20xx屆江西省九校高三語(yǔ)文模擬試卷-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 比歌聲還柔軟的聲聲吳語(yǔ)。是的，烏鎮(zhèn)出了不少人物，但有一個(gè)茅盾就夠了！一個(gè)茅盾，就足以讓烏鎮(zhèn)驕傲，足以把太多的人和城鎮(zhèn)比下去了！ ⑤ 其實(shí)，更精彩的是在水上。如果不是為了與烏鎮(zhèn)結(jié)一門(mén)金玉良緣，這運(yùn)河就不會(huì)繞這么遠(yuǎn)的路，就 不會(huì)流到這里與烏鎮(zhèn)朝夕相處、唇齒相依。悠悠的水巷，像一支寫(xiě)意的工筆，輕描淡寫(xiě)地描摹著兩岸，勾勒出兩條筆直的風(fēng)景線。于是你覺(jué)得一河的風(fēng)景都被這女兒的臉照亮了，一河的水閣都是這天上掉下來(lái)的林妹妹了?？恳豢?，你就是美女了；靠一靠，你就有美人了。（ 4 分） 答： 1請(qǐng)從修辭手法和表達(dá)效果兩方面對(duì)第 6 段劃線內(nèi)容加以賞析。”（ 3 分） 答： 1結(jié)合文意，請(qǐng)對(duì)“烏鎮(zhèn)的滋味就 全了 ． ． ”這句作概括分析。第二，非義務(wù)教育的成本分擔(dān)機(jī)制，與 教育產(chǎn)業(yè)化有著本質(zhì)的區(qū)別。不能把發(fā)展民辦教育和教育產(chǎn)業(yè)化等同起來(lái)。 ，另寫(xiě)一句，將下列句子補(bǔ)充完整。（不超過(guò) 40 字）（ 4 分） 四川樂(lè)山郭沫 若故居保存著一張他 16 歲讀完中學(xué)二年級(jí)的成績(jī)單。 一個(gè)農(nóng)民的兒子在京城里做了大官?！备赣H默默地拿來(lái)一條鐵鎖鏈，叫兒子拴住一條狗。 ［要求］根據(jù)上述材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于 800 字的議論文。（ 6 分） （ 1） （ 2） 。 。 10 五、（ 21 分） 1（ 4 分）答： 1（ 6 分） 答： 1（ 6 分） ⑴ （ 3 分）答： ⑵ （ 3 分）答： 1（ 5 分）答： 六、（ 12 分） 20.（ 4 分） 21． .（ 4分） ， 。i ku224。 z236。他山之石，可以攻玉：比喻借 助別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處，或吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。 B. “古巴隊(duì)”與“中國(guó)隊(duì)”位置調(diào)換。 D 直到 20 世紀(jì) 80 年代初） A（ B“威脅到了人類的生存”無(wú)中生有； C 當(dāng)太陽(yáng)活動(dòng)劇烈的時(shí)候，它釋放出的紫外線和帶電粒子也隨之增強(qiáng)，從而導(dǎo)致熱層變暖并擴(kuò)展。（ 4 分）（不鼓”，不擊鼓。描寫(xiě)浣沙婦女遺貌取神，用“笑背行人歸去”的動(dòng)態(tài)美表現(xiàn)其溫良淳樸的情性美，表達(dá)作者對(duì)淳厚樸實(shí)的民情風(fēng)俗的贊賞。（ 2 分） 1（ 6 分） ⑴（ 3 分）答：在烏鎮(zhèn)，不論哪種社會(huì)階層和社會(huì)生活，都透著一種平和、一種文氣，表現(xiàn)著各自的文化底蘊(yùn)，審美追求，且含蓄、平淡、溫柔，經(jīng)久不衰，生機(jī)依然。 2少說(shuō)拒絕的話，拒絕形成對(duì)立／少說(shuō)命令的話，命令只能接受／少說(shuō)批評(píng)的話，批評(píng)產(chǎn)生阻力。 2［提示］此作文題可從兩個(gè)角度立意。十二年（前 639）春天，宋襄公要在鹿上結(jié)盟，向楚國(guó)提出請(qǐng)求，楚人答應(yīng)了他。目夷說(shuō)：“災(zāi)禍難道在此嗎？（禍患大概將在這里吧？）國(guó)君的欲望太過(guò)分了，怎么受得了呢！”果然， 楚拘捕了宋襄公以討伐宋國(guó)。子魚(yú)說(shuō)：“災(zāi)禍就在這里了?！倍?，十一月，襄公在泓水與楚成王作戰(zhàn)?！毕骞珔s說(shuō)：“等他們排好陣勢(shì)再打。襄公辯解說(shuō)：“君子不能乘人之危，不能攻打未列好陣勢(shì)的軍隊(duì)。 13
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1