【正文】 子===人，發(fā)展新黨員===人，全縣黨員逐步向年輕化、知識(shí)化邁進(jìn)，黨員質(zhì)量明顯提高?，F(xiàn)在，我縣的黨員教育培訓(xùn)，有基地實(shí)踐、有政治理論和科技知識(shí)、有實(shí)地參觀、有實(shí)驗(yàn)示范、有優(yōu)良品種、有先進(jìn)技能、有市場(chǎng)信息，為基層黨員提供多角度、不同需求的黨課教育培訓(xùn)內(nèi)容，使黨課教育的形式和內(nèi)容，更加豐富、具有實(shí)效，形成了由過(guò)去僅為理論培訓(xùn)的靜態(tài)形式變?yōu)榱爽F(xiàn)在內(nèi)容豐富、動(dòng)靜結(jié)合多種形式并存的新的黨員教育培訓(xùn)的模式。三是農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)制度還需進(jìn)一步完善。重視黨員教育培訓(xùn)是我們黨的事業(yè)不斷取得成功的一條寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)。（二）拓寬培訓(xùn)渠道，改善培訓(xùn)條件，增強(qiáng)農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)師資力量。二是要充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)廣播學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì)，提高辦學(xué)質(zhì)量，加大開放式的教育培訓(xùn)力度。（三）堅(jiān)持“一個(gè)中心，三個(gè)著眼于”，努力提高農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。二要著眼于以研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為重點(diǎn)組織教學(xué)活動(dòng)。要求學(xué)員在培訓(xùn)中要結(jié)合村組和自家生產(chǎn)實(shí)際提出發(fā)展生產(chǎn)的思路,要注重培訓(xùn)后學(xué)員的跟蹤管理,要把學(xué)員培訓(xùn)后科技知識(shí)的運(yùn)用率和增產(chǎn)增收情況作為評(píng)估培訓(xùn)效果的主要依據(jù)。三是以建立各級(jí)農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)責(zé)任制為核心，完善培訓(xùn)效果考評(píng)制度。要把村集體經(jīng)濟(jì)組織作為農(nóng)業(yè)科技推廣運(yùn)用的主要陣地，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，突出示范作用，帶動(dòng)農(nóng)村黨員觀念轉(zhuǎn)變，促進(jìn)農(nóng)村黨員致富。一、農(nóng)村黨員教育工作的現(xiàn)狀在農(nóng)村黨員的教育培訓(xùn)工作上，近年來(lái)，我鄉(xiāng)在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委組織部門的有力指導(dǎo)下，緊緊圍繞中央、省、市、縣組織部門對(duì)黨員教育培訓(xùn)的要求和工作思路，以實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，著力在營(yíng)造氛圍轉(zhuǎn)觀念、改進(jìn)方式求實(shí)效、集中優(yōu)勢(shì)育典型、完善機(jī)制求發(fā)展、制定措施擴(kuò)成果五個(gè)方面抓好落實(shí)。二是農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)，培訓(xùn)與應(yīng)用結(jié)合不緊密，培訓(xùn)方式有待改進(jìn)，培訓(xùn)投入不足，師資亟待加強(qiáng)。教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有先導(dǎo)作用。要在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上作好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施好農(nóng)村黨員“素質(zhì)教育工程”，積極探索適合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員教育工作的新途徑、新方法。要充分利用縣內(nèi)外黨員教育培訓(xùn)試驗(yàn)示范基地和農(nóng)業(yè)科技示范農(nóng)戶，宣傳科技、推廣科技、幫助群眾掌握和運(yùn)用科技，發(fā)揮較好的實(shí)驗(yàn)示范作用。（三）堅(jiān)持“一個(gè)中心，三個(gè)著眼于”，努力提高農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。二要著眼于以研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為重點(diǎn)組織教學(xué)活動(dòng)。