面的字跡，這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的?！蓖蝗?，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上內(nèi)容和題目?！痹谕瑢W(xué)們緊張，憂(yōu)慮，忙碌中迎來(lái)了第一次月考。就這樣，我劃著船在考試這片湖上前進(jìn)著，前進(jìn)著。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去——禮成!!!不再留戀于此，時(shí)間不等人啊!又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“!還有接下來(lái)的考試也無(wú)一不是這樣的，唯一可以苦中作樂(lè)的是：窗外的風(fēng)景夠好，空氣夠清新。在我小的時(shí)候，父母愿意帶著我出去玩，我也在這一次次旅行中慢慢的成長(zhǎng)。就在我昏昏沉沉?xí)r，突然有一雙手將我從地上拉了起來(lái)，那雙手是那么的溫暖，在這雙手的牽引下，我停止了哭聲。這時(shí)，一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“別怕，孩子，我牽著你，走出這里。終于，我們走出了這片黑暗，來(lái)到了燈下，在這微弱的燈光中，我發(fā)現(xiàn)父親的身上被劃出了幾道口子，衣服也破了，原來(lái)，在黑暗中摸索時(shí)，父親一直擋在我的前面，為我開(kāi)路。隨著時(shí)間一天天的過(guò)去，我的成績(jī)一天天提高，馬虎也漸漸找不上我了。而我卻還是覺(jué)得自己沒(méi)問(wèn)題，一定能考年級(jí)前30名。老師用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)了一句，似乎對(duì)我非常失望?！盀槭裁粗豢剂诉@么點(diǎn)分?”我既難過(guò)有疑惑地質(zhì)問(wèn)自己，頓時(shí)，我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)和考試沒(méi)有認(rèn)真檢查的畫(huà)面一張張浮現(xiàn)在我眼前，我恍然大悟……又是我這個(gè)最大的敵人——馬虎，原本數(shù)學(xué)已經(jīng)算對(duì)的得數(shù)而從卷子背面到正面這點(diǎn)距離卻變了數(shù)。先說(shuō)語(yǔ)文，除去作文扣的四分，其余的四分丟的真不應(yīng)該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒(méi)加引號(hào)扣一分，一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分。生物別提，43分，要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒(méi)戲了。月考，其實(shí)并不是多么難，認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后來(lái)向老爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。5分?！蓖ㄟ^(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，來(lái)報(bào)答我的老爸、老媽、和老師。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次月考，也是人生中的第一次。我該怎么辦呢？我停了下來(lái)。心中充滿(mǎn)內(nèi)疚，后悔得不得了。我的耳朵中灌滿(mǎn)同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音，我聽(tīng)不下去，也不想去同他們一起討論。誒呀，終于考完試?yán)?。就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單，當(dāng)老師發(fā)到我成績(jī)時(shí)，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時(shí)間已經(jīng)靜止，我聽(tīng)不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽?zhuān)煽?jī)下降如此之快，媽媽會(huì)很失望的，這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望，此時(shí)，我看不到任何希望?！痹谕瑢W(xué)們緊張，憂(yōu)慮，忙碌中迎來(lái)了第一次月考。就這樣，我劃著船在考試這片湖上前進(jìn)著，前進(jìn)著。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去——禮成!!!不再留戀于此，時(shí)間不等人啊!又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“!還有接下來(lái)的考試也無(wú)一不是這樣的，唯一可以苦中作樂(lè)的是：窗外的風(fēng)景夠好，空氣夠清新。在我小的時(shí)候，父母愿意帶著我出去玩，我也在這一次次旅行中慢慢的成長(zhǎng)。就在我昏昏沉沉?xí)r，突然有一雙手將我從地上拉了起來(lái)，那雙手是那么的溫暖，在這雙手的牽引下，我停止了哭聲。這時(shí)，一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“別怕，孩子，我牽著你，走出這里。終于，我們走出了這片黑暗，來(lái)到了燈下，在這微弱的燈光中，我發(fā)現(xiàn)父親的身上被劃出了幾道口子，衣服也破了，原來(lái)，在黑暗中摸索時(shí)，父親一直擋在我的前面，為我開(kāi)路。先說(shuō)語(yǔ)文，除去作文扣的四分，其余的四分丟的真不應(yīng)該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒(méi)加引號(hào)扣一分，一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分。生物別提，43分，要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒(méi)戲了。溫故而知新，可以為師矣。學(xué)語(yǔ)文講究平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，有大部分學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)平時(shí)就積累不夠，平時(shí)不聽(tīng)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視，連查字典詞典的習(xí)慣都不沒(méi)有，對(duì)平時(shí)出現(xiàn)的大量語(yǔ)文現(xiàn)象漠然視之，導(dǎo)致許多學(xué)生真正要解決實(shí)際語(yǔ)文問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策。怪不得許多學(xué)生平時(shí)說(shuō)不知道怎么學(xué)語(yǔ)文，他們說(shuō)學(xué)語(yǔ)文都沒(méi)用的，考試時(shí)都不考課文的，這說(shuō)明學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文感到困惑，他們無(wú)所適從。并且在數(shù)學(xué)的幾次測(cè)驗(yàn)中也得了不錯(cuò)的成績(jī)。在考試時(shí)，我竟也認(rèn)為自己都會(huì)，而沒(méi)怎么檢查。我的心頓時(shí)從高空中重重的摔在了地上，頓時(shí)感到自己從這個(gè)班消失，沒(méi)有人會(huì)理睬這個(gè)102，更沒(méi)有人會(huì)去在意它，它在這個(gè)班中太渺小了，連前10名都不到。原因就是馬虎這個(gè)毛病還沒(méi)改徹底，因?yàn)橥祽惺顾姓疑狭宋摇Ｍ蝗?，月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。