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【正文】 學于師（5）解釋下列加點字詞的意義和用法?！抖谈栊小分性娙艘蛩寄钯t才而一直低聲吟誦到今天的詩句是：。這幾句點明了“愁”的一個原因，即對人才的渴求。鹿鳴》中的詩句，表達了作者歡迎賢才的心情。《短歌行》中寫詩人通過想象與賢才彼此久別重逢，談心宴飲，爭著將往日的情誼訴說。1曹操在《短歌行》中借用《管子?形解》中的典故，用比喻手法說明自己渴望多納賢才（既是運用比喻又是運用典故的手法說明自己渴望多納賢才）的句子是：。何以解憂？唯有杜康。呦呦鹿鳴，食野之蘋。1月明星稀，烏鵲南飛。2.《歸園田居》中描寫在自家庭院能看到遠處的村莊和村莊輕煙裊裊景象的：。，草房，榆柳，桃李，村莊，炊煙，狗吠，雞鳴，這些平平常常的事物，在詩人筆下，構(gòu)成了一幅十分恬靜幽美、清新喜人的圖畫。答案：開荒南野際，守拙歸園田。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。《夢游天姥吟留別》中表現(xiàn)詩人蔑視權貴的句子是。《夢游天姥吟留別》中揭示入夢原因的句子是。答案：,使我不得開心顏。云之君兮紛紛而來下。天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。惟覺時之枕席，失向來之煙霞。,使我不得開心顏。2．杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征，并由高到低，寫詩人所見所聞，渲染秋江景物特點的句子是：。答案：，百年多病獨登臺?！杜眯小罚ò拙右祝├斫庑阅瑢?．《琵琶行》中“，”，由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯(lián)想。5．白居易《琵琶行》中，表明琵琶女埋藏在內(nèi)心深處的怨憤情緒在琵琶聲沉咽、暫歇之時表現(xiàn)得更充分、更深沉的句子是：。《琵琶行》中“?！杜眯小分?，白居易與友人告別時吟唱“，”，借月烘抒發(fā)別離之情?！杜眯小分袑懽约罕毁H后，無論春天江花盛開還是秋天美好的夜晚，都獨自一人喝酒的兩句是 “。答案：嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。唯見江心秋月白。黃蘆苦竹繞宅生。？江州司馬青衫濕。蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中具體描寫赤壁雄奇壯闊，體現(xiàn)“江山如畫”之意的句子是 “，”。赤壁懷古》中描繪周瑜談笑自若地指揮水軍，讓不可一世的強敵頓時化為灰燼的句子是“，”。蘇軾《念奴嬌（大江東去)》中“，”兩句，收束了對赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對歷史的緬懷。小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。辛棄疾在遭遇當權派猜忌，眼看英雄老去，時日無多之時，卻仍唱出“________________，________________”（《永遇樂?京口北固亭懷古》），以典明志，至死不渝。5.《永遇樂《永遇樂作者感情慢慢融入落花，對花自憐，黯然傷神?！堵暵暵?尋尋覓覓〉借大雁表達對故國、亡夫以及家鄉(xiāng)的思念之情的句子是:。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？乍暖還寒時候，最難將息 三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。《赤壁賦》中運用比喻，慨嘆“人生短促，人很渺小”的句子是：。，吟誦古代詠月的詩歌：。，描述人與萬物的關系：。答案：，水光接天。與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭。如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。雖一毫而莫取?！币ω尽兜翘┥接洝分小?。在《登泰山記》中賦靜態(tài)的青山以人的動態(tài),表現(xiàn)了冰雪之盛的句子是“ ”。在《登泰山記》中，“，”兩句與杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙，寫出了日觀峰以西諸山在晨曦的映照下紅白錯雜，都似彎腰俯首，顯得矮小。答案：道中迷霧冰滑，磴幾不可登。少雜樹，多松，生石罅，皆平頂。3.《靜女》中，描寫男主人憨厚癡情，在城墻角落焦急等待女主人的句子是：。答案：，貽我彤管 ，洵美且異 ，搔首踟躕，美人之貽 ，說懌女美 ，俟我于城隅《涉江采芙蓉》（《古詩十九首》）理解性默寫：《涉江采芙蓉》中表現(xiàn)抒情主人公形象雅潔，情感純潔美好的詩句是：_________________，_________________。《涉江采芙蓉》中表達主人公與愛人感情深厚卻分隔兩地，無限憂傷的句子：________________，_________________。同心而離居，憂傷以終老。3．用對比手法，反襯出人生無常的句子是:。?恰似一江春水向東流《鵲橋仙》理解性默寫：《鵲橋仙》中表達自己獨特的愛情觀的是“，”。4.” “既寫出了牛郎織女相距之遙遠。答案：兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮 2.“纖云弄巧”“飛星傳恨”，便勝卻人間無數(shù) ，便勝卻人間無數(shù) 6兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮
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