【正文】 我與人交往的能力，其間還明白了許多待人處事的道理，理解了父母的艱辛等。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。在一次調解工作中，因為我多說的一句話，導致快要處理好的問題頓時陷入癱瘓，給社區(qū)的工作人員，調解人員增加了很多麻煩。剛開始接手圖書處的工作時有幾個“元老”擔心我不能勝任，因為圖書處的工作畢竟荒廢一段時間了，而且從開始就沒有形成好的管理體系，所以管理起來還是相當麻煩的。事實證明我的自信不僅讓我獲得了機會，而且給自己一種鼓勵，讓我圓滿的完成了任務，將圖書處管理的井井有條，讓他們對我刮目相看。徹底改變過去日出而作，日落而息的躬耕習慣，放下鋤頭把，勇于創(chuàng)市場，由農(nóng)民變成了市民。這些小區(qū)毗鄰在風景如畫的九龍湖周圍，展示出21世紀望海社區(qū)最美的生活畫面?！锝逃毮埽航M織引導社區(qū)成員開展法制教育、公德教育、青少年教育和“兩勞”人員教育，開展職業(yè)培訓，文化娛樂和體育活動。社區(qū)工作者應具備的六種角色：居民生活的關心者，居民心理的疏導者，居民就業(yè)的指導者，社區(qū)矛盾的協(xié)調者，文明行為的引導者，文化活動的組織者。了解實習社區(qū)概況，發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題，做出診斷，制定 出相應的計劃和方案，并從中總結經(jīng)驗和教訓。與社區(qū)的工作人員一道努力工作，為湖源巷社區(qū)選區(qū)選舉大會”的順利舉辦做籌備工作。了解了一些必備的安全知識，學會辨別消防器材。期間也了解到社區(qū)在基層維穩(wěn)、居民下崗再就業(yè)、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、城市低收入者社會保障等方面所作的積極工作。緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。社區(qū)管理加強有序性。加強治安。促進社區(qū)和諧。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。在這期間我也了解到了我們社區(qū)里面有一些留守兒童和沒有家人照顧的低保老人，所以我決定為我們的社區(qū)盡一份力，幫助這些需要幫助的人。到了兩個小孩的家，他們住在一個低矮的小平房里，家里的擺設很簡陋，兩兄妹穿得很樸素，不像同齡的孩子一樣，他們看上去比同齡的孩子更成熟。了解到他們的文化程度后，我回到家翻出了小學三年級的教科書看了幾遍，第一次當老師心里還是有點緊張和激動的。在生活上我也會給予他們幫助，小孩子都很喜歡一些小玩具和小零食，我都會時不時地幫他們買一點，他們都會很高興。其實他們在生活上很獨立，沒有父母在身邊，他們倆兄妹都學會了自己照顧自己，會自己做飯，做一些簡單的菜，倆兄妹互相關心，相處得很和睦。在幫助她的這一個月里，雖然她不善于表達，但是我從她的眼神里看出了感激，她也會偶爾和我談到她的女兒，言語中聽出了她對在遠方的女兒深深的思念，可能是少了家人的關心讓她變成這樣吧，我希望她的女兒能抽出點時間回來看她，畢竟老人家已經(jīng)很老了，以后留下遺憾必定是會后悔終身的。開學后，我就將進入大三的學習生活，我要更努力的去學習，把這一個月所學到的，我將帶入以后的生活中去，提高自己。但是我覺得還不夠，就像那句歌詞唱的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。留守兒童的父母能不為了那兩個錢多陪陪孩子嗎？我相信一個家，要有父母孩子才能構成一個完整的家，什么才是幸福？一家人能夠平平安安，平平淡淡不計較物質上的好壞而在一起生活，那才叫幸福，那樣產(chǎn)生的愛才能叫真愛，口口聲聲說愛孩子想給他更好的物質生活，想出去打工讓他過得更幸福一點，殊不知這已經(jīng)與幸福背道而馳，當有一天孩子用很陌生的眼神看著你的時候，你后悔已經(jīng)來不及了。我們這些有能力幫助他們的人也要給予他們幫助，獻上我們的愛。作為一個新時代的預備黨員，我要時刻以為人民服務為理念，加強基礎的學習，理論與實際相結合，為以后爭做一個對醫(yī)學事業(yè)有貢獻的人。一、基本情況我在參加了幾次社區(qū)組織的活動之后，覺得和社區(qū)里面的人們相處起來很開心，很和諧，我們就像一個大家庭，并且在這期間我也了解到了我們社區(qū)里面有一些留守兒童和沒有家人照顧的低保老人，所以我決定關心這些人群。他們雖然有點羞澀，但是眼神里卻透露對學習的渴望。我?guī)退麄冄a習了一個月，兩個孩子很聰明，簡單的基本上一教就會了，難的多說幾遍基本他們也能聽懂。在公園里面，我看到了他們作為孩子天真爛漫的一面，這才是我想在他們身上看到的，童年就應該是這樣的：開心，無憂無慮。同時我到了那個低保老人的家，她是一位很和藹的老人，只有一個女兒，嫁到了很遠的地方，近幾年就沒有什么聯(lián)系了，她已經(jīng)78歲高齡，走路不方便，耳朵也有點背，這是社區(qū)奶奶給我介紹的，社區(qū)也給了她很多生活上的幫助。在這期間，我還參加了社區(qū)組織的“整臟治亂”和“建設家園美化家園”活動，為建設我們的社區(qū)出了自己的一份力，這次暑假的社區(qū)社會實踐活動真的讓我感受頗深，受益匪淺。（二）做一個有愛心的人 貴陽醫(yī)學院”毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”社會實踐報告在以前，我也是一個很大程度上只為自己著想的人，這次暑假回到家，社區(qū)感染了我，讓我也想做一個有愛心的人。（三）留守兒童和困難老人讓我揪心留守兒童和困難老人近幾年來慢慢成為社會關注的熱點詞，他們都是這個社會的弱勢群體，他們的生活中都缺少愛和關心。一些兒女嫌父母老了麻煩，把他們送進廉價的收留所，或者根本就對他們不管不顧，這樣的做法真的是該遭到天譴，試問你小的時候是誰辛辛苦苦拉扯大？試問是誰教你說出第一個字、邁出人生的第一步？試問是誰給了你今天的生活？他們老了你敬一點孝心是天經(jīng)地義的事，真的等他們老死了你想盡孝心了，你會感覺到子欲養(yǎng)而親不在的痛苦，別讓自己后悔一生。在以后的生活中，這些都將是激勵我動力和指引我走向正確方向的航標。一年的大學經(jīng)歷使我成熟了許多許多，也領悟到了很多道理，大從國家社會，小從待人接物。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。到了第二天我便來的早一點，但沒想到原來除了清潔人員在打掃外還有一些和我一樣的人在打掃，他們都是一大清早來這在打掃上差不多一個半小時再走，然后下午再來拾一下紙屑。一錘可定音，一針可見血。暑期社會實踐啟動儀式暨青年職業(yè)規(guī)劃對話論壇帶給了我們不一般的人生思考，成功人士的精彩生動論壇引人入勝，扣人心弦：學生大講壇之學生站、知識競賽讓我們漫游在知識的海洋，沉浸于充滿友誼氛圍的大學生交流閣。宇宙縱是無限，星球卻是個個可數(shù)，太陽縱是光芒萬丈，但我們能分出赤橙黃綠青藍紫七色。在與同事的相處中要坦誠，心胸要開闊，凡是都要相互體諒。通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。我相信，自己的明天將會更加美好。這是我們社會實踐又一筆寶貴的財富!