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人美版五年級上冊美術教案 有趣的漢字-預覽頁

2025-01-13 18:17 上一頁面

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【正文】 總結、想象、創(chuàng)造,使學生大概了解象形字的造字方法,并能設計幾個簡單的象形字,力爭表達出詞語的意義。 教學準備 教師:象形文字的圖片資料若干 。 二 、 新授: 重點:通過欣賞讓學生了解祖先創(chuàng)造運用象形文字的演化軌跡,指導學生能大膽地抓住對象的主要特征進行夸張表現(xiàn),自由創(chuàng)作出幾個簡單的象形文字。 第二次作業(yè):我出示一首小詩,讓學生自己決定對詩中有些文字進行象形設計,有難度的就直接寫現(xiàn)代漢字。黑蠟筆,畫小燕。
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