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古典詩詞意境的分類鑒賞-預(yù)覽頁

2024-11-16 06:10 上一頁面

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【正文】 D 【判斷題】“威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”中“加”的意思是通“家”。()我的答案:√【判斷題】《戰(zhàn)城南》中描寫了戰(zhàn)爭的殘酷,表現(xiàn)出一種傷感且溫和的氛圍。()我的答案:√ 【單選題】 “賴得賢主人,覽取為吾綻”中“綻”的意思是()。()我的答案:√【單選題】“但坐觀羅敷”的“坐”是什么意思?()A、坐著 B、因為 C、對著 D、無故 我的答案:B 【單選題】對“使君謝羅敷”的“謝”字,解釋正確的是()。()我的答案:√ 【單選題】 漢樂府詩較多的是關(guān)注()。A、動詞 B、感嘆詞 C、語助詞 D、連詞 我的答案:C 【單選題】 從中國詩歌史上來看,()是中國古典詩歌的核心形態(tài)。()我的答案:√ 【單選題】 《青青河畔草》體現(xiàn)出()是“倡家女”生命價值的體現(xiàn)。A、終 B、敲 C、老 D、考校 我的答案:C【單選題】“奄忽隨物化,榮名以為寶”中的“物化”是出自()的概念。A、南征失利 B、東進失利 C、西征成功 D、北征成功 我的答案:D 【單選題】“名豈文章著,官應(yīng)老病休”中“著”的意思是()。()我的答案:√ 【單選題】 《短歌行》一詩體現(xiàn)的兩個主題,分別是()。A、王勃 B、蔡文姬 C、曹操 D、曹植 我的答案:C 【單選題】“名都多妖女,京洛出少年。()我的答案:√ 《詠懷詩()我的答案:【判斷題】阮籍的詩歌更多的是源自對日常經(jīng)驗的一種再現(xiàn)。其七十一》主要表現(xiàn)的主旨是人生短暫,應(yīng)該努力讓生命過的有意義。A、朝廷追謚“靖節(jié)”,世稱靖節(jié)先生 B、是中國第一位田園詩人 C、是一位辭賦家 D、東晉時期的詩人 我的答案:C【判斷題】“問君何能爾”中的“君”是指作者自己?!?可能是因為()。()我的答案:√ 【單選題】 “孟夏草木長,繞屋樹扶疏。()我的答案: 【單選題】 “懷新道轉(zhuǎn)迥,尋異景不延。()我的答案:√【判斷題】明末文學(xué)家張岱有“小品圣手”的美譽。()我的答案:【判斷題】《陵峰采藥觸興為詩》是東晉文人的一首作品。A、以散體為主 B、以駢偶句為主 C、駢散交織 D、脫離駢、散的自由寫作方式我的答案:C【判斷題】散句的應(yīng)用會使文章顯得更精致、聲調(diào)更優(yōu)美。A、鄰對 B、流水對 C、借對 D、工對 我的答案:D 【多選題】《登江中孤嶼》是謝靈運的一首()。A、為了表達不同的情感 B、為了豐富史詩 C、地域的局限性 D、統(tǒng)治階級的倡導(dǎo) 我的答案:A【單選題】齊言和雜言屬于()的兩個主要分類。A、江畔何人初見月?江月何年初照人? B、人生代代無窮已,江月年年望相似。A、看 B、思念 C、盼 D、埋怨 我的答案:B【多選題】詩歌最后一部分寫思?xì)w之情是借用了()來烘托。A、陳 B、齊梁 C、唐 D、宋 我的答案:C【判斷題】《將進酒》這首詩整體的節(jié)奏是自由變化的。()我的答案:√ 【單選題】 七言絕句一般是由()句詩構(gòu)成。A、轉(zhuǎn)折 B、祈使 C、感嘆 D、假設(shè) 我的答案:D【單選題】“秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。()我的答案:√【單選題】 《客中行》創(chuàng)作于()時期。A、七言古詩 B、七言律詩 C、五言絕句 D、五言律詩 我的答案:C【判斷題】“閑坐說玄宗”用一種以小見大的寫作手法引入一段歷史?!笔翘K軾對《鹿柴》作者的評價。我的答案:【判斷題】“返景入深林,復(fù)照青苔上?!睂儆谑录?)。A、有 B、準(zhǔn)備 C、酒席 D、飯食 我的答案:B 【單選題】《過故人莊》一詩將()三者很好地融合起來。()我的答案:√ 【單選題】《旅夜書懷》的頷聯(lián)寫的是()。