參加研究性學習的感想-預覽頁
【正文】 程中，每位同學都積極參與各項組內(nèi)活動，認真組織，努力配合組長和指導教師的工作，讓我們小組的各項工作有條不紊地進行。我感動于同學們的熱忱，享受著合作學習中的樂趣，在這一點一滴中，是責任感把我們的心緊緊連在一起，也是在這次活動中，我收獲了友誼，體會到友情的真諦。我們從不同的角度闡述對問題的理解，使課題清晰明了，成員們之間的感情越來越深厚，我被這團結的集體而驕傲，因為集體的協(xié)作而感動，在學習中的點點滴滴都值得珍藏，細細回味。將歷史的鏡頭向后拉，幾十年來的應試教育也存在類似的問題：學生們成天埋頭苦讀，卻缺乏社會實踐，不僅不能將所學知識應用到實際中，還造成社會生活經(jīng)驗的缺乏，動手能力、分析能力的下降。通過研究性學習，我們積累了社會實踐經(jīng)驗。通過研究性學習，我們不僅實現(xiàn)了以有知識的應用，還進一步獲得、掌握了一些新知識。陳愷勛同學在方案設計中掌握AutoCAD設計軟件的使用方法，并應用于設計圖紙的后期修改中。在整個研究性學習過程中，我們小組成員分工明確，各司其職，提高了工作效率；再一次次小組討論、思想碰撞中，好點子、新創(chuàng)意促進了研究成果水平的不斷提高，這些都有助于我們在實踐中同舟共濟，更好地戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)，團結就是力量！研究性學習為我們提供了廣闊的實踐舞臺，讓我們在社會生活的洗禮之下，提升個人價值、實現(xiàn)個人價值。每位組員根據(jù)自己的能力和特長，各司其職，共同完成了這次研究性學習。因此在社會上的各種競爭中，團隊精神甚至遠比個人的能力更重要。在發(fā)出每一張調查問卷之前，我都要花將近二十分鐘的時間觀察、揣測、組織語言。要說別人愛聽的好話，要堅持自己的道路，日積月累慢慢的積成一個龐大的語言庫，那也就能達到“見人說人話，見鬼說鬼話”的境界。我心里很慶幸，慶幸我過去填寫調查問卷時，雖然在填寫的過程中我有些敷衍，也曾拒絕過不少調查問卷，但我從未讓別人如此難堪。經(jīng)過這次地下通道圖紙的設計，我才真正明白細節(jié)的重要。關于地下通道的這個課題是我們小組經(jīng)過激烈討論后才決定的。我們幾乎跑遍了廈門的大部分地下通道，拍攝了大量照片、做好文字記錄。由此我更堅定了“堅持就是勝利”的信念。我真心希望自己的研究成果能夠得到別人的認可與贊同，并被有關政府部門采納，真正幫助改善市民們的生活水平!第五篇：研究性學習活動感想在研究中收獲點滴轉眼間，研究性學習活動已經(jīng)結束近三個月了，在三個月的學習生活中，我們學到了知識，總結了方法，收獲了友誼，體會了成功的喜悅，更為平凡的點滴而感動。查找資料的同學，通過互聯(lián)網(wǎng)、書籍、報刊雜志等手段獲取了大量的資料；制作調查問卷的同學，會因為一個問題的取舍而爭論不休； 聯(lián)系采訪對象的同學，會詳細詢問對方各種問題，直到認為對研究有用才決定人選。我感動于合作學習的魅力。在搜集民族小吃、圖片的過程中，我們不僅知道了小吃的起源、小吃的特點，回顧了新疆小吃的發(fā)展還領略了小吃的美味，增長了知識，開拓了視野，為以后的研究學習打下了堅實的基礎。
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