【正文】 心、細(xì)心、耐心，思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，讓所有的學(xué)生都抬起頭來走路，真正使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展。三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，四是加強(qiáng)廣播室建設(shè)，保持課余時(shí)間有音樂，營造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮其育人功能。我們的做法是：一是上好“四課”，即品德與生活、品德與社會、安全健康教育、地方課、班隊(duì)會。（4）、重視環(huán)境建設(shè)，狠抓衛(wèi)生工作。從生活、學(xué)習(xí)，思想上關(guān)心愛護(hù)這些學(xué)生，鼓勵(lì)他們完成義務(wù)教育。四、取得的主要成績辦學(xué)條件明顯改善儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室等部室齊全。教學(xué)教研成績突出。教師的學(xué)科專業(yè)化有待于進(jìn)一步提高，英語、體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)課教師缺乏，不利于學(xué)生的全面發(fā)展；學(xué)校的設(shè)施還很難適應(yīng)新課改的要求；學(xué)生在學(xué)校的安全保障、飲食起居、學(xué)習(xí)活動(dòng)、性格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等諸多方面的問題。學(xué)生課凳桌短缺，配備不足，影響正常教學(xué)。表現(xiàn)在：教師晚上要下班輔導(dǎo)，教師要幫助學(xué)生掌握生活能力和知識如洗衣服、疊被子等，工作量增加壓力增加的同時(shí)，學(xué)校卻無法給教師的補(bǔ)助，也增加了水電費(fèi)的開支，水費(fèi)電費(fèi)的開支就要500多元一個(gè)月。縣城小學(xué)每個(gè)教室有電視，可以電化教學(xué)。第二是即使有這樣的人員，但不是專職的，由于課務(wù)較重，也沒有時(shí)間來管理，即使管理也是應(yīng)付式的，不能有效非發(fā)揮作用。往往是家長比較重視學(xué)校，重視學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)城了。最多的教師一個(gè)人上了5門課程，語文，科學(xué)，音樂，體育，美術(shù)。農(nóng)村教師普遍不學(xué)習(xí)。主要來源都是電視。大部分教師一年都沒有去看完一本完整的教育教學(xué)方面相關(guān)的書籍。更不能完整的應(yīng)用一套理論。失去了價(jià)值觀。錢多，可以多做點(diǎn)事情，錢少，不做事情。不相信能教育好每一個(gè)學(xué)生。30%進(jìn)入考評。而學(xué)校工作不努力的教師，在家里很努力。教師素質(zhì)不高，學(xué)生的素質(zhì)就無法更好的提升。態(tài)度比技能還更重要。有什么樣的思想就會采取什么樣的工作方法。那么他就會采 取一切辦法去教好每一個(gè)學(xué)生。如果他不相信每個(gè)學(xué)生都可以教好。大家都知道方法和行動(dòng)沒有變化，結(jié)果就不會發(fā)生變化。我要用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶。并時(shí)刻準(zhǔn)備著，責(zé)無旁貸地鼓勵(lì)我的同事們做到這一點(diǎn)。承諾自己的誓言，就會對工作負(fù)責(zé)。教師和家長重視的都是分?jǐn)?shù)。失敗的教師教著失敗的學(xué)生，形成了失敗的學(xué)校。學(xué)生不能體會成功，只能體會失敗。必須要讓學(xué)生百分之90以上學(xué)生達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，體會每節(jié)課都有成功的感覺。還必須鉆研教材。并記錄在案，作為教師教學(xué)能力的測試結(jié)果。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制，努力做好學(xué)前教育。讓全體住宿學(xué)生能吃得飽、睡得香、留得住，能安心生活，專心學(xué)習(xí)；能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。9個(gè)教學(xué)班320名學(xué)生，寄宿生81人，女生人。二、主要工作抓師德師風(fēng)，促作風(fēng)轉(zhuǎn)變。全校教師參加公需課、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、校本研修等培訓(xùn)人次，參加省市縣級各類培訓(xùn)人次。各學(xué)科教研組扎實(shí)開展教研活動(dòng)，結(jié)題縣級課題3個(gè)，立項(xiàng)市級課題1個(gè)，縣級2個(gè)。創(chuàng)建于年，至今已走過個(gè)春秋。學(xué)校多次獲得州、縣、鎮(zhèn)各級政府、部門的表彰，曾多次被縣人民政府、黔南州文明建設(shè)指導(dǎo)委員會評為文明學(xué)校（單位），多次榮獲縣級、鎮(zhèn)級教育質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)，教育先進(jìn)工作集體，“五好”基層關(guān)工委、“五好”基層黨組織，先進(jìn)黨組織等榮譽(yù)稱號，2013年、2014年學(xué)校被評為縣“綠色學(xué)?！保h“學(xué)科滲透法制教育示范?！薄＃ǘ┬@規(guī)劃與校舍建設(shè)1．學(xué)校規(guī)劃：學(xué)校有校園規(guī)劃圖，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分明，整體協(xié)調(diào)。校園環(huán)境優(yōu)美整潔，布局合理有序，教學(xué)設(shè)施齊全。：學(xué)校學(xué)生食堂面積312平方米，食堂管理制度建立健全，工人持證上崗，學(xué)生的飲食安全得到有效保障。4．