要求學(xué)員在培訓(xùn)中要結(jié)合村組和自家生產(chǎn)實(shí)際提出發(fā)展生產(chǎn)的思路,要注重培訓(xùn)后學(xué)員的跟蹤管理,要把學(xué)員培訓(xùn)后科技知識(shí)的運(yùn)用率和增產(chǎn)增收情況作為評(píng)估培訓(xùn)效果的主要依據(jù)。三是以建立各級(jí)農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)責(zé)任制為核心，完善培訓(xùn)效果考評(píng)制度。要把各類經(jīng)濟(jì)組織作為農(nóng)業(yè)科技推廣運(yùn)用的主要陣地，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出示范作用，帶動(dòng)農(nóng)村黨員觀念轉(zhuǎn)變，促進(jìn)農(nóng)村黨員致富。但是，也必須看到一些農(nóng)村基層黨組織和少數(shù)黨員存在著一些主觀和客觀問(wèn)題，具體表現(xiàn)為：一是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)使個(gè)別農(nóng)村黨員的信仰出現(xiàn)危機(jī)。農(nóng)業(yè)稅取消以后，農(nóng)村基層黨組織和黨員干部仍然面臨發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保持穩(wěn)定、控制人口三大主要任務(wù)，其中社會(huì)穩(wěn)定和計(jì)劃生育是兩大硬性任務(wù)，又是得罪人的事。三是待遇偏低，黨員干部工作積極性不高。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新形勢(shì)，不少農(nóng)村黨員想問(wèn)題、做事情還習(xí)慣于小富即安，不富也安，有的雖有致富愿望，但缺乏新知識(shí)、新技術(shù)、新思路，面對(duì)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，茫然無(wú)措，致富無(wú)門。我縣的不少村，農(nóng)民就地增收渠道不多，收入與城市及沿海地區(qū)差距甚大，促這些地方外出務(wù)工人員不斷增多。五是少數(shù)基層黨組織戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，黨員的教育和管理跟不上。個(gè)別基層黨支部存在班子不團(tuán)結(jié)，對(duì)黨員疏于管理的現(xiàn)象，甚至多年都沒有發(fā)展新黨員。然而，邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)，山高路陡、交通不便、信息閉塞等等，群眾生產(chǎn)生活環(huán)境差，客觀的生存環(huán)境嚴(yán)重制約著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。“有錢講話有氣魄，無(wú)錢講話無(wú)人聽”，有的農(nóng)村黨員對(duì)于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，有思路、有技能、有干勁，但因不能得到一定的資金扶持，干不出事，在群眾中樹立不了黨員帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的模范形象。黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)，黨的工作要靠黨員去落實(shí)，黨的執(zhí)政地位要靠廣大黨員去維護(hù)。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)一刻也不能放松。要堅(jiān)持以發(fā)展論英雄，憑實(shí)績(jī)用干部的正確導(dǎo)向，努力構(gòu)建民主公開、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的基層干部選任機(jī)制，嚴(yán)格按照組織程序，把真正有能力、有魄力、能帶領(lǐng)群眾致富、群眾認(rèn)可的人才選拔出來(lái)，切實(shí)選優(yōu)配強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子。三是加強(qiáng)黨的組織紀(jì)律性。針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村黨員隊(duì)伍中存在的政策紀(jì)律觀念不強(qiáng)等問(wèn)題，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針，教育黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格自我要求，自覺用黨性和紀(jì)律規(guī)范約束自己，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的現(xiàn)象，切實(shí)維護(hù)黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。