讀《水煮三國》有感-預(yù)覽頁
【正文】 還需要磨合。我們的團(tuán)隊(duì)就能真正形成比、學(xué)、感、幫、超的氛圍。當(dāng)然，我更關(guān)心的是我的各項(xiàng)才藝課所請(qǐng)的老師水平怎么樣，夠不夠格，優(yōu)不優(yōu)秀。正確的做法是，為團(tuán)隊(duì)設(shè)定一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)的每一位成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。一口氣看完了第一章，感覺仿佛真是象川菜“水煮魚”、“水煮肉片”、“水煮白菜”一樣，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則令人回味無窮。從實(shí)際來看，對(duì)于公司的每一位員工，歸根結(jié)底都是為了個(gè)人的利益和前途在公司工作，因此，公司是一個(gè)公眾的組織。這樣才能均衡，才能形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。管理層應(yīng)該努力營造一種支持性的人力資源環(huán)境，包括：倡導(dǎo)成員多為集體考慮問題，留下足夠多的時(shí)間供大家交流，以及對(duì)成員取得成績(jī)的能力表示信心。在這方面，我覺得我們的團(tuán)隊(duì)還不錯(cuò)，但還需要磨合。我們的團(tuán)隊(duì)就能真正形成比、學(xué)、感、幫、超的氛圍。當(dāng)然，我更關(guān)心的是我的各項(xiàng)才藝課所請(qǐng)的老師水平怎么樣，夠不夠格，優(yōu)不優(yōu)秀。正確的做法是，為團(tuán)隊(duì)設(shè)定一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)的每一位成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。為了這個(gè)目標(biāo)，我應(yīng)該更仔細(xì)地把關(guān)每個(gè)教練、教師，想方設(shè)法了解家長(zhǎng)、學(xué)員的需求和感受。這樣公司才能知曉每個(gè)成員是否稱職，從而切實(shí)保證他們與職位的匹配、報(bào)酬、培訓(xùn)等工作的科學(xué)性，能夠找出員工的績(jī)效不好的真正原因，激發(fā)員工的潛能。我深有體會(huì)。我很佩服作者駕御文字的能力，更佩服作者睿智獨(dú)到的見解。那樣，每個(gè)人或許都能多一分理解、多一分寬容、多一分自覺、多一分責(zé)任、多一分配合、多一分信任、多一分欣賞，那我們的事業(yè)就會(huì)多一分成功！第三篇：讀《水煮三國》有感1易求無價(jià)寶，難得《水煮三國》滾滾時(shí)間東逝水，浪花淘盡英雄。第一遍是由于作業(yè)要求而去閱讀的；第二遍是由于被作者的寫書風(fēng)格吸引而去回味的；第三遍的原因卻是被書上的管理學(xué)哲理迷住了。在人生的道路上，管理與我們形影不離，小時(shí)候，我們要管理好自己的時(shí)間和學(xué)業(yè)；長(zhǎng)大了，我們要管理好自己的工作和家庭。他用箍水桶的學(xué)問來分析了公司的形勢(shì)，再用了菜市場(chǎng)理論和胡蘿卜與大棒的方法了管理公司，但是由于最后給出胡蘿卜時(shí)，扔了大棒,把徐州電器有限公司間接送給了呂布。否則，員工會(huì)不思進(jìn)取，而作為管理者的我們也會(huì)陷入俗務(wù)之中不能自拔。沒錯(cuò)，馬屁精能夠讓我們自我感覺良好，而忠言往往被目為悖逆和沖突。自古紅顏多禍水，曹丕就只因?yàn)橐粋€(gè)甄宓就和父親鬧翻，和弟弟反目成仇，損失的卻是一個(gè)公司的和諧。假若出去工作以后，我們真的愛上了一位下屬，或者員工中有人相愛，我們所需要給出的，也只能是“江山與美人”之間的選擇。在人際關(guān)系中，雖然保持沉默是比較安全的做法，但我們與老板和同事之間的關(guān)系，卻會(huì)因此形成障礙而造成兩敗俱傷。否則，他們會(huì)變得優(yōu)柔寡斷，或者剛愎自用，從而與正確的決策行為相去漸遠(yuǎn)。你對(duì)這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)得越深刻，你的管理就越有效。作者借助我們家喻戶曉的三國人物和三國典故，酣暢淋漓地演繹了一場(chǎng)現(xiàn)代商戰(zhàn)的故事。八、讀后心得：香港人力資源學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)蔡基琴曾說過：管理是一個(gè)需要?jiǎng)?wù)實(shí)的領(lǐng)域，管理學(xué)也是一種需要?jiǎng)?wù)實(shí)的學(xué)問，成先生將人力資源管理和營銷管理中的各種問題對(duì)策，用大話三國的寫作方式娓娓道來，看似荒誕不經(jīng)，是則大有深感存焉。印象最深的，是書中關(guān)于“木桶的學(xué)問”。這5點(diǎn)既是：第一，營造一種支持性的人力資源環(huán)境；第二，團(tuán)隊(duì)成員的自豪感；第三，讓每一位成員的才能與角色相匹配；第四，設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)；第五，正確的績(jī)效評(píng)估。當(dāng)然，工作中我們也會(huì)遇到困難和阻力，我們僅僅不能因此而選擇逃避或頹廢，而是要堅(jiān)強(qiáng)地選擇面對(duì)，選擇挑戰(zhàn)，用積極的心態(tài)來克服困難。同樣，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也是我們工作必勝的法寶之一。書中有講：很簡(jiǎn)單，只要你不懷疑，那些快樂、肯定、哲理名言、對(duì)事物的美好想象、對(duì)自我的贊許，甚至僅僅是一句座右銘，都能夠源源不斷的激蕩你的心靈。
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