【正文】 點(diǎn)學(xué)生數(shù)，并因此造成事故的扣3分；放松對(duì)課堂學(xué)生的管理并發(fā)生事故，每次扣3分格。不服從組織安排的工作崗位、教育教學(xué)任務(wù)、學(xué)校臨時(shí)性工作的一次扣2分，態(tài)度惡劣的，扣6分。抵觸對(duì)育人導(dǎo)師制，不落實(shí)導(dǎo)師工作的，扣24分；積極參與導(dǎo)師工作，工作有亮點(diǎn)，獎(jiǎng)24分。教學(xué)過(guò)程粗放，常規(guī)嚴(yán)重缺失，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)且成績(jī)低劣的，視具體情況扣14分。聽(tīng)課、評(píng)課集體教研等活動(dòng)，遲到、缺席一次扣1分。歧視、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)，并向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢物，利用職務(wù)之便謀取私利的，造成社會(huì)影響的。各等次按單位教師總數(shù)的百分比確定：優(yōu)秀不超過(guò)教師總數(shù)的20%；良好不超過(guò)教師總數(shù)的40%；合格不超過(guò)教師總數(shù)的30%；不合格控制在教師總數(shù)的10%以內(nèi)。（四）師德考核為不合格的，在教師資格定期注冊(cè)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審及各類先進(jìn)評(píng)比時(shí)予以一票否決，同時(shí)按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績(jī)效工資。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“十九大”精神為指導(dǎo)，以《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《貴州省中小學(xué)教師行為規(guī)范“六不準(zhǔn)”》等為依據(jù)，以“四有”、“三者”好老師為標(biāo)準(zhǔn)，以愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表為核心。（二）客觀公正、實(shí)事求是。三、考核對(duì)象 全校在職教職工。，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)困難學(xué)生，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等事跡突出的。加5分。，不準(zhǔn)隨意停學(xué)生的課，不準(zhǔn)隨意趕走學(xué)生。因主觀原因教育、管理不到位，造成學(xué)生安全責(zé)任事故的，每項(xiàng)(次)扣10分。情節(jié)嚴(yán)重的直接定為不合格。；工作敷衍塞責(zé)，不認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不認(rèn)真批改作業(yè)的。每次扣10分。、短信、微信等形式，傳播謠言，造成不良影響的。無(wú)故缺課1節(jié)扣5分，遲到或早退一次扣2分。，并經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家訪記錄。，缺一次扣5分，遲到或早退一次扣2分。違反上述要求的，每項(xiàng)（次）扣5分。（三）有下列禁行行為的，直接定為不合格。、嫖娼、聚眾斗毆、邪教組織，本人或家屬未按國(guó)家政策計(jì)劃生育等違法違紀(jì)行為的。、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私行為的。、黨紀(jì)處分及刑事處罰的?；A(chǔ)分為100分，計(jì)分周期從每年1月1日到12月31日。上述評(píng)議是指對(duì)是否有禁行性規(guī)定的行為現(xiàn)象進(jìn)行測(cè)評(píng)，根據(jù)《中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)行為測(cè)評(píng)樣表》分別針對(duì)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生、考核小組成員的測(cè)評(píng)用表，考核小組再根據(jù)評(píng)議結(jié)果進(jìn)行記分，并作出考核綜合評(píng)價(jià)，確定考核等次?？己诵〗M成員由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席以及公道正派、政策業(yè)務(wù)水平和群眾威信較高的教師代表組成。小學(xué)三年級(jí)及以下可不進(jìn)行學(xué)生評(píng)議，通過(guò)家長(zhǎng)代表進(jìn)行評(píng)議。，公示期不少于5個(gè)工作日。六、考核等次的確定考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。（三）參加專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審，申報(bào)材料須同時(shí)提交《安順市中小學(xué)（幼兒園）教師師德師風(fēng)考核鑒定表》，當(dāng)師德師風(fēng)考核必須合格及以上。對(duì)涉嫌違法犯罪的依法移交司法部門。學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，教師是塑造學(xué)生靈魂的工程師，學(xué)校和教師對(duì)他們的影響有著終生的作用。學(xué)生、家長(zhǎng)民意調(diào)查在學(xué)期末以問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行 直接與年終評(píng)優(yōu)掛鉤。即師德考核結(jié)果不為良好級(jí)以上者，不能參與任何級(jí)別的先進(jìn)評(píng)選。注：學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行初評(píng)，年末進(jìn)行總評(píng)。團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心集體，能與同事友好相處，互相幫助，不做有損集體榮譽(yù)和不利團(tuán)結(jié)的事情。熱愛(ài)學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，違反規(guī)定造成后果的扣5—10分。1教職工儀表要求衣飾整潔大方，舉止文明得體。若地面不干凈，物品亂堆亂放，電棒、電扇上有灰塵蛛網(wǎng)，桌面書(shū)籍不整齊，室內(nèi)垃圾不及時(shí)清理，—１分。一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。積極投身于教科研工作，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。在每上完一篇課文后，我都會(huì)在自己的教育博客里寫(xiě)下自己的反思，以不斷督促自己進(jìn)步。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。在語(yǔ)文課上，我把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我撰寫(xiě)的教育博客“清兒網(wǎng)志”記錄了我教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過(guò)博客的形式進(jìn)行教學(xué)反思，加強(qiáng)與同事、家長(zhǎng)之間的另一空間的交流，引起了好幾家報(bào)刊的重視。第五篇：師德師風(fēng)考核方案師德師風(fēng)考核方案為全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊緊圍繞著力提升全校教師思想政治素養(yǎng)。