班班通配臵：我校已完成了學(xué)校班班通招投標(biāo)工作，現(xiàn)正處于購臵階段。：體育場地平整，有籃球場和足球場為一體的運(yùn)動(dòng)場所，面積5120平方米。：學(xué)校經(jīng)費(fèi)由教育局校財(cái)局管中心管理，學(xué)校開支超過2000元每一筆經(jīng)費(fèi)均經(jīng)校委會或?qū)W校教師會議通過，由23位教師一起采購，學(xué)校報(bào)賬員按照校財(cái)局管中心的要求報(bào)賬，無違規(guī)使用生均公用經(jīng)費(fèi)和違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律現(xiàn)象。其中本科學(xué)歷5人，?？茖W(xué)歷25人，中師學(xué)歷3人，大專及以上學(xué)歷的30人，%；中級教師27人，%；%，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。校訓(xùn)：誠信 博愛 勵(lì)志 自強(qiáng) 校風(fēng)：民主 和諧 求真 向上 教風(fēng)：踏實(shí) 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新 進(jìn)取 學(xué)風(fēng)：樂學(xué) 靜思 自主 合作二是我校全面貫徹落實(shí)新的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等法律法規(guī)，我們把依法治校、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，為培養(yǎng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后備人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立健全教代會、校務(wù)公開制度，強(qiáng)化常規(guī)管理。落實(shí)校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)校務(wù)管理制度。堅(jiān)持德育為首。重視教師外出學(xué)習(xí)和交流，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。一是加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心”的理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部兼課并經(jīng)常深入課堂聽課，參與教師評課、議課，切實(shí)指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。通過禮儀教育正行為、法制教育明綱紀(jì)、美化環(huán)境造氛圍、德育實(shí)踐增活力等工作途徑，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，逐步形成“德育入心、成德于行”的德育工作特色。三是深入開展了向好兒童、好少年和“三生四愛五心五好”學(xué)習(xí)的活動(dòng)。（3）構(gòu)建家、校、社區(qū)育人合力。一是全面執(zhí)行國家《課程方案》，開齊課程，開足課時(shí)，認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%，學(xué)生分組開出率達(dá)到98%。二是重視教師專業(yè)發(fā)展：堅(jiān)持崗位大練兵活動(dòng)。三是注重骨干引領(lǐng)。四是注重校本培訓(xùn)：學(xué)校圍繞“常態(tài)課”研討，通過“同課異構(gòu)”的模式，以“賽課代培訓(xùn)”方式，分別開展形式多樣的校本研修活動(dòng)。一方面以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為主，經(jīng)常走進(jìn)課堂，積極參與聽課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教師的教學(xué)現(xiàn)狀，分析教師教學(xué)的誤區(qū)和學(xué)生學(xué)習(xí)的弊端，以此為突破口，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 親自指導(dǎo)教師上課，帶動(dòng)課堂教學(xué)的改革。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，小學(xué)升初中全部免試入學(xué)，學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)范，實(shí)行專人、專機(jī)、電子化管理，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)規(guī)范。我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區(qū)一日三掃、衛(wèi)生情況周周評比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)行。（2）重視法制教育，積極落實(shí)法制進(jìn)校園活動(dòng)，堅(jiān)持在校園內(nèi)張貼普法知識宣傳掛圖、辦板報(bào)，多次邀請法制副校長、民警來校進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》、交通小常識、反邪教、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”等專題講座，使廣大師生知法、學(xué)法、懂法、用法，自覺守法。堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人，學(xué)校同教師簽訂了《安全工作責(zé)任書》，班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責(zé)任書》，假期給學(xué)生家長下發(fā)了《致家長的一封信》。