小班美術(shù)：可愛的毛毛蟲-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 與評(píng)價(jià)。師：我們一起把走路的毛毛蟲畫出來好嗎？（請(qǐng)幼兒嘗試畫一下）師：毛毛蟲肚子吃飽了，想要跳個(gè)舞，看看毛毛蟲是怎么跳舞的呀？（教師操作毛毛蟲，讓毛毛蟲的身體變成各種造型，并讓幼兒說一說它跳舞的形狀，并畫一畫）。第三篇：小班美術(shù)可愛的毛毛蟲教案小班美術(shù)可愛的毛毛蟲教案作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)⑴、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)，指導(dǎo)個(gè)別幼兒正確的粘貼方法，⑵、鼓勵(lì)幼兒大膽想象，拼貼出毛毛蟲的不同造型幼兒作品展示活動(dòng)反思：本次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)畫毛毛蟲的興趣比較濃厚，而且他們對(duì)色彩比較敏感。學(xué)會(huì)輕拿輕放積木，養(yǎng)成良好的建構(gòu)常規(guī)。通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。師：今天的天氣可真好，毛毛蟲媽媽帶著孩子到公園里去玩了。師：誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲的身體是怎樣連起來的呢?幼：一個(gè)一個(gè)連起來的。師：毛毛蟲媽媽生了好多的寶寶，請(qǐng)小朋友幫忙把她的孩子請(qǐng)出來好不好?寶寶們?cè)诖罘e木的時(shí)候要輕輕地拿積木，輕輕地放積木，不能搶。四、結(jié)束游戲，講評(píng)游戲。學(xué)會(huì)輕拿輕放積木，養(yǎng)成良好的建構(gòu)常規(guī)。在活動(dòng)過程中，孩子們能根據(jù)主題活動(dòng)的內(nèi)容及要求，充分自由發(fā)揮想象，搭建出各種形態(tài)的毛毛蟲。本次活動(dòng)效果比較滿意。如圖：⑵、印有葉子的硬紙卡，葉子能從卡上取下，如圖:膠棒每人一支，活動(dòng)過程：出示材料，引發(fā)幼兒制作興趣教師示范制作過程⑴、先把材料從硬紙卡上取下⑵、把毛毛蟲的頭的背面涂上膠，粘貼在樹葉上的合適位置⑶、挨著毛毛蟲的頭一個(gè)一個(gè)粘貼圓形，注意每個(gè)圓形要挨在一起，中間不能有空隙。小班美術(shù)可愛的毛毛蟲教案4活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)毛毛蟲的身體結(jié)構(gòu)，知道毛毛蟲的身體是一個(gè)圓一個(gè)圓連接在一起的，頭上有觸角，有許多小腳丫。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。一個(gè)圓連著一個(gè)圓的。再把眼睛觸角小腳丫黏上去。第四篇：小班美術(shù)活動(dòng)：印章畫：可愛的毛毛蟲小班美術(shù)活動(dòng)：印章畫：可愛的毛毛蟲一、活動(dòng)目標(biāo)：，用印章在樹葉上蓋出各種形態(tài)的毛毛蟲。難點(diǎn)：能印出完整的圓。⑷會(huì)玩“變變變”模仿小動(dòng)物的游戲。三、活動(dòng)過程：，使幼兒簡(jiǎn)單了解毛毛蟲的形態(tài)特征。毛毛蟲：那你們來說說，你們變得都是誰(shuí)呀？（小朋友自由回答）。那你們能變一個(gè)我出來嗎？，組成“毛毛蟲”的樣子。⑶小朋友展示，可引導(dǎo)拼出毛毛蟲的一些動(dòng)態(tài)。我的身體會(huì)向下，請(qǐng)你拼一個(gè)身體向下的毛毛蟲?？墒?，你們等會(huì)回家了，我就每人陪我玩了。我們需要什么東西呢？ 出示魔法籃，變出顏料盒、印章、葉子、濕抹布，介紹用途。（一蓋二壓三提）小結(jié)：在印毛毛蟲，我們首先要幫毛毛蟲在葉子上選擇一個(gè)安全的地方，然后用圓形印章蘸上顏料在葉子上印出完整的圓形，并在印的時(shí)候讓它們緊緊靠在一起的，這樣，我們就能變出長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲了。顏料盒旁邊有塊濕抹布，如果你不小心讓顏料寶寶跳到你手上時(shí)，可以用抹布將它擦掉，然后放回原處。，相互欣賞、評(píng)價(jià)。師：幫助了毛毛蟲，我的心里真高興，你們呢？讓我們一起變變變，變成毛毛蟲出去玩吧。由此，我設(shè)計(jì)了此手工活動(dòng)《毛毛蟲》，：通過練習(xí)捏、揉、團(tuán)、抓的技巧，增強(qiáng)幼兒雙手動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。再見?。ㄤ浺簦┌?，剛才蝴蝶說什么了？這么大的我們也去幫幫忙好嗎？(音樂蝴蝶飛)二，示范講解制作毛毛蟲：我們?cè)趺磶兔δ?？看好老師，拿一張?bào)紙，用力抓一抓，使勁捏一捏，小心團(tuán)一團(tuán)，搓一搓，蝴蝶的寶寶生出來了！蝴蝶把它的寶寶生在了什么地方呢？（出示襪子），噢，原來蝴蝶媽媽把寶寶生在了襪子袋袋里，蝴蝶媽媽生了滿滿的一袋子寶寶，現(xiàn)在生滿了嗎？（沒有），誰(shuí)來幫忙？請(qǐng)個(gè)別幼兒演示團(tuán)、搓、捏報(bào)紙。
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