【摘要】鄂教版小學三年級上冊科學課教案（全冊）緒論課——做科學，從身邊開始教學目標：1、知識與技能：了解人們對時間的測量記錄歷程。了解做科學的基本方法，知道做科學的基本過程。2、過程與方法：討論與講述3、情感價值觀：通過對時間的測量記錄的認識，激發(fā)學生對學科學和“做”科學的興趣。教學重點：學生科學興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。教學過程：一、引題入課：每時每刻，在我們身邊都
2025-04-17 12:47
【摘要】緒論課——做科學，從身邊開始教學目標：1、知識與技能：了解人們對時間的測量記錄歷程。了解做科學的基本方法，知道做科學的基本過程。2、過程與方法：討論與講述3、情感價值觀：通過對時間的測量記錄的認識，激發(fā)學生對學科學和“做”科學的興趣。教學重點：學生科學興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。教學過程：一、引題入課：每時每刻，在我們身邊都有許多事物在變化，有許多現(xiàn)象在發(fā)生。例如：太陽早晨
【摘要】第一篇：三年級科學上冊__蝸牛(二)教案_教科版 蝸牛 （二）教學設(shè)計 教學目標：科學概念： 蝸牛有一些與生命活動相關(guān)的生活習性：運動和休眠、呼吸、吃食、排泄。過程與方法： 嘗試用不同的方法...
2024-11-03 17:25
【摘要】第一篇：三年級科學上冊蝸牛5教案教科版 “蝸?！保ǖ?課時）教學設(shè)計 一、內(nèi)容分析: 小學生對動物有著天生的研究興趣，“蝸?！边@節(jié)課正是基于這一目的。主要是讓學生了解蝸牛的外形、運動方式、吃食和...
2024-11-05 07:24
【摘要】第一篇：鄂教版三年級科學上冊教學計劃 三年級科學上冊教學計劃 一、教材簡析： １、小學三年級科學上冊教材根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育科學（3~6年級）課程標準》的要求來編寫，這冊教材著眼...
2024-11-05 03:50
【摘要】第一篇：三年級上冊鄂教版科技課教案 紐扣玩具 活動目的： 1、了解紐扣玩具的基本原理。 2、學會動手制作紐扣玩具。 3、培養(yǎng)學生觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活中處處皆科學。 4、增強學生的想象、探究、...
2024-10-24 19:44
【摘要】第一篇：科技制作教案三年級上冊鄂教版 教學目標： 1、理解生活中有很多靜電現(xiàn)象，通過摩擦等方式可以使物體帶電。帶同種電荷的物體相互排斥，帶異種電荷的物體相互吸引。。 教學重難點：理解生活中有很多...
2024-11-09 12:02
【摘要】第1課我們生活在信息世界里——認識什么是信息活動任務(wù)1．根據(jù)自己“一天的生活”流程，找出影響自己行為的主要信息，并填入方框的空白處。2．能通過各種標志符號、人物表情等判斷其信息內(nèi)容，做出自己的反應(yīng)，并完成課文中的填空。3．廣泛收集和整理影響人們?nèi)粘Ｉ畹男畔⒉⒂涗浵聛?，從而感知自己生活在信息世界里?/span>
2024-10-19 13:30
【摘要】第一篇：三年級科學上冊教案 三年級科學上冊教案 有一份優(yōu)秀的教案，可以更好的指導實踐。三年級科學上冊教案范文，歡迎大家閱讀。 三年級科學上冊教案一： 動物具有多樣性，動物的生存依賴于環(huán)境，不同...
2024-11-05 07:14
【摘要】第一篇：三年級科學上冊動物的共同特點教案教科版 動物的共同特點 【教學目標】科學概念： 動物的個體形態(tài)不同，生活環(huán)境也不同，但是動物具有共同的特點：生活在一定的環(huán)境里，會運動，需要食物維持生命，...
2024-11-05 07:40
【摘要】（鄂教版）三年級科學上冊教案小車的運動一、教材簡介首先由磁鐵小車的運動推廣到其他小車是靠什么運動起來的；接著研究推拉產(chǎn)生的力也可以使小車運動；然后探究小車運動的快慢變化與載重量的關(guān)系；最后分析實際生活中影響車輛運動快慢的各種原因。二、教學目標：知道推、拉可以使物體的運動發(fā)生變化。知道推、拉都是力，力有大小和方向。認識小車運動的
2024-12-12 20:46
【摘要】（鄂教版）三年級科學上冊教案磁鐵玩具第二課時一、教材簡介教材分為四個部分：1．交流玩磁鐵玩具時觀察到的現(xiàn)象。2．認識磁鐵。先找出磁鐵玩具上的一種特別物體——磁鐵，再引導學生認識各種各樣的磁鐵。3．探究“磁鐵能吸鐵”的特點。教材采用實驗方法進行研究，用實物照片的形式呈現(xiàn)出不同類型的材料實驗過程中，還給學生設(shè)計了
2024-12-12 20:45
【摘要】（鄂教版）三年級科學上冊教案玩小車第一課時一、教材簡介以玩小車(利用磁鐵的磁力使小車運動起來)活動引入，探究磁鐵間同極相斥、異極相吸的規(guī)律，以及磁鐵的方向性特點，在此基礎(chǔ)上，總結(jié)磁鐵的特點。最后，介紹指南針的歷史及磁現(xiàn)象在生產(chǎn)生活中的運用。二、教學目標：認識磁鐵的南北極。能畫出實驗示意圖，并能標出方向。了解我國古代四
【摘要】2食物的色香味教學目標：1.觀察認識食物的色香味，并通過活動認識感覺器官子觀察物體中的作用。2.認識人體的感覺器官，如眼、耳、鼻舌、皮膚等。3.運用觀察、比較等方法認識物體的不同特征，并能用自己擅長的方式表述觀察結(jié)果。4.在觀察研究中愿意與他人合作教學準備：、面包、包子、饅頭、各種水果等等學生生活中常見的食物
2024-12-09 01:43
【摘要】做個試驗：動手體驗用小繩子拉著小車在桌子上運動，小繩另一端綁著墊圈，改變墊圈的數(shù)量，感受重力，由墊圈重力產(chǎn)生的拉力與小纜車運動快慢的關(guān)系。結(jié)論：墊圈越多，重力越大，產(chǎn)生的拉力越大，小車運動的越快。●重力是作用在物體上的向下的拉力或壓力；足夠的拉力能夠使靜止的物體運動起來，拉力越大，物體運動得越快。實驗記錄拉力大小
2024-12-12 19:44
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