正當(dāng)我寫(xiě)完基礎(chǔ)題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候，筆突然沒(méi)墨了，我的心慌了：怎么辦。望著前面的字跡，這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分。”突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái)，打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說(shuō)：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫(xiě)上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào)，再進(jìn)行答卷.”我拿到試卷，先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下，然后開(kāi)始答卷。教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜。一緊張，就難免出錯(cuò)誤，等我寫(xiě)完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間，才改正過(guò)來(lái)。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個(gè)“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!初一第一次月考作文10前不久剛考了一年級(jí)第一次月考，頂多相當(dāng)于期中考試。我一整年把陳的優(yōu)秀學(xué)生還給43個(gè)學(xué)生。我不知道如何面對(duì)我的父母。至于我的考試成績(jī)，我會(huì)得到我喜歡的東西的獎(jiǎng)勵(lì)。過(guò)了一段時(shí)間，他們看到我低頭無(wú)語(yǔ)，大概是對(duì)我的成績(jī)有所期待，就不再問(wèn)了。幸運(yùn)的是，上帝從不關(guān)上一扇門(mén)，但他會(huì)打開(kāi)另一扇門(mén)。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻，那里看看?！岸ｂ忊彙北O(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。初一第一次月考作文12剛升入初中的我，對(duì)一切新事物都太好奇。上課的時(shí)候，老師講的一切重點(diǎn)知識(shí)，我只記在了一個(gè)本子上，大概意思不是太明白。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。數(shù)學(xué)題我太過(guò)自信，而算錯(cuò)太多題。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣，所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了，為了趕時(shí)間就沒(méi)有認(rèn)真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。但語(yǔ)文卻只得了57。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒(méi)有認(rèn)真，沒(méi)有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固。隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊又的。我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒(méi)有考好，爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)。通過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí)，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心?！凹佑?，加油……”隨著一陣激烈的歡呼聲，我不知不覺(jué)已經(jīng)開(kāi)始800米的體育長(zhǎng)跑。我咬緊牙，跨大腳步地向前沖去。跑了一半的路程，力氣已消耗透了。那一刻，我鼓足了勁兒；那一刻，我握緊了拳頭；那一刻，我屏住了呼吸；那一刻，我越過(guò)了終點(diǎn)。初一這一年，快樂(lè)無(wú)數(shù)，激動(dòng)無(wú)數(shù)，而當(dāng)風(fēng)吹過(guò)體育中考的那一頁(yè)，心中隱隱發(fā)熱。”在同學(xué)們緊張，憂(yōu)慮，忙碌中迎來(lái)了第一次月考。就這樣，我劃著船在考試這片湖上前進(jìn)著，前進(jìn)著。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去——禮成!!!不再留戀于此，時(shí)間不等人啊!又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“!還有接下來(lái)的考試也無(wú)一不是這樣的，唯一可以苦中作樂(lè)的是：窗外的風(fēng)景夠好，空氣夠清新。我害怕遲到,不到一點(diǎn)就從家出發(fā)了。我苦思冥想才想出了一道題的答案。考試結(jié)束了,我趕緊寫(xiě)上了一個(gè)不靠譜的答案。我害怕遲到,不到一點(diǎn)就從家出發(fā)了。我苦思冥想才想出了一道題的39。還有題沒(méi)寫(xiě)的呀!我想呀想,就是想不出來(lái)。數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,我看了一下題,都很簡(jiǎn)單,都是練習(xí)冊(cè)上的題。惡魔對(duì)我說(shuō):“做完了卷紙,去看漫畫(huà)吧!放輕松點(diǎn),卷紙這么簡(jiǎn)單,不用檢查,去看漫畫(huà)吧!”天使對(duì)我說(shuō):“卷紙上的題越簡(jiǎn)單越容易錯(cuò),還是檢查一下吧!這樣才能考好,去檢查吧!”天使和惡魔吵起來(lái)了,意見(jiàn)不一樣,我知道天使的話(huà)對(duì)我好,于是我理智的選擇天使的意見(jiàn)。英語(yǔ)開(kāi)始考英語(yǔ)了,我看了一下題灰常簡(jiǎn)單,我?guī)追昼娋妥鐾炅?大家都是,我相信我英語(yǔ)會(huì)考一個(gè)油條,兩個(gè)雞蛋。相信自己,你永遠(yuǎn)是最棒的,加油啊!王靜怡。數(shù)學(xué)本來(lái)就不錯(cuò)。月考完畢，成績(jī)?nèi)砍鰜?lái)了。怎么可能啊？英語(yǔ)117，不會(huì)吧。地理生物2829。哼，小學(xué)班里90人我也在前15啊。主要內(nèi)容有，有理數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值、有理數(shù)的加減乘除的混合運(yùn)算。下面就得分率較低的題目簡(jiǎn)單分析如下：1近似數(shù)理解還不是很到位；1沒(méi)看清絕對(duì)值，雙答案遺漏一個(gè)；考查學(xué)生計(jì)算能力，計(jì)算功底較薄弱，今后多訓(xùn)練學(xué)生計(jì)算題；2部分同學(xué)對(duì)有理數(shù)加減乘除混合運(yùn)算不過(guò)關(guān)；25題第三問(wèn)書(shū)寫(xiě)不完整，今后多規(guī)范學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式。要學(xué)生說(shuō)題目的算理，也許不一定會(huì)錯(cuò)，但有時(shí)他們是憑自己的直覺(jué)做題，不講道理，不想原因。數(shù)學(xué)教學(xué)不僅要使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，而且要著力引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索，培養(yǎng)自覺(jué)發(fā)現(xiàn)新知、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能