()我的答案: 【單選題】“艱難苦恨繁霜鬢”中的“苦”是一個()。()我的答案:√ 【單選題】()在《聞官軍收河南河北》全詩中起到了敘事點題的作用。()我的答案:√【單選題】李商隱的文學(xué)創(chuàng)作追求的是一種()的藝術(shù)效果?!笔且?)的寫作手法。A、曲子 B、牌子 C、調(diào)子 D、譜子 我的答案:B 【多選題】下列詩人在中唐時期開始寫詞的有()。A、埋伏筆 B、反襯 C、象征 D、諷喻 我的答案:D 【單選題】 中國古代第一個大量寫作詞的文人是()。()我的答案: 【單選題】 《生查子春山煙欲收》是一首描寫戀人相互告別的詞作。()我的答案:【單選題】 “一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天 我的答案:A【判斷題】晏殊既是一位文學(xué)家,又是一位政治家。庭院深深深幾許》從題材上來說,是一首()。A、王國維 B、葉嘉瑩 C、唐圭璋 D、錢穆 我的答案:A【判斷題】李煜后期的詞多是反映亡國之痛,哀婉凄涼,意境深遠(yuǎn)?!笔遣捎?)的寫作手法。()我的答案: 【單選題】《一剪梅()我的答案: 【單選題】 下列關(guān)于蘇軾的注解,不正確的是()。()我的答案: 【單選題】《水龍吟登建康賞心亭》最后一句的“紅巾翠袖”代指女子。乙卯正月二十日夜記夢》表現(xiàn)了對亡妻的哀悼和思念。A、柔媚 B、溫婉 C、清空 D、禪意 我的答案:C 【單選題】下列詞人,()與姜夔并不是同一時代的?!敝小扒帧币馑际?)。燎沈香》上闋寫景,下闋直抒胸懷,整體結(jié)構(gòu)很精致。見羞容斂翠》一詞充滿了市井感、媚俗感,有悖宋代詞風(fēng)?!笨梢钥闯鲈~作的背景時間是秋天。A、詞人的亡妻 B、詞人的生母 C、詞人的小妾 D、偶識的歌女 我的答案:D 【判斷題】《鷓鴣天“李杜文章在,光焰萬丈長”。 國破山河在,城春草木深。X《登高》首聯(lián)描寫的物象有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。杜甫 X七律在李白手中達到頂峰?!袄疃盼恼略?,光焰萬丈長”。 國破山河在,城春草木深。X《登高》首聯(lián)描寫的物象有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。杜甫X七律在李白手中達到頂峰。李賀的《雁門太守行》V1新樂府運動是中唐詩壇上的一件大事。到中唐時期,由韓愈、柳宗元倡導(dǎo),由這個詩歌流派而逐漸形成一個現(xiàn)實主義詩歌運動,其宗旨是“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,主張詩歌要有社會內(nèi)容,反映民生疾苦和社會弊端,強調(diào)詩歌的社會功能和諷喻作用。唐玄宗X1晚唐時期被譽為“小李杜”的是李煜、杜牧。其主題是有說是寫愛情,悼亡的,詠物的,講政治的等級 V1李煜的《虞美人》的寫作背景是唐朝為宋所滅,李煜被囚禁。飄飄何所似?天地一沙鷗。白頭搔更短,渾欲不勝簪。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。后四句寫登臺所感,抒發(fā)了因悲秋、老病、艱難苦恨而產(chǎn)生的悲傷之情。其次是格律謹(jǐn)嚴(yán),抻韻響亮,對仗工穩(wěn)。第二,詩中將敘事、抒情融為一體,敘中有情,敘述為了抒情,因而才這樣感謝人。以上是白居易歌行體詩歌的藝術(shù)特色。舉例說明李商隱詩歌的特征答:以李商隱的《錦瑟》來舉例,這首詩內(nèi)蘊深厚,境界迷離,意味不盡。其次,全詩以“思年華”領(lǐng)起,而經(jīng)“此情”總承,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)非常完整,這就營造了一個自足的藝術(shù)境界。五、鑒賞題仔細(xì)閱讀所提供的詩作,并寫出一篇不少于300字的鑒賞文章。本詩描寫了一個秋天的夜晚,詩人泊船蘇州城外的楓橋。上弦月升起得早,到“月落”時大約天將曉,樹上的棲鳥也在黎明時分發(fā)出啼鳴,秋天夜晚的“霜”透著浸肌砭骨的寒意,從四面八方圍向詩人夜泊的小船,使他感到身外茫茫夜空中正彌漫著滿天霜華。