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班組文化建設(shè)方案-預(yù)覽頁

2024-11-16 22:56 上一頁面

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【正文】 文化,加強安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),塑造一支嚴守規(guī)程、遵章守紀(jì)、高素質(zhì)的員工隊伍,建設(shè)一個安全和諧的生產(chǎn)環(huán)境,營造安全文化氛圍,建立健全嚴格的評價體系,培育具有班組特色的安全理念和安全價值觀,并最終形成共同遵守的行為準(zhǔn)則,為部門實現(xiàn)安全生產(chǎn)提供精神動力和思想保證。四、實施方案建立完善安全機制班組安全文化建設(shè)應(yīng)以“安全第一、預(yù)防為主”為靈魂,以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為精髓,“以人為本”為核心。努力提高班組員工的安全意識“違章、麻痹、不負責(zé)任”是對安全生產(chǎn)的最大危害,而提高安全意識便是安全文化建設(shè)的重中之重,班組每個員工都應(yīng)該提高其安全意識。班組會努力提高職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和專業(yè)技術(shù)素質(zhì),定期進行相關(guān)的思想、技術(shù)培訓(xùn),通過創(chuàng)造一種良好的安全人文氛圍和協(xié)調(diào)的人際關(guān)系,對人的觀點、意識、態(tài)度、行為、技術(shù)的形成從有到無的影響,對人的不安全行為產(chǎn)生控制作用,以杜絕事故的發(fā)生。2)班組應(yīng)對習(xí)慣性違章制定專門的防范措施,加強現(xiàn)場安全監(jiān)管,增強班組員工的防范事故的能力,從已經(jīng)發(fā)生的事故中吸取教訓(xùn),做好自身防范工作,把安全生產(chǎn)各項法規(guī)制度落到實處,采取有力措施,杜絕習(xí)慣性違章。營造班組安全文化氛圍班組安全文化的構(gòu)建不但是員工技術(shù)能力、文化水平等決定的也不是短期內(nèi)就能構(gòu)建好的,而是靠班組管理層和全體員工對同一安全理念的認同,并且能夠在每一位員工的具體工作中以此為行為規(guī)范,能夠在每一個員工的信念中以此為思想標(biāo)桿,通過班組的安全生產(chǎn)實踐中有目的、有計劃去精心構(gòu)建。二、學(xué)習(xí)型班組建設(shè)方式每個班組以會議方式進行舉行。通過會議方式,可以迅速使各員工學(xué)習(xí)到公司下達的學(xué)習(xí)文件,部門下達的學(xué)習(xí)文件和本崗位本班組的學(xué)習(xí)內(nèi)容等。四、“學(xué)習(xí)型班組”的組織結(jié)構(gòu)以各部門各崗位的班組為單位,本班組的所有成員參加,本班組班長組織。抽(班組建設(shè)情況和班組評比反饋)查(“學(xué)習(xí)型班組文化建設(shè)”組織結(jié)構(gòu)圖)五、“學(xué)習(xí)型班組文化建設(shè)”的學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)公司下達的文件內(nèi)容。學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度和本崗位的操作規(guī)程,對本崗位的理論知識進行學(xué)習(xí),爭取在理論、工作技能上同步提高。在會議中班長應(yīng)對表現(xiàn)較差的員工給予指導(dǎo),對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給與表揚。每個班組的班組安全教育考試試卷放入臺帳中。部門安全員每周對本部門“班組建設(shè)”情況進行檢查監(jiān)督,對未參加者給予XX元/人/次處罰。3月20日至3月30日,試行部門的所有班長對本班組成員進行宣傳、溝通,消除員工抵觸情緒?!?S安環(huán)科”對公司所有安全員、各部門所有班長進行培訓(xùn)。班組成員長期工作和生活在同一環(huán)境中,很容易形成一種順其自然的工作作風(fēng)和思想觀念。班組的榮譽就是每個個人的榮譽。因此要多多的鼓勵和開展體育文化和愉悅身心的文化活動,讓成員盡情的釋放工作的壓力,進而提高工作的熱情和效率。學(xué)習(xí)應(yīng)該是終身的,活到老,學(xué)到老,在知識更新速度日新月異的今天,每個人都應(yīng)努力學(xué)習(xí),加快自身的知識更新,以便更好的工作,為公司服務(wù)。個性化的積分服務(wù)能挖掘班組成員的積極性,激發(fā)班組成員參與班組文化建設(shè)的積極性。班組成員作為勞動競賽的參賽主體,通過參加競賽,檢閱班組成員的水平,與其它班組成員互相學(xué)習(xí),互相促進,共同提高第六,提高文化交流活動的參與率。水汽車間;四班2013312
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