學(xué)校還為學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)，進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險(xiǎn)系數(shù)。低年級主要誦讀弟子規(guī)和三字經(jīng)，中年級誦讀古詩詞，高年級誦讀千古絕句，通過活動(dòng)的開展，逐步培養(yǎng)學(xué)生的語言文化內(nèi)涵。三、今后的努力方向“高效課堂”的探索，尋求最適合的教法，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，在課堂上大膽嘗試新的教學(xué)模式，加強(qiáng)培養(yǎng)更多的骨干教師，依此帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。今后，我校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)精細(xì)化管理制度，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極致力于義務(wù)教育均衡發(fā)展，不斷提高辦學(xué)效益，為實(shí)現(xiàn)走特色之路，創(chuàng)品牌學(xué)校而不懈努力。在校學(xué)生人數(shù)940人，其中本市戶籍學(xué)生453人，占全校學(xué)生48%，外市及外省學(xué)生490人，占全校學(xué)生52%。先后投入將近500多萬進(jìn)行“校安工程”，對學(xué)校的舊教學(xué)樓進(jìn)行加固和改造，投入十幾萬元對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行完善，對學(xué)校電腦室、多媒體設(shè)施進(jìn)行升級，對學(xué)校綠化進(jìn)行改造，大大改善了學(xué)校的育人環(huán)境和辦學(xué)條件。凡是符合在學(xué)校入學(xué)條件的適齡兒童，都按照政策，享有同樣平等的入學(xué)權(quán)利。例如，在學(xué)校舉辦的各種文體活動(dòng)和各類評比中，鼓勵(lì)各班教師為每個(gè)學(xué)生提高機(jī)會，人人參與，鍛煉展示自我，給每個(gè)認(rèn)真參與的學(xué)生積極指導(dǎo)和鼓勵(lì)評價(jià)，讓他們從豐富的教育教學(xué)活動(dòng)中都能有所收獲、有些提高。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行省市有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，星期六不上課，寒暑假不補(bǔ)課。五、加強(qiáng)家校溝通，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。召開家長會，是加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系的最好方式之一。通過家訪、電訪和短信，根據(jù)學(xué)生存在的問題及時(shí)和家長進(jìn)行溝通，充分發(fā)揮現(xiàn)代通訊設(shè)施的作用，像安全教育、放假安排、天氣提醒等“熱點(diǎn)”問題都可以通過校訊通平臺發(fā)出信息，提升溝通的時(shí)效性。家長委員會定期召開會議，研究學(xué)校教育和家庭教育中的問題，幫助家長和學(xué)校溝通一些熱點(diǎn)問題，為營造良好的家校關(guān)系，起到了關(guān)鍵作用。第五篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料鄔官屯小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo)：下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：一、基本情況：，學(xué)校占地面積11988平方米。二年級 人、三年級 人、四年級 人、五年級 人、六年級 人，共計(jì)581人。（3）學(xué)校有校委會、教研組、少先隊(duì)等組織機(jī)構(gòu)，下設(shè)有安全、衛(wèi)生、后勤、圖書等專項(xiàng)管理人員，層層落實(shí)管理責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，開拓創(chuàng)新。三、開展的主要工作（一）積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育，是學(xué)校責(zé)無旁貸的義務(wù)，我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，為鎮(zhèn)中學(xué)輸送品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生打下基礎(chǔ)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。每年組織全校性家長會，每學(xué)期放假前與學(xué)生家長簽訂《告家長一封信》。利用教師培訓(xùn)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)內(nèi)容。（4）、嚴(yán)格考勤管理，按規(guī)定執(zhí)行教師請假制度，利用考勤機(jī)詳實(shí)記載教師的考勤情況。嚴(yán)格執(zhí)行中心校文件，建立健全獎(jiǎng)罰制度，最大限度的調(diào)動(dòng)教師的積極性。以單元測試卷為扶手，定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)。德育并舉，全面實(shí)施素質(zhì)教育（1）、全面執(zhí)行國家《課程方案》，開齊課程，開足課時(shí)，認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%，學(xué)生分組開出率達(dá)到98%。二是學(xué)科滲透，要求教師結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)適時(shí)滲透德育思想。四、存在問題英語、體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)課教師缺乏，不利于學(xué)生的全