【正文】 想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。我班一些幼兒做事比較拖拉 如換衣服時經(jīng)常的溜號 需要老師不斷的督促我們班三位老師商議后決定和家長溝通 一起來幫助幼兒 如： 通過比賽的形式 以表揚為主獎勵紅花等。讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理。在2009年9月，我和劉小玲、袁慧春兩位老師一起走進(jìn)裝修一新的二樓教室，組成了大班蒙氏溫馨和諧的班集體。他們都是原中班蒙氏的小朋友，還有幾名新生，分別是從 區(qū)直幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)來的肖若然，從中體美轉(zhuǎn)來的劉奕鳴，來自中班藝術(shù)的 姜景若、徐昕瑤。美術(shù)包括運筆練習(xí)、色彩練習(xí)等。（三）保育工作：我班配有專門的保育老師，作為教學(xué)老師我會配合袁老師共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和進(jìn)餐習(xí)慣，樹立幼兒的自我服務(wù)意識和安全意 識，使他們度過愉快的幼兒園時期，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)?；谢秀便敝校⒆又赡鄣纳碛霸诖邉有履甑哪_步?，F(xiàn)將本學(xué)期工作作如下總結(jié)：積極參加園務(wù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù)目標(biāo)，踏實、認(rèn)真、積極、細(xì)心的完成各項工作。善于觀察每個孩子的特點，采用不同的方式方法對待每個孩子。在級長的關(guān)心下，我們小班展開了數(shù)學(xué)教研活動，有經(jīng)驗的教師帶領(lǐng)年輕的教師坐下來探討數(shù)學(xué)活動的教學(xué)細(xì)則，通過聽課、說課、評課，讓每位教師受益匪淺。做好班級的衛(wèi)生保健工作，定期消毒，定期清洗被褥，嚴(yán)抓孩子的日常衛(wèi)生習(xí)慣，及時發(fā)現(xiàn)孩子的異常情況及時做出相應(yīng)的處理。２、適當(dāng)增加科學(xué)教育、語文教育、地理教育的內(nèi)容。６、培養(yǎng)幼兒對科學(xué)活動及地理的興趣。４、數(shù)學(xué)活動：十進(jìn)位系統(tǒng)2。３、教師要做好每日的檢查工作，如：教具柜上教具排列 的順序、每次活動前的教具是否齊全等。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使每個幼兒得到全面的發(fā)展。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對問題很重視。衛(wèi)生習(xí)慣知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。生活中能學(xué)會自我約束，我們相信，下學(xué)期的你一定會有更大的進(jìn)步，好好加油！黃鈺琁小朋友：活潑、可愛、喜歡嘰嘰喳喳與小朋友交流，這就是你琁子。蘭蘭想對你說：“你真的進(jìn)步了”現(xiàn)在的你活潑多了，不僅會主動與大小朋友交流，而且時常能看到你高舉的小手，遇到問題時也會主動請人幫忙，蘭蘭希望以后的你能多多運動，把身體鍛煉得棒棒的哦！余慶毅小朋友：甜嘴巴的小男孩，大家都很喜歡你。加油！陳君浩小朋友：大大的眼睛，帥氣的臉龐，活潑可愛的你每天總有使不完的勁，教室里總會見你奔跑的身影，我們很擔(dān)心怕一不小心摔疼了你。更讓我們欣慰的是，你現(xiàn)在越來越有禮貌了，遇到困難能主動請人幫忙。如果以后在和小朋友一起玩耍時能學(xué)會等待和謙讓，你的朋友就會越來越多，不信你試試。由于我班是蒙氏興趣班，因此日常教學(xué)中各項活動過后的歸位工作，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)是本學(xué)期的重要工作。感官活動和數(shù)學(xué)活動有機結(jié)合，是相輔相成的。教師們個別指導(dǎo)的教育原則使得每個孩子都有了不小的進(jìn)步。家園聯(lián)系欄也是一種非常好的交流手段。三、消毒工作由于興趣班的教室接住的幼兒較多，幾個班級合用所以消毒工作就尤為重要，本學(xué)期為保證各班幼兒的健康，防止交叉?zhèn)鞑?，我們所有的教師都?yán)格按照魯大夫的要求做好消毒和擦拭工作。但是不管怎樣，看到孩子們，一天天不斷在進(jìn)步，我們總會感到無比的欣慰和自豪。二、一日生活流程介紹三、安全衛(wèi)生消毒介紹說到安全，真是工作中的重中之重。幼兒園里大大小小的磕磕碰碰絕對是存在的，誰也不能保證不發(fā)生，但是，我們會盡量避免，盡量把意外降到最低點。四、課程安排五、本學(xué)期工作安排六、針對幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)，開展的一系列活動。但還有個別幼兒情緒不算穩(wěn)定，還不太適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象。每天上課前都會讓孩子練習(xí)，目的就不再多說了。在此呢，要表揚這些孩子。在生活方面也有進(jìn)步，如：生活自理能力。比較復(fù)雜的衣服象扣扣子這樣的，還是需要老師的幫忙。飲食進(jìn)餐方面進(jìn)步較大的是我們的紀(jì)皓仁小朋友，從剛來時不吃幼兒園的飯，到現(xiàn)在的自己吃飯，老師偶爾要為他兩口，他都不肯，說要自己吃，相信，不光老師替他高興，就連家長也會高興地。（二）一日生活流程介紹（三）衛(wèi)生消毒介紹（四）課程安排（課程表）弟子規(guī)、安全課、蒙氏、特色課我們會根據(jù)主題內(nèi)容，每月更換主題墻，張貼孩子的作品，并讓孩子能講出本月主題內(nèi)容。對環(huán)境的照顧：東西正確擺放，學(xué)會收拾。11月、體能展示、親子故事會、故事大王比賽、秋游 12月、自理能力比賽、新年節(jié)目排練。）大班拼音學(xué)習(xí)。大班開展“我是未來大作家活動”，每個小朋友有了小、中班的基礎(chǔ)，會以圖書的形式展示畫講日記的內(nèi)容，有書名、作者、出版社、價格等，孩子們的詞匯量一點一點的積累，到了大班下學(xué)期會講出一篇聲情并茂的小說，這樣的練習(xí)對孩子上小學(xué)以后的作文會有很大的幫助。餐前小廣播情況簡要介紹。遵守幼兒園的各項制度，按時接送幼兒，做到不遲到不早接，幼兒感冒、發(fā)燒、有事等要請假。幼兒及家長患傳染病時，應(yīng)及時通報幼兒園，做好隔離工作。每天來幼兒園前要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西（小刀、小棍等），不要給孩子帶項鏈等貴重物品，以免丟失，確保安全。1如果孩子在家有什么異常表現(xiàn)，請您在送孩子時告知本班老師，以便我們及時觀察，入園的時間比較集中，有時可能也記不很準(zhǔn)確，您可以把您孩子的情況以便條的形式寫下來。最后用一句教育家話結(jié)尾：“沒有家庭參與的幼兒園教育，和沒有幼兒園參與的家庭教育都不可能完成培養(yǎng)人這一細(xì)微的