湘美版三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 風(fēng)來(lái)了 1-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 訴大家是用什么線(xiàn)條來(lái)表示的（注意表現(xiàn)風(fēng)應(yīng)該用渦狀線(xiàn)和弧線(xiàn)） 小結(jié)：我們?cè)诋?huà)風(fēng)的時(shí)候要注意，線(xiàn)條要自然而流暢只有這樣才能夠表現(xiàn)出風(fēng)的感覺(jué)。（放草人的圖片） 情況二：遇到過(guò) 請(qǐng)同學(xué)起來(lái)說(shuō)一說(shuō) 剛剛我們聽(tīng)了在風(fēng)中的情景，但是我們很多同學(xué)還是沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)，那就讓我們一起來(lái)看一看風(fēng)中的情況吧。 提問(wèn)：那么人在大風(fēng)中是什么樣子呢 ?我們一起來(lái)看一組人在大風(fēng)中的照片。 五、反饋指導(dǎo) 有一位小朋友也畫(huà)了一幅有關(guān)風(fēng)中的畫(huà)，但是有一點(diǎn)問(wèn)題，讓我們一起來(lái)幫幫她，好不好。（出示范畫(huà)） 看了同齡的小朋友畫(huà)風(fēng)的作品，大家想不想畫(huà)一畫(huà)？ 情況一：那么我們就通過(guò)記憶或者是想象畫(huà)一幅與風(fēng)有關(guān)的畫(huà)，要注意畫(huà)出風(fēng)來(lái)了的感覺(jué)。 師巡視指導(dǎo)，放背景音樂(lè) 。 九、延伸 大家想一想風(fēng)可以干什么？
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