因此，在黨員的發(fā)展上，要嚴(yán)格堅(jiān)持以黨員的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員，要注重質(zhì)量、突出重點(diǎn)。二要加大培養(yǎng)和吸收農(nóng)村優(yōu)秀婦女入黨力度，提高農(nóng)村黨員隊(duì)伍中婦女黨員的比例。作為一名農(nóng)村黨員，要體現(xiàn)和保持自身的先進(jìn)性，也必須在以下五個(gè)方面發(fā)揮先鋒模范作用：（一）強(qiáng)化黨員意識(shí)，履行黨員的權(quán)利和義務(wù)當(dāng)前，一些農(nóng)村黨員認(rèn)為自己無(wú)職無(wú)權(quán)，把自己混同于普通老百姓，黨員意識(shí)淡化。黨的方針政策、黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律，事關(guān)黨和國(guó)家的全局，也事關(guān)人民的利益。其二，要帶領(lǐng)群眾致富。但我們也應(yīng)當(dāng)看到，目前封建迷信、賭博、不講衛(wèi)生等不健康文化與惡習(xí)，在一些村子還有相當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)。關(guān)鍵字：干部教育；干部培訓(xùn)；改革；隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)內(nèi)及國(guó)際環(huán)境呈現(xiàn)越來(lái)越復(fù)雜的形式，這些都對(duì)我們的干部素質(zhì)提出了新的要求。當(dāng)前所處國(guó)內(nèi)外環(huán)境分析當(dāng)今世界正處于巨大的發(fā)展與變革之中，國(guó)際秩序重新洗牌，世界關(guān)系發(fā)展的不確定因素日益增多，這種環(huán)境對(duì)我國(guó)的發(fā)展既是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn)。同時(shí)，我國(guó)的發(fā)展環(huán)境呈現(xiàn)出境內(nèi)與境外，網(wǎng)上互動(dòng)與網(wǎng)下互動(dòng)的復(fù)雜局面，黨內(nèi)部存在的許多問(wèn)題也漸漸暴露出來(lái)。這種應(yīng)付方式一般可以分為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)對(duì)象兩個(gè)方面的應(yīng)付形式。 干部教育培訓(xùn)缺乏針對(duì)性隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，干部教育培訓(xùn)的內(nèi)容、方式和管理機(jī)制發(fā)生了較大變化，傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式、組織形式和手段已經(jīng)不能順應(yīng)干部教育培訓(xùn)發(fā)展的需要。黨校以及行政學(xué)院是以黨員干部和公務(wù)員作為教育對(duì)象的，因此它們的教育方式與內(nèi)容與普通的國(guó)民教育是存在較大不同的。目前，培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的考核評(píng)價(jià)與教學(xué)效果的考核評(píng)價(jià)基本處于狀態(tài)。其次，干部培訓(xùn)資源分散，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)多頭管理。為完成培訓(xùn)任務(wù)，應(yīng)付檢查，做假帳、虛報(bào)培訓(xùn)人數(shù)和天數(shù)這樣的培訓(xùn)“滲水”事件也就成為一種普遍現(xiàn)象。二是在干部培訓(xùn)中，培訓(xùn)的內(nèi)容由教師決定，隨意性比較大，而且由于部分教師缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不能結(jié)合實(shí)際制定符合需求的內(nèi)容，這就無(wú)法滿足參訓(xùn)學(xué)員的需求。我們?cè)谂嘤?xùn)中要樹立起干部教育培訓(xùn)的新理念，把對(duì)干部培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)提升到人才強(qiáng)國(guó)和鞏固執(zhí)政地位的戰(zhàn)略高度上，和諧社會(huì)以人為本，要把人的素質(zhì)當(dāng)成事業(yè)成敗的決定性因素來(lái)考慮。深入到基層與實(shí)際中去，了解廣大基層干部需要什么，想知道什么，把這些熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題安排在培訓(xùn)中，做好培訓(xùn)工作的針對(duì)性；2）培訓(xùn)效益的最大化。 優(yōu)化干部教育培訓(xùn)資源，加大培訓(xùn)投入力度首先是要加大對(duì)干部教育培訓(xùn)的投入，主要包括財(cái)政支持、師資力量以及機(jī)構(gòu)崗位的設(shè)置。 加強(qiáng)培訓(xùn)隊(duì)伍的建設(shè)培訓(xùn)者是培訓(xùn)的中心，只有加強(qiáng)對(duì)師資隊(duì)伍的建設(shè)才能提高干部教育培訓(xùn)的質(zhì)