前兩句是詩人看到的,后兩句是詩人聽到的,在靜夜中忽然聽到遠(yuǎn)處傳來悠遠(yuǎn)的鐘聲,一夜未眠的詩人有何感受呢?游子面對霜夜江楓漁火,縈繞起縷縷輕愁。素質(zhì)修養(yǎng)固根本,神游于古想聯(lián)翩。質(zhì)樸清新別綺麗,簡練雋永意味先。燕飛世遷夫妻苦,杜鵑啼血寄凄涼。抒情方式要記清,直抒胸臆顯愛憎。烘云托月手法老,虛實結(jié)合更鮮明。寫景寄旨表不群,詠物抒懷寫高雅。詠史寫人堪自比,借古諷今漫嘆嗟。如今識盡個中味,居高臨下六分抓。四看意象析主旨。詩經(jīng)表現(xiàn)是現(xiàn)實。兩晉山水寄情意。唐代鼎盛兩高峰。初唐清新有四杰。蘇詞、辛詞多豪放。國恨家愁蘊筆底。鋒芒畢露抒胸臆。邊塞生活多磨難,惜別傷懷遙思念。形象天生我材必有用,灑脫豪放顯個性。不拘一格重抖擻,良才難得信難求。春風(fēng)駘蕩明日花,懷古憑吊寄天涯。語言質(zhì)樸又平實,天然去雕飾。色彩多絢麗,變幻生飄逸。具體方式咀嚼細(xì),比喻比擬和象征,夸張襯托和借代,抑揚關(guān)系虛實生。化景為情轉(zhuǎn)隱晦,透視窺探斷腸衷。以小見大旨意遠(yuǎn),見微知著訴衷情。豪放高唱須鐵板,婉約妙齡來淺唱。王維恬然又含蓄,詩中有畫有暗香。蘇軾豪放又曠達,棄疾深沉又豪放。景臣新奇出辛辣,養(yǎng)浩警僻又深廣。題目點意明情狀,統(tǒng)率作品起導(dǎo)航。已知信息巧利用,時間注釋及前序。景情融合出意境,形象把握出感情。干戈烽火指戰(zhàn)爭,月亮嬋娟與蟾宮。柳笛雨月北雁飛,鷓鴣杜鵑人憔悴。自然風(fēng)光基調(diào)新,樂景樂情把握準(zhǔn)。報國請纓路無門,懷才不遇傷忠心。詞中共性有風(fēng)格,花間豪放與婉約。專用術(shù)語勤積累,有備而來誰怕誰。重點條目排在前,次要信息接尾連。第五篇:詩詞鑒賞意境類教案二、意境類一、設(shè)問方式這首詩營造了怎樣的意境?表達了詩人什么樣的思想?這首詩為我們展示了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情?這首詩描寫了什么樣的景物?抒發(fā)了詩人怎樣的情懷?詩中描繪了哪些景象?這些景象又創(chuàng)設(shè)出一種怎樣的意境?表達出作者什么樣的感情?二、分析思路鑒賞古詩的意境,要注意作者選取了哪些景物(意象),有什么特征,渲染了何種氣氛或傳達了何種情感,情景之間的關(guān)系如何等問題。分析寫景技巧,主要從三方面考慮:層次角度(時空順序、動靜虛實、色調(diào)冷暖、點面等),遣詞造句(煉字及修辭手法),具體技巧(渲染、烘托、白描、正面描寫與側(cè)面描寫等)。應(yīng)抓住詩中的主要景物用自己的語言再現(xiàn)畫面。分析作者的思想感情?!境S眯g(shù)語】雄渾壯麗 雄奇險峻 遼闊蒼茫 清幽明凈 閑適恬淡 恬靜優(yōu)美 蕭瑟凄涼孤寂冷清 肅殺荒寒 雄渾開闊雄奇瑰麗恢弘高遠(yuǎn)浩瀚遼闊博大新奇深邃奇崛朦朧渺遠(yuǎn)空靈高遠(yuǎn)空蒙迷茫虛幻飄渺蒼涼悲壯優(yōu)美迷人清新明麗清凈幽遠(yuǎn) 寧靜恬淡 安謐美好 清凈悠閑 冷森幽僻 凄清冷落蕭疏凄寂 淡雅閑適和諧靜謐 開闊蒼涼 深遠(yuǎn)綿邈 高遠(yuǎn)遼闊沉郁孤愁四、答題示例 【例題1】(2012年高考湖南卷)閱讀下面的唐詩,完成題目。②鵜泉:泉水名。(步驟三)抒寫了征人慷慨悲壯的情懷。注:此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后,暫時定居成都草堂時。(步驟三)表現(xiàn)了詩人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境。槲葉落山路,枳花明驛墻。(步驟二)用昨晚溫暖的夢境“鳧雁滿回塘” 來反襯旅途的清冷,營造了一種孤寂冷清的意境。殘雪和雁斷,新月帶潮生。問:請從“景” 與“情”的角度,賞析本詩的頷聯(lián)。題西溪無相院張先 積水涵虛上下清,幾家門靜岸痕平。問:第二聯(lián)是怎樣寫景的?請簡要分析。 春關(guān)漢卿子規(guī)啼,不如歸,道是春歸人未歸?!白右?guī)啼 ”引出“不如歸”的思鄉(xiāng)念頭,由寫景轉(zhuǎn)入敘事,自
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