三、考評(píng)原則1．主體性原則。導(dǎo)向性原則。四、具體實(shí)施成立領(lǐng)導(dǎo)小組為推進(jìn)政治思想師德師風(fēng)考核工作，增強(qiáng)具體操作性，我校成立師德師風(fēng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)工作進(jìn)行督查。3．全面貫徹黨的教育方針，遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。4．自覺(jué)通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)和人民、熱愛(ài)黨和社會(huì)主義，懂得正派做人的基本道理。（四）潛心教書(shū)育人“育人為本，德育為先，全面發(fā)展”的教育理念、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，因材施教，教學(xué)相長(zhǎng)。（五）加強(qiáng)安全防范1．增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意思，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，保護(hù)學(xué)生安全，防范事故風(fēng)險(xiǎn)。（六）關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生1．嚴(yán)詞相濟(jì)，誨人不倦，真心關(guān)愛(ài)呵護(hù)學(xué)生健康，保障快了成長(zhǎng)，嚴(yán)格要求學(xué)生，做學(xué)生良師益友，不得歧視、侮辱學(xué)生，嚴(yán)禁虐待、傷害學(xué)生。，不擅自公布學(xué)生考試成績(jī)名次，不單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，不按成績(jī)排座位。，不嫉賢妒能，善于協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，取得同事支持，形成教育“合力”。，嚴(yán)禁研究中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范，侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為。（十）規(guī)范從教行為，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。，抵制不良風(fēng)氣，不得組織學(xué)生參加以營(yíng)利為目的表演、競(jìng)賽等活動(dòng)，或泄露學(xué)生與家長(zhǎng)的信息。要?jiǎng)?chuàng)新師德師風(fēng)教育，積極引導(dǎo)教師樹(shù)立遠(yuǎn)大職業(yè)理想。要加強(qiáng)正面激勵(lì),促進(jìn)形成重德修德的良好風(fēng)氣,將師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)范圍,完善師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,把師德表現(xiàn)作為評(píng)選學(xué)校先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀德育先進(jìn)工作者等表彰獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的必要條件。制定德師風(fēng)考核辦法,學(xué)校要制定具體的實(shí)施細(xì)則。將師德師風(fēng)建設(shè)納入年終考核評(píng)估體系,切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管,逐步建立完善違反師德的懲處機(jī)制,堅(jiān)決遏制失德行為蔓延。、合格、不合格等級(jí),采取自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)、校級(jí)考評(píng)等相結(jié)合的辦法進(jìn)行。,填寫(xiě)《師德師風(fēng)考評(píng)表格》,學(xué)校將相應(yīng)考評(píng)資料列入個(gè)人檔案?！安缓细瘛钡?當(dāng)年考核相應(yīng)定為“不稱職”,扣除相應(yīng)的績(jī)效工資,對(duì)有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者按有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。(三)通過(guò)課堂,論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表,轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn),或編造散布虛假信息、不良信息的。(七)與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,有任何形式的猥褻、性騷擾行為。(十一)在“民族團(tuán)結(jié)一家親”和“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)中,走形式、搞棚架,開(kāi)展活動(dòng)無(wú)實(shí)效的。(十五)其他違反職業(yè)道德的行為。自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法忠于祖國(guó)，忠于人民，恪守憲法原則，遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)。傳播優(yōu)秀文化帶有踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)民族精神，傳播中華優(yōu)秀文化及紅色革命文化，傳播正能量。增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”意識(shí)，堅(jiān)持使用、書(shū)寫(xiě)、推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字。在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險(xiǎn)時(shí)，要以學(xué)生安危為第一己任，保護(hù)學(xué)生安全。2．注重把德育滲透在各科教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，不向?qū)W生傳播有害身心健康的思想。6．培養(yǎng)學(xué)生良好的品行，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4．工作時(shí)間不上網(wǎng)炒股、聊天或網(wǎng)絡(luò)游戲等；工作時(shí)間不經(jīng)商、不玩撲克，課堂上不使用通訊通訊工具。堅(jiān)持廉潔自律，不索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)務(wù)或參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂(lè)休閑等活動(dòng)。，認(rèn)真?zhèn)湔n上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真研究教學(xué)方法，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。考核結(jié)果綜合等第：考核對(duì)象簽名：?jiǎn)挝豢己祟I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽名：